Легкие элементарные загадки. Включайте мозг: самые интересные загадки с подвохом
Придумать загадку - это творческое задание для развития детей в начальной школе. Школьники анализируют, сравнивают, противопоставляют свойства, особенности, признаки различных предметов, явлений, животных и т.д.
Сочинять загадки самостоятельно очень увлекательный процесс который обожают дети. Они с удовольствием готовят такие домашние задания по окружающему миру или другим предметам в 1-3 классе начальной школы. Детям особенно нравится самим придумывать загадки про животных, про времена года, про птиц и растения. Приведем ниже загадки придуманные учениками к одному из таких уроков.
Загадки придуманные детьми
Серая, пушистая, но не волчица.
Полосатая, но не тигрица.
Есть усы, но не дед.
Называй скорей ответ!
(Кошка)
Тикают, считают, время исчисляют,
Ходят и спешат, хотя на месте стоят.
(Часы)
Льёт и грядки поливает
Садоводы уважают
(Дождь)
С неба капает вода
Что такое кто куда
Быстро дети вырастают
Если под него попадают
(Дождь)
На одной ножке четыре рожка.
Тыкает, хватает, кушать помогает.
(Вилка)
Маленький слонёнок
По ковру бежит.
Хоботом пыль собирает,
Хвостик в розетке торчит.
(Пылесос)
Мастер шубу сшил,
Иглы вынуть позабыл.
(Ёжик)
Что всё время ходит без оглядки
(Часы)
У меня подружек много,
Все мы очень хороши.
Если нужно человеку,
Мы поможем от души. (Книги)
Дожидаюсь вас, ребята!
Очень, очень я красив!
Почему же не берёте?
Потому что ядовит!
(Мухомор)
Кто так заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт?
(Петух)
Дым пускает и тепло даёт.
(Печь)
Его бьют, а он летает.
(Волан)
Нам расскажет обо всём
Утром, вечером и днём.
(Телевизор)
Утром раскрывают,
Вечером закрывают.
(Шторы)
Механический экран
Всё показывает нам.
Из него мы узнаём
Что и где, когда, почём?
(Телевизор)
Что за чудо- рюкзачок?
Есть в нём ручки и мелок,
А ещё карандаши
И фломастеры ищи.
(Пенал)
Что за ягодка такая,
Аппетитная, большая?
Сверху зеленью полна,
А внутри красна.
(Арбуз)
У него четыре ножки,
Он всё скачет по дорожке.
(Заяц)
Этот дом весьма толковый,
В нём мы знания берём.
(Школа)
Она сама немая,
Но учит всех она.
(Доска)
Полосатый гражданин
Нашу жажду утолил.
(Арбуз)
Лохматый дружок
Дом стережёт.
(Собака)
Косоглазый, маленький,
В белой шубке, в валенках.
(ЧУКОТСКИЙ ДЕД МОРОЗ)
Сидит на ложке,
Длинные ножки.
(Лапша)
Маленький, разноцветный,
Улетит-не поймаешь.
(Воздушный шар)
Говоришь тихо-слышно громко.
(Микрофон)
Метели холодные,
Волки голодные,
Ночи тёмные,
Когда это бывает?
(Зимой)
После зимы прилетает
Масленицу встречает
Всех теплом согревает
Птиц созывает
(Весна)
Он про всё расскажет,
И весь мир покажет.
(Телевизор)
По утрам по ним встаём,
И все в школу мы идём.
(Часы)
У неё одна рука, очень тонкая она.
Всё работает, копает,
Большие ямы вырывает.
(Лопата)
С ним – тепло,
Без него – холодно.
(Сорлнце)
Это красивое животное,
Оно любит ласку, чистоту,
Молоко и мышей.
(Кошка)
Это самая любимая вещь
Маленький детей.
Эту вещь можно купить,
А можно сделать своими руками.
(Кукла)
А это – любят все,
Особенно в жару.
(Мороженое)
Что за яркий свет в темноте?
(Лампочка)
Маленький, колючий.
(ЁЖ)
Внутри натянут проводок.
Словно солнце ярко светит,
Всех приветливо он встретит.
(Лампочка)
Вырыта яма,водой она полна.
Кто хочет, напьётся сполна.
(Колодец)
Утром распускается,
Ночью закрывается.
(Цветок)
Круглый шарик
По полю катается.
(Мяч)
У нас на кухне появился слон,
На плиту уселся он.
И свистит, и пыхтит,
В животе вода кипит.(Чайник)
На солнце клин,
При дожде блин
(зонт)
Если ребенок испытывает трудности, родители могут подключиться и помочь придумать загадку в школу вместе всей семьей. Сочиняйте вместе с детьми это заряжает позитивом, а ребенку дарит желанное время близкого общения с родителями. Что может быть важнее этих минут?
Большинство известных загадок мы уже слышали и отгадывали, а значит, запомнили правильный ответ. Малыши 4 -5 лет иногда любят «отгадывать» в сотый раз одни и те же легкие загадки, но уже школьникам не доставит никакого удовольствия загадкавроде «зимой и летом одним цветом».
Приводим подборку сложных загадок с ответами (чтобы можно было себя проверить).
Когда вы предлагаете ребенку сложную загадку, и он, подумав, называет не тот ответ, который указан как правильный, не спешите исправлять сразу. Возможно, ответ ребенка тоже вполне соответствует условиям загадки и может быть принят.
Загадки с подвохом часто бывают смешные. Ну уж улыбку-то ответ точно вызовет. Ведь предполагается, что ответ на такую загадку найти не просто, и он не так предсказуем, как кажется. Чаще всего в загадках с подвохом есть какое-то кажущееся противоречие в условии.
- Без работы – висит, при работе – стоит, после работы – сохнет. (Зонт).
- Хоть я нашел ее в лесу, но даже не искал.
И вот теперь домой несу, поскольку не достал. (заноза) - Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Сыр, лук, чеснок).
- Ни – море, ни – земля. И корабли не плавают, и ходить нельзя. (Болото).
- С земли его и ребенок поднимет, а через забор и силач не перекинет. (Пух).
- Быстро ест, мелко жует, сама ничего не глотает и другим не дает. (Пила)
- Его бросают, когда он нужен, и поднимают, когда в нем не нуждаются. (Якорь).
- В соревнованиях бегун обогнал другого бегуна, занимавшего вторую позицию. Какую позицию он занимает теперь? (Вторую).
- Вы обогнали последнего бегуна. На какой позиции вы находитесь теперь? (Такое событие не возможно, т.к. обогнать последнего бегуна некому).
- Какого камня в море не найдешь? (Сухого).
- Кто разговаривает на всех языках? (Эхо)
- Если она стоит – ее можно на пальцах пересчитать. Но если она ляжет – вовек не сосчитаешь! (Цифра 8, если она ляжет, то превратится в знак бесконечности)
- Что позволяет видеть сквозь стены? (Окно)
- Если оно проламывается наружу, появится новая жизнь. А если его проломить внутрь, для него – это смерть. Что это? (Яйцо)
- В комнате сидел ребенок. Он встал и ушел, но занять его место ты не можешь. Где он сидел? (У тебя на коленях).
- Что строит замки, срывает горы, ослепляет одних, помогает видеть другим? (Песок)
- Мое вчера – это завтра среды. Мое завтра – это вчера воскресенья. Какой я день недели? (Пятница)
- Представьте, что вы машинист. В поезде восемь вагонов, в каждом вагоне по два проводника, младшему из них 25 лет, самый старший – грузин. Сколько лет машинисту?
Ответ. Подвох заключается в словах: представьте, что вы машинист. Машинисту столько лет, сколько отвечающему.
Сложные загадки на логику
- Уставший человек хотел выспаться. Он собрался лечь спать в 8 часов вечера и завел будильник на десять часов утра. Сколько часов он будет спать до звонка? Ответ. Два часа. Будильник не различает утро и вечер.
- Считайте в уме, без калькулятора. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. Еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?
Ответ: 4100. Часто отвечают 5000. - Шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть? (Это были дед, отец и сын)
- У отца Мэри есть пять дочерей: 1. Чача 2. Чече 3. Чичи 4. Чочо. Вопрос: Как зовут пятую дочь? (Мэри).
- К реке подходят два человека. У берега лодка, которая может выдержать только одного. Оба человека переправились на противоположный берег. Как им это удалось? (Они были на разных берегах)
- Росло четыре березы,
на каждой березе по четыре больших ветки,
на каждой большой ветке по четыре маленьких ветки,
на каждой маленькой ветке по четыре яблока.
Сколько всего яблок?
(Ни одного. На березах яблоки не растут!) - Сколько нужно произвести действий, чтобы посадить бегемота в холодильник? (Три. Открыть холодильник, посадить бегемота и закрыть холодильник)
- А сколько нужно произвести действий, чтобы посадить жирафа в холодильник? (Четыре: открыть холодильник, достать бегемота, посадить жирафа, закрыть холодильник)
- А теперь представь: устроили забег, участвуют бегемот, жираф и черепаха. Кто прибежит к финишу первым? (Бегемот, потому что жираф в холодильнике сидит…)
- Сколько горошин может войти в один стакан? (Нисколько, т.к. горошины не ходят)
- Маленький, серенький, на слона похож. Кто? (Слонёнок)
- Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком)
- Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта. Популярный ответ: ночью).
- В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”? (Если мы смотрим на часы, и на «2» стоит минутная стрелка).
- Ваши знакомые пользуются этим чаще, чем Вы, хотя это принадлежит Вам. Что это? (Ваше имя).
- Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая - готовит еду, третья - играет в шахматы, четвертая - разгадывает судоку, пятая - занимается стиркой, шестая - ухаживает за растениями.
А чем занимается седьмая сестра? (Играет в шахматы с третьей сестрой). - Что исчезает, как только это назовешь? (Тишина).
Сложная загадка на логику из книги Любена Дилова «Звездные приключения Нуми и Ники»
Девочка Нуми, с планеты Пирра, задает земному мальчику Ники загадку:
Один глоф и две мулфы весят, сколько один дабел и четыре лаци. В свою очередь, один дабел весит столько же, сколько два лаци. Один глоф и три лаци весят вместе, сколько один дабел, две мулфы и шесть крак. Один глоф весит, сколько два дабела. Спрашивается, сколько крак нужно добавить к одной мулфе, чтобы получить вес двух дабелов и одного лаци?
Ответ с подсказкой хода решения:
Итак, Николай Буяновский достал из портфеля черновую тетрадь, или, как он ее окрестил, тетрадь по всевозможнознанию, и ручку, а Нуми медленно принялась диктовать ему вес всех этих таинственных дабелов, мулф, лаци и крак. И когда он, записав все по порядку и поменяв в уме кое-что местами, составил несколько коротеньких уравнений, а потом, вдруг догадавшись, привел вес всех данных к весу таких же загадочных существ, ответ, казалось, получился сам собой. Задача была логическая, а по этой части Ники Буян был бог и царь.
– Восемь, – уверенно сообщил он. – К этой твоей мулфе надо прибавить восемь крак.
Если у вас есть на примете любимые сложные загадки – напишите в комментариях, а мы попробуем отгадать!
Коллекция загадок для проведения весёлых и познавательных занятий с детьми. Все детские загадки приведены с ответами.
Загадки для детей – это стишки или прозаические выражения, описывающие предмет, не называя его самого. Чаще всего основное внимание в детских загадках уделяется какому-нибудь уникальному свойству предмета или его сходству с другим предметом.
Для наших далеких предков загадки являлись своеобразным средством испытания мудрости и смекалки сказочных героев. Чуть ли не в каждой сказке задавались вопросы, на которые главным героям нужно было ответить, чтобы получить волшебный подарок.
Принято разделять загадки для детей и взрослых. В этом разделе вы найдете только детские загадки, разгадывание которых превращается в игру и не только обучает, но и развивает логику вашего малыша. Их количество растет постоянно, ведь люди продолжают до сих пор придумывать, а мы продолжаем размещать самые интересные.
Всем загадкам для детей даны ответы, чтобы вы могли проверить себя. Если играете с совсем маленьким ребенком, тогда ответы стоит посмотреть заранее, ведь нужно убедиться, что он уже знает слово, которое является разгадкой. Играйте с вашим ребенком в разгадайки и он поймет, что учиться может быть интересно и даже весело!
Детские загадки: как выбрать?
Удивительно, но предпочтения детей по загадкам настолько разные, что выявить какую-либо тенденцию не предоставляется возможным. Конечно, малышей приводят в восторг загадки для детей про птиц, животных, всяких жучков и паучков. Дети постарше обожают играть в загадки про сказочных героев и героев современных мультфильмов.
Чтобы превратить разгадывание в занимательную игру, нужно выбирать тематику в соответствии с тем, чем вы сейчас занимаетесь и где находитесь. На отдыхе за городом выбирайте детские загадки про зверей и птиц, если вы пошли по грибы в лес - загадки про грибы. Такой выбор принесет вам и вашему ребенку новые впечатления и радость. Представьте, что вы отдыхаете на озере или речке и ваш малыш увидел рыбку. А если вы заранее подготовили и взяли с собой загадки про рыб? Успех вам в игре в разгадайку на водную и морскую тему обеспечен.
Внимание: на сайте размещены загадки для детей с ответами! Просто нажмите на слово "Ответ".
Конечно, родителям не всегда хочется утруждать драгоценное чадо и придумывать для него наисложнейшие загадки. Тем не менее такие вопросы, над ответом на которые нужно поразмыслить, полезны и нужны для детей и взрослых, независимо от возраста.
Зачем загадывать ребенку сложные загадки
Мамы и папы могут задаться вопросом о том, стоит ли вводить ребенка в заблуждение и включать в программу непростые задачки. Тем не менее, изучив информацию о том, насколько продуктивны наисложнейшие загадки для детей разных возрастов, родители тут же изменят свое былое мнение. Загадки на логику и с подвохом нужны по следующим причинам:
Это лишь некоторые факторы, которые указывают на то, что для детей обязательно нужны непростые вопросы, на которые надо найти ответы. Это поможет полноценно развиваться и быть грамотным.
Какими должны быть загадки
Понятное дело, что сложные загадки несколько отличаются от простых логических вопросов. Продумать программу развивающего занятия с такими заданиями следует предварительно, чтобы процесс прошел с легкостью и без заминок. Наисложнейшие загадки должны быть:
- С подвохом.
- Двусмысленны.
- Такими, над ответом на которые стоит сильно задуматься.
- Сложные загадки должны быть подобраны по возрасту ребенка. Это поможет мальчикам и девочкам найти ответы по уровню знаний. Отсюда следует, что малышам не стоит загадывать очень сложные загадки, для самых маленьких лучше подобрать вопросы с подвохом. Для деток же постарше можно выбирать такие вопросы, как для взрослых.
Стоит учитывать вышеуказанные факторы, подбирая логические вопросы для своего чада.
Загадки на логику для самых маленьких
Для деток дошкольного возраста можно взять во внимание следующие загадки:
На березе росло три яблока, а на тополе - пять груш, сколько всего фруктов на этих деревьях?
(Ни одного, на березе и тополе не растут фрукты)
Как можно найти черную кошку в темной комнате?
(Включить свет)
Каким станет красный с белой вышивкой платочек, если его опустить в Черное море?
Чего нельзя съесть на обед?
(Завтрак и ужин)
Что будет в следующем году с собакой, которой исполнилось пять лет?
(Ей будет шесть лет)
Чьи волосы не намокнут под проливным дождем?
(Лысого человека)
Как правильнее сказать: не видно белого желтка или не вижу белый желток?
(Никак, желток не бывает белым)
Утка, стоящая на одной лапе, весит три килограмма, сколько будет весить эта же утка, если она станет на две лапы.
(3 килограмма)
Два яйца варятся 4 минуты, сколько будут вариться десять яиц?
(4 минуты)
Возле лавочки отдыхает кошка. И хвост, и глаза, и усы - все, как у кошки, но это не кошка. Кто отдыхает возле лавочки?
Угадай, что пропадет, если съесть бублик?
Как можно зажечь спичку, когда находишься под водой?
(Можно, если находишься в подводной лодке)
В зале было зажжено 30 свечей. Зайдя в комнату человек, погасил 15 из них. Сколько свечей осталось в зале?
(Осталось 30 свечей, затушенные свечи по-прежнему в комнате)
У дома неровная крыша. Одна сторона опущена больше, другая меньше. Петух сел на вершину крыши и снес яйцо, в какую сторону оно покатится?
(Никуда не покатится, петух не несет яйца)
Под какое дерево прячется лисица во время дождя?
(Под мокрое)
На каких полях не растет ни одного растения?
(На полях шляпки)
Такие сложные загадки на логику для самых маленьких вызовут водоворот эмоций и интереса. Самое главное, давать ребенку намеки, благодаря которым он сможет найти правильный ответ.
Сложные загадки с подвохом для школьников
Детям школьного возраста можно подобрать вопросы еще труднее. Очень сложные могут быть следующими:
Ты на соревновании по бегу. Когда ты перегнал того, кто бежал последним, каким ты стал?
(Такого не может быть, ведь последнего бегуна нельзя перегнать, потому что он последний и сзади него не может быть еще кого-то)
У троих владельцев автомобилей был брат Алеша. Но у Алеши не было ни одного брата, как такое возможно?
(Возможно, если у Алеши были сестры)
Каким вы станете по счету, если перегнали второго по очереди бегуна?
(Многие ответят первым, но это неправильно, потому что перегнав второго бегуна человек станет вторым)
Такие сложные загадки с подвохом непременно понравятся школьникам. Поразмыслив над ответом, его будет несложно озвучить.
Взрослые загадки с подвохом
Порой взрослые люди, словно дети. Поэтому очень сложные загадки им тоже придутся по душе. Людям старше школьного возраста можно задать следующие логические вопросы:
Едет трамвай с пятью пассажирами. На первой остановке вышли два пассажира, зашли четыре. На следующей остановке никто не вышел, зашли десять пассажиров. Еще на одной станции вошли пятеро пассажиров, один вышел. На следующей - вышли семеро, зашли восемь человек. Когда была еще одна остановка, вышли пятеро и никто не заходил. Сколько всего остановок было у трамвая?
(Ответ в данной загадке не столь важен. Суть в том, что все участники, скорее всего, будут считать количество пассажиров и вряд ли кто-то примет решение подсчитывать остановки)
В дверь звонят. Ты знаешь, что за ней находятся твои родственники. В твоем холодильнике стоят шампанское, холодная вода и сок. Что ты откроешь в первую очередь?
(Дверь, потому что гостей сначала нужно впустить в квартиру)
Здорового человека, который не болеет, не имеет инвалидности и у которого все в порядке с ногами, выносят на руках из больницы. Кто это?
(Новорожденный ребенок)
Зашел ты в комнату. В ней находятся пять котов, четыре собаки, три попугая, две морские свинки и жираф. Какое количество ног стоит в комнате на полу?
(На полу две ноги. У животных лапы, ноги только у человека)
Трое заключенных, не зная запланировали сбежать из тюрьмы. Тюрьму окружала речка. Когда сбегал первый заключенный, на него напала акула и съела его. Так погиб первый из сбегающих. Когда второй заключенный осуществлял попытку бедствия, его заметили часовые и за волосы потащили на территорию тюрьмы, там его расстреляли. Третий заключенный убежал нормально, и больше его никто не видел. Что не так в этой истории?
(Акул в речке не бывает, заключенного не могли потащить за волосы, потому что их бреют наголо)
Такие загадки понравятся взрослым участникам мероприятия.
Как мотивировать ребенка к участию в развивающем занятии
Понятное дело, что детям обязательно нужна мотивация для того, чтобы участие в игре было азартным и желаемым. Достаточно просто пообещать ребеночку какой-то презент и, конечно же, вручить его в конце игры.
Загадки для младших школьников с ответами
1. Где болот зеленых тина,
Появилась балерина.
На одной ноге она
Простояла дотемна. (Цапля.)
2. На печной трубе играет,
Арфой служат провода,
Музыканта всякий знает,
Хоть не видел никогда. (Ветер.)
3. Плывут туристы по реке
Или идут пешком.
У них всегда есть в рюкзаке
Удобный легкий дом. (Палатка.)
4. Не портной, а всегда
С иголками ходит. (Ёж.)
5. Без крыльев по небу летает,
Расплачется и пропадает. (Туча.)
6. Наши шляпки, как колечки,
Как колечки волн у речки.
Сыроежек мы подружки,
Нас зовут грибы... (Волнушка.)
7. Под опавшие листочки
Дружно спрятались грибочки.
Очень хитрые сестрички
Эти желтые... (Лисички.)
8. Он к поклонам не привык,
Толстый, важный... (Боровик.)
9. Сбились в стайку, как цыплята,
Возле нас грибы... (Опята.)
10. Не сидит она на месте,
На хвосте разносит вести. (Сорока.)
11. Он украшен хохолком
И живет в дупле сухом.
Знает весь лесной народ:
Эту птицу звать... (Удод.)
12. Живет на болоте,
Поет он с душой,
Ноги как спицы,
А сам небольшой. (Кулик.)
13. Не пригорке-бугорке
Стоит девица в платке.
Но наступит осень -
Платок она сбросит. (Береза.)
14. Серое перышко -
Золотое горлышко. (Соловей.)
15. Никого я не боюсь -
Сам к любому прицеплюсь. (Репей.)
16. Был он желтым, стал он белым,
Только дунет ветерок -
К облакам взлетит он смело,
Он - летающий цветок. (Одуванчик.)
17. Этот жёлтый плод растет
Там, где лето круглый год.
Он как краешек луны,
Все вы знать его должны. (Банан.)
18. У этой лошадки одёжка в полоску,
Похожа одёжка её на матроску. (Зебра.)
19. Лес валит,
А не лесоруб,
Плотины строит,
А не гидростроитель. (Бобр.)
20. По тропинкам, по низинкам
Ходит лесом невидимка,
Повторяя вслед за мной
Все слова в тиши лесной. (Эхо.)
21. Это что там за стрела
Небо черное зажгла?
Небо черное зажгла -
В землю с грохотом ушла. (Молния.)
22. Как назвать иголки
У сосны и елки? (Хвоя.)
23. У овечки брат грозен и рогат. (Баран.)
24. Она течет, течет, течет.
Зима настанет - она уснет. (Река.)
25. По жёлтой речке Лимпопо
Плывет зеленое бревно.
Вдруг в реке поднялся ил,
И выходит... (Крокодил.)
26. По морю гуляет,
Чаек обгоняет,
А до берега дойдет,
Тут и пропадет. (Волна.)
27. Города, моря найдем,
Горы, части света -
Умещается на нем
Целая планета. (Глобус.)
28. Над цветком цветок летает
И порхает, и порхает. (Бабочка.)
29. Хоть у него четыре ножки,
Не побежит он по дорожке. (Стул или стол.)
30. Какую воду разом
Нельзя окинуть глазом? (Море.)
31. Кто весь век в воде живет,
А самой воды - не пьет:
Ни озерной, ни речной,
Ни какой-нибудь иной? (Рыба.)
32. Где вода из года в год
Не бежит и не течет,
Не поет и не журчит,
А всегда столбом стоит. (В колодце.)
33. Когда его нет, зовут все: «Сюда!»
А только придет, бегут кто куда. (Дождь.)
34. В небесах кузнец кует венец. (Гром.)
35. То бел, то красен.
То люб, то опасен. (Огонь.)
36. Длинноногий фигурист
Исчертил тетрадный лист!
Что ни танец - то кружок,
Как зовут его, дружок? (Циркуль.)
37. Плетет он сеть, а не гамак,
Хотя он вовсе не рыбак.
И ставит сети не в реке,
А в уголке, на потолке. (Паук.)
38. Он выходит жарким летом
В белый пуховик одетым.
Но подует ветер - вмиг
Облетает пуховик. (Одуванчик.)
39. Посмотри на малыша -
Он выводит, не спеша,
Аккуратно, чисто,
Буковки да числа.
Раз-два! Раз-два!
Ткёт из буковок слова.
И, крошась в твоей руке,
Пропадает на доске. (Мел.)
40. Оно идет, оно бежит,
И тянется оно.
Но перегнать, остановить
Его не суждено. (Время.)
41. Я его предупредил,
Чтоб меня он разбудил.
До утра он волновался,
Все ходил, ходил, ходил! (Будильник.)
42. Шустрых шестьдесят сестер
У брата одного!
Но если нет одной сестры.
То нету и его. (Час и минуты.)
43. Их ровно за год
Двенадцать пройдет.
Построятся в ряд
И проходят подряд. (12 месяцев.)
44. Проходит эта смена
Веками неизменно.
От холода к теплу идет
Ну, а потом наоборот. (Времена года.)
45. Если со мной подружишься -
В походе не заблудишься. (Компас.)
46. Сперва - согласную найдите,
А следом на лицо глядите.
Пока вы бьетесь над вопросом -
Отгадка роет землю носом. (К-рот.)
47. Начало слова - мера веса,
А окончание - из леса.
Решить вы можете задачу,
Породу отгадав собачью. (Пуд-ель.)
48. У мамы сестра,
Вы добрей не найдете!
Я очень горжусь,
Ведь она моя... (тётя.)
49. Хоть читай с начала,
Хоть с конца.
А в ответе выйдет —
Часть лица. (Око.)
50. Кто-то утром, не спеша,
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук -
Станет вдруг светло вокруг. (Солнце.)
51. Люблю, когда на море тихо,
А непогоду не люблю.
Всегда настойчиво и лихо
Подмигиваю кораблю. (Маяк.)
52. Он самый худенький из всех,
Но все-таки случается,
Что раз в четыре годика
На день он поправляется. (Февраль.)
53. Посмотришь утром на восток -
Увидишь красный колобок.
И в небесах ему не лень
Клониться к западу весь день. (Солнце.)
54. Спинка есть, четыре ножки,
Не собака и не кошка. (Стул.)
55. Первый слог-это местоимение,
Слог второй - лягушачье пение,
Ну, а слово само - на природе,
Во саду ли растет, в огороде. (Ты-ква.)
56. Радость в глазах,
В глазах удивленье,
В семье у нас нынче
Еще прибавленье!
В доме у нас
Появилась девчонка!
Теперь я ей брат,
А она мне... (сестренка.)
57. У него четыре лапки,
Лапки - цап-царапки,
Пара чутких ушей.
Он - гроза для мышей. (Кот.)
58. Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней -
Станешь в 10 раз умней. (Книга.)
59. Разных три имеет глаза,
Но откроет их не сразу:
Если глаз откроет красный -
Стоп! Идти нельзя, опасно!
Желтый глаз - погоди,
А зеленый - проходи! (Светофор.)
60. Деревянные сестрички,
Две сестрички-невелички,
Застучали по бокам,
Я ответил: «Трам-там-там». (Барабан.)
61. Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном. (Дятел.)
62. На дворе переполох,
С неба сыплется горох,
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина. (Град.)
63. Приказало солнце - стой,
Семицветный мост крутой!
Туча скрыла солнца свет -
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга.)
64. Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет. (Девятка.)
65. Черненькая, хвостатенькая,
Не лает, не кусает,
А из класса в класс
Не пускает. (Двойка.)
66. Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет. (Подушка.)
67. Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины.
До завтра солнца не нужны. (Газовая плита.)
68. На лесенке-стремянке
Развешаны баранки.
Щелк да щелк - пять да пять -
69. Пять ступенек - лесенка,
На ступеньках - песенка. (Ноты.)
70. Дом без окон и дверей,
Как зеленый сундучок.
В нем шесть кругленьких детей
Называется - ... (стручок.)
71. Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шелком круг.
Мастер в шелке знает толк,
Покупайте, мухи, шелк! (Паук.)
72. Вид ее, как запятая,
Хвост крючком, и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А её лентяи - нет. (Двойка.)
73. Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь - прибавлю ходу.
Веду обоз на сто колес
И называюсь... (паровоз.)
74. Математические отношения:
Чем больше из неё берешь,
Тем больше она становится. (Яма.)
75. Полотно, а не дорожка,
Конь, не конь - сороконожка
По дорожке той ползет,
Весь обоз одна везет. (Поезд.)
76. Я пыхчу, пяхчу, пяхчу,
Сто вагонов я тащу. (Паровоз.)
77. На руке, и на стене,
И на башне в вышине
Ходят с боем и без боя,
Всем нужны - и нам с тобою. (Часы.)
78. Я так мила, я так кругла,
Я состою из двух кружочков.
Как рада я, что я нашла
Себе таких, как вы, дружочков. (Восьмерка.)
79. Он стар, но это ничего,
Его добрее нет.
Он папа папы моего,
А для меня он... (дед.)
80. Единицы величины:
К нам во двор забрался крот,
Роет землю у ворот.
Тонна в рот земли войдет,
Если крот откроет рот. (Экскаватор.)
81. Тридцать три родных сестрицы -
Писаных красавицы,
На одной живут странице
И повсюду славятся! (Буквы.)
82. Я сильней десяти коней.
Где в полях пройду весной,
Летом станет хлеб стеной. (Трактор.)
83. На поляне возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
В жильцов в нем - миллион. (Муравейник.)
84. Золотист он и усат,
В ста карманах сто ребят. (Колос.)
85. Что за птицы пролетают?
По семерке в каждой стае,
Вереницею летят,
Не воротятся назад. (Дни недели.)
86. Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет. (Шестерка.)
87. Трое братьев топят печки,
Трое - пашут возле речки,
Трое братьев дружно косят,
Трое — в дом грибы приносят. (Двенадцать месяцев.)
88. Двенадцать братьев
Друг за другом ходят,
Друг друга не обходят. (Месяцы.)
Рифмованные упражнения (Загадки для коллективного ответа)
Нет конца у строчки,
Где стоят три точки.
Кто придумает конец,
Тот и будет... (молодец.)
Все жужжит она, жужжит,
Над цветком кружит, кружит,
Села, сок с цветка взяла,
Мед готовит нам... (пчела.)
Нам в хозяйстве помогает
И охотно заселяет
Деревянный свой дворец
Темно-бронзовый... (скворец.)
В лесу мы и в болоте,
Нас везде всегда найдете:
На поляне, на опушке,
Мы - зеленые... (лягушки.)
Вместо носа - пятачок,
Я - веселый... (поросенок.)
Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? (Коньки.)
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все:
«Шайба! Клюшка! Бей!» -
Веселая игра... (хоккей.)
Летом много их бывает,
А зимой все вымирают.
Прыгают, жужжат над ухом,
Как они зовутся? (Мухи.)
Кто без нот и без свирели
Кто же это? (Соловей.)
Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь -
Чистоплотный серый... (гусь.)
Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Этот зверь-лесной... (медведь.)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (Лыжи.)
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы... (санки.)
Я весь день ловлю жуков,
Уплетаю червяков,
В теплый край я не летаю,
Здесь, под крышей обитаю.
Чик-чирик, не робей!
Я - бывалый... (воробей.)
