Что значит прозаическая форма. Что такое Прозаический? Примеры употребления слова прозаический в литературе
прозаический
прозаическая, прозаическое; в качестве кратк. форм употр. прозаичен, чна, чно (книжн.).
только полн. формы. Написанный прозою; противоп. стихотворный (лит.). Прозаический перевод.
Употребляющийся преимущ. в прозе, отзывающий прозой, пригодный для прозы, а не для поэзии (лит.). Прозаическое выражение. Это выражение прозаично. Порой дождливою намедни я завернул на скотный двор... тьфу! прозаические бредни! Пушкин.
Непоэтичный, лишенный увлекательности, занимательности. Скрепя сердце, обращаюсь я к событиям этого рассказа, столько же правдивого, сколько и прозаического. Григорович.
Скучный, будничный, самый обыденный. Прозаический разговор. Прозаические отношения. Жизнь человека необеспеченного имеет свои прозаические интересы. Чернышевский.
Деловой, практический, корыстный (ирон.). Преследовать прозаические цели.
Толковый словарь русского языка. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.
прозаический
ом. проза.
То же, что прозаичный.
Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова.
прозаический
Свойственный прозе (1), характерный для нее.
перен. Связанный с повседневной, бытовой, материальной стороной жизни; скучный, будничный, обыденный, лишенный поэтичности.
Соотносящийся по знач. с сущ.: проза , связанный с ним.
Написанный прозою (1).
Принадлежащий прозе (2).
Примеры употребления слова прозаический в литературе.
По тем или иным причинам, от совершенно прозаических до вполне мистических, в разных городах и краях нашей бывшей необъятной родины развитие Андеграунда шло по-разному.
Природа вообще, растения и животные в особенности почитаются за их благодетельность - если выражаться языком религиозным или поэтическим, за их полезность - если говорить на языке не религиозном, а обыденном или прозаическом , за их необходимость, невозможность без них существовать - выражаясь философски.
Она возбудила к себе исключительное внимание современников, вызвала много, большею частью анонимных, подражаний, стихотворных и прозаических , и донесла до нас правдивую живописную картину своего времени со всеми его тревожными идейными запросами и исканиями накануне проповеди Виклифа и великого крестьянского восстания 1381 г.
Михалков никогда не принадлежал к профессиональному клану так называемых инсценировщиков, которые лучше или хуже, но приспосабливают те или иные прозаические произведения к специфическим законам сцены.
В 1950 году Лагерквист стал лауреатом Нобелевской премии и с тех пор написал еще ряд прозаических вещей.
Этот флот был невымышленной явью Венеции, прозаической подоплекой ее сказочности.
И при всем этом Утамаро смог разглядеть своим пытливым, ищущим глазом необыкновенное обаяние женщины в ее наиболее прозаическом занятии.
Один из них, погрудный, в собрании Ротермира в Лондоне задуман в прозаическом буржуазном духе, в опрятной одежде с крахмальным воротником и широкополой шляпой.
Значение прозаически описанной сцены с участием могильщика мы уже разобрали.
У пьесы обязаны быть собственные начало, середина, конец, выверенная действенная кульминация, и эпизоды желательно строить не прозаически , а драматургически - в одном состоянии персонажи входят, в другом выходят - их много сугубо драматургических пониманий и приемов, по которым складывается театральное действие.
Очень скоро над лесом показались Тобо и Ревун и принялись деловито забрасывать таглиосцев прозаическими зажигательными бомбами.
Но для начала давайте займемся очень прозаическим делом -так называемой рекапитуляцией, или, попросту говоря, повторением, которое попытаемся организовать как, может быть даже, катехизис.
В конце концов он увидел сквозь бесконечно длинную и узкую воздушную шахту, как звездочка завяла, а ромбоид ночного неба прозаически посерел.
Герцену как гениальному эстетику 40-х годов претил прежде всего самый образ этой средней европейской фигуры в цилиндре и сюртучной паре, мелкодостойной, настойчивой, трудолюбивой, самодовольной, по-своему, пожалуй, и стоической и во многих случаях, несомненно, честной, но и в груди не носящей другого идеала, кроме претворения всех и вся в нечто себе подобное и с виду даже неслыханно прозаическое еще со времен каменного периода.
Он стремился подчинить ритмику стиха ритмам обыденной речи, сблизив поэзию с газетой, вводя обширные прозаические фрагменты и подчеркнуто сухие фактографические свидетельства, на первый взгляд лишенные художественного содержания.
Определить тему и идею (главную
мысль) данного произведения; проблемы, затронутые в нём; пафос, с которым
произведение написано.
Показать взаимосвязь сюжета и композиции.
Рассмотреть субъектную организацию произведения (художественный образ
человека, приёмы создания персонажа, виды образов-персонажей, система
образов-персонажей).
Выяснить авторское отношение к теме, идее и героям произведения.
Определить особенности функционирования в данном произведении литературы
изобразительно-выразительных средств языка.
Определить особенности жанра произведения и стиля писателя.
Примечание: по этой схеме можно писать сочинение-отзыв о прочитанной книге,
при этом в работе представить также:
Эмоционально-оценочное отношение к прочитанному.
Развернутое обоснование самостоятельной оценки характеров героев
произведения, их поступков и переживаний.
Развернутое обоснование выводов.
1. История создания.
При анализе художественного произведения в первую очередь необходимо обратить
внимание на конкретно-исторический контекст в период его создания. Необходимо
при этом различать понятия исторической и историко-литературной обстановки, в
последнем случае имеются в виду:
- литературные направления эпохи;
- место данного произведения среди произведений других авторов, написанных в
этот период;
- творческая история произведения;
- оценка произведения в критике;
- своеобразие восприятия данного произведения современниками писателя;
- оценка произведения в контексте современного прочтения;
Далее следует обратиться к вопросу об идейно-художественном единстве
произведения, его содержания и формы (при этом рассматривается план
содержания - что хотел сказать автор и план выражения - как ему удалось это
сделать).
Концептуальный уровень художественного произведения (тематика,
проблематика, конфликт и пафос).
Тема - это то, о чём идет речь в произведении, основная проблема,
поставленная и рассматриваемая автором в произведении, которая объединяет содержание
в единое целое; это те типические явления и события реальной жизни, которые
отражены в произведении. Созвучна ли тема основным вопросам своего времени?
Связано ли с темой название? Каждое явление жизни - это отдельная тема;
совокупность тем - тематика произведения.
Проблема - это та сторона жизни, которая особенно интересует писателя. Одна и
та же проблема может послужить основой для постановки разных проблем (тема
крепостного права - проблема внутренней несвободы крепостного, проблема
взаимного развращения, уродования и крепостных, и крепостников, проблема
социальной несправедливости...). Проблематика - перечень проблем, затронутых
в произведении. (Они могут носить дополнительный характер и подчиняться
главной проблеме.)
Идея - что хотел сказать автор; решение писателем главной проблемы или
указание пути, которым она может решаться. (Идейный смысл - решение всех
проблем - главной и дополнительных - или указание на возможный путь решения.)
Пафос - эмоционально-оценочное отношение писателя к рассказываемому,
отличающееся большой силой чувств (м.б. утверждающий, отрицающий,
оправдывающий, возвышающий...).
2. Сюжетные линии:
выделить, пронумеровать и назвать для
каждой линии:
- действующие лица;
- события.
3. Сюжетная схема
(не все компоненты обязательно будут
присутствовать):
Экспозиция - условия и обстоятельства, которые привели к возникновению
конфликта (может быть развернутой и нет, цельной и "разорванной";
может располагаться не только в начале, но и в середине, конце произведения);
знакомит с персонажами произведения, обстановкой, временем и обстоятельствами
действия.
Конфликт - столкновение характеров и обстоятельств, взглядов и принципов
жизни, положенное в основу действия. Конфликт может происходить между
личностью и обществом, между персонажами. В сознании героя может быть явным и
скрытым. Элементы сюжета отражают ступени развития конфликта.
Пролог - своеобразное вступление к произведению, в котором повествуется о
событиях прошлого, он эмоционально настраивает читателя на восприятие (встречается
редко).
Завязка - начало движения сюжета; то событие, с которого начинается конфликт,
развиваются последующие события.
Развитие действия - система событий, которые вытекают из завязки; по ходу
развития действия, как правило, конфликт обостряется, а противоречия
проявляются всё яснее и острее.
Кульминация - момент наивысшего напряжения действия, вершина конфликта,
кульминация представляет основную проблему произведения и характеры героев
предельно ясно, после неё действие ослабевает.
Развязка - решение изображаемого конфликта или указание на возможные пути его
решения. Заключительный момент в развитии действия художественного
произведения. Как правило, в ней или разрешается конфликт или демонстрируется
его принципиальная неразрешимость.
Эпилог - заключительная часть произведения, в которой обозначается
направление дальнейшего развития событий и судеб героев (иногда даётся оценка
изображённому); это краткий рассказ о том, что произошло с действующими
лицами произведения после окончания основного сюжетного действия.
4. Композиция:
- последовательность и взаимосвязанность всех частей произведения (разделов,
эпизодов, сцен, вводных эпизодов, лирических отступлений, картин, образов),
разворачивание действий и группирование и расстановка персонажей;
- способы компоновки художественного мира: портрет, пейзаж, интерьер,
лирическое отступление;
- способы изображения: рассказ, повествование, описание, монолог, внутренний
монолог, диалог, полилог, реплика, ремарка, "поток сознания";
- точки зрения субъектов художественного произведения: автора, рассказчика,
повествователя, персонажей;
- придерживается автор или нет причинно-следственной зависимости.
Композиционные принципы и элементы:
Ведущий композиционный принцип (композиция многоплановая, линейная,
кольцевая, "нитка с бусами"; в хронологии событий или нет...).
Дополнительные средства композиции:
Лирические отступления - формы раскрытия и передачи чувств и мыслей писателя
по поводу изображённого (выражают отношение автора к персонажам, к изображаемой
жизни, могут представлять собой размышления по какому-либо поводу или
объяснение своей цели, позиции).
Вводные (вставные) эпизоды (не связанные непосредственно с сюжетом
произведения).
Художественные предварения - изображение сцен, которые как бы предсказывают,
предваряют дальнейшее развитие событий.
Художественное обрамление - сцены, которые начинают и заканчивают событие или
произведение, дополняя его, придавая дополнительный смысл.
Композиционные приёмы - внутренние монологи, дневник и др.
Основные средства композиции:
Сюжет - то, что происходит в произведении; система основных событий и
конфликтов.
В произведении
могут отсутствовать отдельные элементы сюжета; иногда сложно разделить эти
элементы; иногда встречается несколько сюжетов в одном произведении - иначе,
сюжетных линий. Существуют различные трактовки понятий "сюжет" и
"фабула":
1) сюжет - главный
конфликт произведения; фабула - ряд событий, в которых он выражается;
2) сюжет -
художественный порядок событий; фабула - естественный порядок событий
Сюжет может излагаться:
- в прямой хронологической последовательности событий;
- с отступлениями в прошлое - ретроспективами - и "экскурсами" в
будущее;
- в преднамеренно изменённой последовательности (художественное время в
произведении).
Несюжетными элементами считаются:
вставные эпизоды;
лирические (авторские) отступления.
Их основная функция - расширять рамки изображаемого, дать возможность автору
высказать свои мысли и чувства по поводу различных явлений жизни, которые не
связаны напрямую с сюжетом.
5. Образы действующих лиц (главных):
характеры, взаимоотношения между персонажами,
типичность (уникальность) персонажей.
Повествование может быть личное: от лица лирического героя (исповедь), от
лица героя-рассказчика, и безличное (от лица повествователя).
1) Художественный образ человека
- рассматриваются типические явления
жизни, нашедшие отражение в этом образе; индивидуальные черты, присущие
персонажу; раскрывается своеобразие созданного образа человека:
- внешние черты - лицо, фигура, костюм;
- характер персонажа - он раскрывается в поступках, в отношении к другим
людям, проявляется в портрете, в описаниях чувств героя, в его речи.
Изображение условий, в которых живёт и действует персонаж;
- изображение природы, помогающее лучше понять мысли и чувства персонажа;
- изображение социальной среды, общества, в котором живёт и действует
персонаж;
- наличие или отсутствие прототипа.
2) Основные приёмы создания образа-персонажа:
- характеристика героя через его действия и поступки (в системе сюжета);
- портрет, портретная характеристика героя (часто выражает авторское
отношение к персонажу);
- прямая авторская характеристика;
- психологический анализ - подробное, в деталях воссоздание чувств, мыслей,
побуждений, внутреннего мира персонажа; здесь особое значение имеет
изображение "диалектики души", т.е. движения внутренней жизни
героя;
- характеристика героя другими действующими лицами;
- художественная деталь - описание предметов и явлений окружающей персонажа
действительности (детали, в которых отражается широкое обобщение, могут выступать
как детали-символы);
3) Виды образов-персонажей:
- лирические - в том случае, если писатель изображает только чувства и мысли
героя, не упоминая о событиях его жизни, поступках героя (встречается,
преимущественно, в поэзии);
- драматические - в том случае, если возникает впечатление, что герои
действуют "сами", "без помощи автора", т.е. автор
использует для характеристики персонажей приём самораскрытия,
самохарактеристики (встречаются, преимущественно, в драматических произведениях);
- эпические - автор-повествователь или рассказчик последовательно описывает
героев, их поступки, характеры, внешность, обстановку, в которой они живут,
отношения с окружающими (встречаются в романах-эпопеях, повестях, рассказах,
новеллах, очерках).
4) Система образов-персонажей:
Отдельные образы могут быть объединены в группы (группировка образов) - их
взаимодействие помогает полнее представить и раскрыть каждое действующее
лицо, а через них - тематику и идейный смысл произведения.
Все эти группы объединяются в общество, изображенное в произведении
(многоплановое или одноплановое с социальной, этнической и т.п. точки
зрения).
Художественное пространство и художественное время (хронотоп): пространство и
время, изображенное автором.
Художественное пространство может быть условным и конкретным; сжатым и
объёмным;
Художественное время может быть соотнесенным с историческим или нет,
прерывистым и непрерывным, в хронологии событий (время эпическое) или
хронологии внутренних душевных процессов персонажей (время лирическое),
длительным или мгновенным, конечным или бесконечным, замкнутым (т.е. только в
пределах сюжета, вне исторического времени) и открытым (на фоне определённой
исторической эпохи).
Позиция автора и способы её выражения:
- Авторские оценки: прямые и косвенные.
- Способ создания художественных образов: повествование (изображение
происходящих в произведении событий), описание (последовательное перечисление
отдельных признаков, черт, свойств и явлений), формы устной речи (диалог,
монолог).
- Место и значение художественной детали (художественная подробность,
усиливающая представление о целом).
Уровень внешней формы.
Речевая и ритмомелодическая организация художественного текста.
Речь персонажей - выразительная или нет, выступающая как средство типизации;
индивидуальные особенности речи; раскрывает характер и помогает понять
отношение автора.
Речь повествователя - оценка событий и их участников
Своеобразие словопользования общенародного языка (активность включения
синонимов, антонимов, омонимов, архаизмов, неологизмов, диалектизмов,
варваризмов, профессионализмов).
Приёмы образности (тропы - использование слов в переносном значении) -
простейшие (эпитет и сравнение) и сложные (метафора, олицетворение,
аллегория, литота, перифраз).
6. Стиль:
специфика письма каждого отдельного писателя: мировоззрение, жизненный
опыт, характер, общая культура обуславливают:
- выбор темы и её раскрытие;
- использование художественных средств;
- разработку любимых жанровых форм;
- язык.
7. Литературное направление: сентиментализм, романтизм, реализм (критический, магический, социалистический, неореализм), натурализм, символизм, эстетизм, неоромантизм, импрессионизм (тенденция в творчестве авторов, принадлежавших к разным литературным направления), авангардизм, модернизм, постмодернизм, экзистенциализм, "театр абсурда", "школа потока сознания.
8. Жанровые особенности:
эпос вообще - это чередование сюжетных
событий.
рассказ - малая эпическая форма: в центре - 1 событие, вокруг него
сгруппированы действующие лица, характеры действующих лиц в сформированном
виде, описаний мало и они лаконичны, небольшой размер произведения (как
правило, несколько страниц);
новелла - малая эпическая форма: в центре - 1 необычное событие, неожиданный
финал, лаконичность.
Виды:
- новелла событий;
- новелла "настроения" с психологическим сюжетом.
повесть - средняя эпическая форма: 1 сюжетная линия, история жизни 1 человека
в столкновениях с судьбами других людей, охватывает относительно небольшой
промежуток времени из жизни героев;
роман - большая эпическая форма: несколько сюжетных линий, большой размер,
много действующих лиц, раскрывается история формирования характеров многих
персонажей, широко охвачены жизненные события. Роман - наиболее
распространённая в XX веке эпическая жанровая разновидность, условно
выделяют:
- социально-бытовой - человек и социальная среда, социально
обусловленные формы бытия;
- морально-психологический - столкновения внутреннего мира
человека и мира внешнего;
- исторический - о событиях прошлого;
- философский - раскрытие главных проблем человеческого
бытия, создание целостной картины мира;
- роман-миф - создание символической модели существования
человека и человечества;
- роман-антиутопия, роман-притча, роман-хроника одной
семьи, роман-анекдот и т.д.
эпопея - большое пространство действия, большое количество персонажей, часто
охватывает все слои населения, значительный объём, выбирается момент истории,
важный для судьбы народа/государства (обязательно!).
Проза (лат. prōsa) – это речь без деления на соизмеримые отрезки, ритм которой опирается на приблизительную соотнесенность синтаксических конструкций. Она же – нестихотворная литература.
В отличие от поэзии, проза не имеет значительных ограничений по ритму и р ифме. Она предоставляет авторам, как отмечал М. М. Бахтин, более широкие «возможности языкового многообразия, соединения в одном и том же тексте разных манер мыслить и высказываться: в прозаической художественности (наиболее полно проявившейся в романе)». Проза, в частности, многократно превосходит поэзию в жанровом многообразии.
Копирайтеру необходимо уметь создавать как прозаические, так и поэтические произведения. Знание поэзии обогащает язык прозаика. Как отмечал К. Паустовский:
«Поэзия обладает одним удивительным свойством. Она возвращает слову его первоначальную девственную свежесть».
Роды и жанры литературы
Все словесно-художественные произведения можно объединить в три большие группы, именуемые литературными родами и включающими в себя как поэтические, так и прозаические тексты:
– эпос,
– драма,
– лирика.
Также как отдельный род выделяют лироэпику и отличают некоторые межродовые и внеродовые формы.
Хотя имеется разделение на роды, в литературных произведения может быть «родовое пересечение». Так, может быть эпическая поэма, лирическая повесть, драматический рассказ и т.д.
В каждый из литературных родов входят произведения определенного жанра.
Литературные жанры – это группы произведений, собранные по формальному и содержательному признаку. Также можно сказать, что жанр – это исторически складывающийся и развивающийся тип художественного произведения, имеющий определенный комплекс устойчивых свойств (размер, речевые конструкции, принципы построения и т.д.). Жанры обеспечивают преемственность и стабильность в литературном развитии.
Со временем одни жанры отмирают, им на смену приходят другие. Также «оставшиеся в живых» жанры могут становиться как более, так и менее популярными – как у авторов, так и у читателей. На формирование или изменение литературных жанров влияет историческая действительность. Так, например, на рубеже девятнадцатого и двадцатого веков мощно развивались детективный, полицейский роман, научно-фантастический и дамский («розовый») роман.
Классификация ж анров – задача непростая, т.к. разные жанры могут обладать одинаковым свойствами.
Исторически жанры разбивали на две группы: «высокие» и «низкие». Так, в ранние литературные времена жития святых относились к «высоким», а развлекательные произведения – к «низким». В период классицизма была установлена строгая иерархия жанров: высокие – это ода, трагедия, эпопея, низкие – комедия, сатира, басня. Позже к «высоким» стали относить сказку, роман.
Сегодня говорят о высокой литературе (строгой, подлинно художественной, «литературном верхе»), и о массовой («тривиальной», «популярной», «потребительской», «паралитературе», «коньюктурной литературе», «литературном низе»). Первая предназначена для людей рефлексирующих, образованных, разбирающихся в искусстве. Вторая – для невзыскательного большинства читателей, для человека «не приобщенного (или мало приобщенного) к художественной культуре, не обладающего развитым вкусом, не желающего либо не способного самостоятельно мыслить и по достоинству оценивать произведения, ищущего в печатной продукции главным образом развлечения». Массовую литературу отличает схематизм, использование стереотипов, клиширование, «безавторство». Но свои недостатки популярная литература компенсирует динамично развивающимся действием, обилием невероятных происшествий.
Также выделяют классическую литературу и беллетристику. Классическая литература – это те произведения, которые являются вершинами творчества и на которые нужно равняться современным авторам.
Как говорят, классика – это то, что пишется с расчетом на вкусы будущих поколений.
Беллетристикой (от фр. belles lettres – изящная словесность) обычно называют неклассическую повествовательную прозу, относящуюся к массовой литературе, но не находящуюся в самом «низу». Другими словами, беллетристика – срединная массовая литература, находящаяся между классикой и бульварным чтивом.
Копирайтер должен хорошо представлять себе специфику родов и жанров литературных произведений. Например, смешение или подмена жанров может легко «убить» текст для читателя, ожидающего одно, а получившего другое (вместо «комедии» – «драму», вместо «боевика» – «мелодраму» и т.д.). Однако же продуманное смешение жанров может также и эффективно работать на определенный текст. Конечный результат будет зависеть от грамотности и мастерства копирайтера. Он обязан знать «законы жанра».
Более подробную информацию на эту тему можно найти в книгах А. Назайкина
ПРОЗАИЧЕСКИЙ
ПРОЗАИЧЕСКИЙ
2. Употребляющийся преим. в прозе, отзывающий прозой, пригодный для прозы, а не для поэзии (лит.). Прозаическое выражение. Это выражение прозаично. «Порой дождливою намедни я завернул на скотный двор… тьфу! прозаические бредни!» Пушкин .
3. Непоэтичный, лишенный увлекательности, занимательности. «Скрепя сердце, обращаюсь я к событиям этого рассказа, столько же правдивого, сколько и прозаического.» Григорович .
|| Скучный, будничный, самый обыденный. Прозаический разговор. Прозаические отношения. «Жизнь человека необеспеченного имеет свои прозаические интересы.» Чернышевский .
4. Деловой, практический, корыстный (ирон.). Преследовать прозаические цели.
Толковый словарь Ушакова . Д.Н. Ушаков. 1935-1940 .
Синонимы :
Смотреть что такое "ПРОЗАИЧЕСКИЙ" в других словарях:
- (от слова прозаик). Непоэтический. В фигуральном значении: вседневный, будничный, однообразный. Прозаический взгляд. Практический, утилитарный. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ПРОЗАИЧЕСКИЙ 1)… …
См. будничный Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Русский язык. З. Е. Александрова. 2011. прозаический прил. 1. будничный … Словарь синонимов
прозаический - ая, ое. prosaïque adj. 1. Отн. к прозе 1, свойственный ей. БАС 1. Приводя в пример судьбу своего прозаического языка, г. Лемонте утверждает, что и наш язык не столько от своих поэтов, сколько от прозаиков должен ожидать европейской своей… … Исторический словарь галлицизмов русского языка
ПРОЗАИЧЕСКИЙ, ая, ое. 1. см. проза. 2. То же, что прозаичный. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
1) написанный прозой; не стихотворный; не поэтический; 2) * будничный; серый, скучный Большой словарь иностранных слов. Издательство «ИДДК», 2007 … Словарь иностранных слов русского языка
Прил. 1. соотн. с сущ. проза, связанный с ним 2. Свойственный прозе [проза 1.], характерный для нее. отт. перен. Связанный с повседневной, бытовой, материальной стороной жизни; скучный, будничный, обыденный, лишенный поэтичности. 3. Написанный… … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
Прозаический, прозаическая, прозаическое, прозаические, прозаического, прозаической, прозаического, прозаических, прозаическому, прозаической, прозаическому, прозаическим, прозаический, прозаическую, прозаическое, прозаические, прозаического,… … Формы слов
прозаический - проза ический … Русский орфографический словарь
прозаический - … Орфографический словарь русского языка
Ая, ое. 1. к Проза (1 зн.). П. перевод Слова о полку Игореве. П ое произведение. П ие жанры (например, комедийный, жанр записок и дневников и т.п.). 2. Будничный, обыденный; непоэтичный. П ое выражение. Задача самая п ая рассчитаться с долгами.… … Энциклопедический словарь
Книги
- Картины из истории народа чешского (комплект из 2 книг) , В. Мартемьянова , Владислав Ванчура , Дмитрий Горбов , Н. Аросева , Прозаический шедевр народного писателя Чехословакии Владислава Ванчуры (1891 - 1942) - "Картины из истории народа чешского" - произведение, воссоздающее дух нескольких столетий отечественной… Категория: Современная проза Издатель: Художественная литература. Москва ,
- Троянская война и её герои. Приключения Одиссея , Тудоровская Елена Александровна , Прозаический пересказ Еленой Тудоровской поэм "Илиада" и "Одиссея" Гомера рассказывает о великой Троянской войне, которая длилась десять лет и вспыхнула из-за прекрасной Елены; о приключениях… Категория: Эпос и фольклор Серия: По страницам времен Издатель:
В чем отличие стихотворения от прозаического произведения?
Эпос и лирика вообще относятся к разным родам литературы. Так, стихотворение относится к лирике, а проза относится к эпосу.
Отличие можно увидеть визуально, посмотрев на текст. Думаю, каждый понимает, как пишется стихотворение и, например, рассказ, который относится к прозе. Проза - это сплошной текст, а стихотворение пишется в стихотворной форме, то есть стихотворными строчками. Стихотворении нет автора, а есть лирический герой. В стихотворении выражается чувство, внутренняя реакция на впечатление.
Есть, правда, стихотворения в прозе, которые внешне выглядят как проза, но в нем используются звуковые переклички, повторение ритмически подобных синтаксических конструкций, средства выразительности, то есть все то, что используется в речи стихотворной.
Основное отличие, безусловно состоит в наличии рифмы. Второе требование, у стихотворения обязательно должна быть ритмическая структура. Следует заметить, что существуют ещ, так называемые, белые стихи, в которых отсутствие рифмы, как бы компенсируется определнным размером (белый ямб, анапест или дольник).
В стихотворении наблюдается ритм, такт, рифмовка и стихотворные стиль и форма. А прозаическое произведение пишется сплошным текстом. У стихотворения есть лирический герой, чьи переживания и описаны в произведении, а в прозе героев может быть бесконечно много (роман-эпопея. например). А еще в прозаическом произведении можно охватить большой промежуток времени, много переживаний героя от разных поступков. В прозе раскрываются характеры многих персонажей одновременно.
Стихотворения отличаются от прозы наличием рифмы, стилистикой, ритмичностью и написанием (стихи пишутся в столбик). Правда есть еще белые стихи без рифмы. Проза же отличается от стихов отсутствием ритма.
