Пермяк бумажный змей распечатать. Бумажный змей
Праздник, посвященный дню матери
«Звезда по имени… Мама!»
Цель конкурса:
Поддержка инициативы мам и их семей.
Выявление творческих мам.
Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность.
Способствовать воспитанию у детей чувства уважения к матери
Подготовительная работа:
Подготовка пригласительных билетов.
Изготовление поделок, открыток для мам и бабушек
Оформление фотовыставки (Конкурса фотографии «Мама с тобой моя радость…»)
- Подготовка концертной программы
Подготовка конкурсной программы
Инструментарий:
фотобумага для наград
оформить грамоты, дипломы, благодарности
1 кубок с надписью (Конкурс фотографии «Мама с тобой моя радость…»)
утешительные подарки
награды победителям и номинантам
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Класс (актовый зал) празднично украшен цветам, шарами, детскими рисунками «Портрет мамы».
Над входом в него плакаты «Пусть всегда-будет мама!», «Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери», «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя Мать».
Дети и приглашенные родители проходят в зал под музыку.
ПЕДАГОГ: Здравствуйте, друзья! Сегодня мы будем говорить о празднике, который имеет отношение и к хрупким и нежным девушкам, и к милым, ласковым мамам, и к любящим и любимым бабушкам. Очень приятно, что к нам в гости пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы, бабушки.
Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.
Первое слово, которое произносит человек, - «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней.
О мамах сказано немало слов, много невысказанного живет в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать.
Ведущий читает отрывок из поэмы «Слово о матери» Расула Гамзатова.
ПЕДАГОГ:
Трудно жить, навеки Мать утратив.
Нет счастливей нас, чья мать жива.
Именем моих погибших братье
Вдумайтесь, молю, в мои слова.
Как бы ни манил вас бег событий,
Как ни влек бы в свой водоворот,
Пуще глаза маму берегите себя,
От обид, от тягот и забот.
Боль за сыновей, подобно мелу,
Выбелит ей косы до бела.
Если даже сердце очерствело,
Дайте Маме капельку тепла.
Если сердцем стали вы суровы,
Будьте дети ласковее с ней.
Берегите Мать от злого слова.
Знайте: дети ранят всех больней!
Если ваши Матери устали,
Добрый отдых вы им дать должны.
Берегите их от черных шалей,
Берегите женщин от войны!
Мать умрет и не изгладить шрамы,
Мать умрет, и боли не унять.
Заклинаю: берегите Маму,
Дети мира, берегите Мать!
ПЕДАГОГ: Ежегодно в России, в последнее воскресенье ноября, отмечается День Матери. Учреждение этого праздника отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству. Этот праздник является объединяющим все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери, достойной этого имени.
Жизнь матери - это каждодневный, порой незаметный, будничный подвиг. Никто не раскрыл роль матери сильнее и задушевнее, чем русские писатели.
«Вся гордость мира от матерей, без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».
«Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от молока матери. Вот что насыщает нас любовью к жизни».
«Когда человек может назвать мать свою и по духу родной - это редкое счастье». (А. М. Горький).
«Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери. И все лучшее, что в человеке, достается ему от матери» (Ю. А. Яковлев).
«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - Мать» (М. Джалиль).
Коллаж стихотворный (дети выстроены в линеечку)
Ты самая красивая,
Ты самая хорошая!
На ласковое солнышко
И на меня похожая
Дарю тебе улыбку
Дарю тебе цветок
Хочу, чтоб порхала
Всегда, как мотылёк!
Мамусик, любимая мною,
Улыбку я вижу твою
И милые глазки не скрою
Всем сердцем своим я люблю
И зоркий твой взгляд, твои ласки
Нужней для меня и важней
Хочу, чтоб мы жили, как в сказке
И ты, чтоб нуждалась во мне.
Мама, милая моя!
Ах, люблю же я тебя!
Доставлял тебе хлопот
Я наверно, полон рот
Постарайся всё забыть
Кто меня научит жить?
Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее,
Не найдёшь теплее рук
И надёжней маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету
Мама - самый лучший друг
Лучше мамы нету!
Улыбаюсь я как, мама
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос
Ростом ниже я,
Но всё же и глаза, и нос похожи
Ходим в ногу: я и мам.
Так похожи – говорят.
Только мама смотрит прямо,
Я налево и направо
А ещё смотрю назад!
Спорить с вами не хочу.
Вы мне так поверьте.
Моя мама лучше всех
Лучше всех на свете!
От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, поздравим мы маму,
Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем заверить ей сердце свое
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим ее.
Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу
А потом - по магазинам
Нет без мамы не прожить нам.
Праздник нам устроить рада
Ничего не жаль
Лишь одна за все награда
И одна за все печаль
Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не скучно будет Вам.
Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник свой начнем.
ПЕДАГОГ: Эти слова о матери звучат как гимн самой жизни.
ПЕСНЯ ДЕТЕЙ «ПЕСНЯ О МАМЕ» НА СТИХИ Ю.ЭНТИНА
Награждение многодетных мам
ПЕДАГОГ:
Как круто быть мамой троих пацанов.
И это любому понятно без слов.
Быть мамой девчонок, конечно, не то.
Там куклы, посудка, больничка, лото...
Там пышные юбки и косы до пят...
Мне ж подарил Бог... троих пацанят.
Я выучу с ними все марки машин,
А станут постарше - все виды их шин.
Еще подрастут и меня просветят,
Как действуют стартер, кардан и домкрат.
Без них я могла б ничего не узнать.
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?
Тиски нам зачем? Чтобы тискать кого-то?
Подшипники - что это? С шипами чего-то?
Так много всего, что могло пройти мимо...
Но вот оно счастье - три парня, три сына...
ПЕДАГОГ: Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. Но как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам почувствовать себя незаменимыми в нашей конкурсно - игровой программе "Звезда по имени … Мама!"
- Итак, знакомьтесь команда "Мамочки":
(Педагог представляет участниц)
- Сегодня в составе жюри:
(Педагог представляет членов жюри)
1 Конкурс «Визитная карточка семьи»
Презентация семьи мамами. (домашнее задание)
Стихотворение в исполнении ученика: « Чудо»
Ходит чудо по квартире,
Нет его любимей в мире.
Как озера блюдца-глазки,
Гномик маленький из сказки.
Говорит он: - Дай конфет!
Отвечает мама: - Нет!
Гномик ласковый пропал,
Вредным плаксой гномик стал!
Это кто же так ревет?
Может это пароход?
Может это водовоз
Нам налил ведро из слез.
Кто тут топает ногами
Со слезами и соплями?
Плакса-вредина откуда?
И куда девалось чудо?
Мама даст ему игрушку,
Чмокнет в сладкую макушку,
Мама рядом посидит,
Снова в чудо превратит!
2 Конкурс «Нехочуха»
Мамам предлагается выбрать лепесток ромашки с заданием. Задача каждой мамы уговорить свое чадо, на что-либо, согласно заданию.
Задания в Приложении №2.
Награждение победителей и дипломантов фоторконкурса «Мама с тобой моя радость…»
Стихотворение в исполнении ученика: « Помощник»
Я люблю свою мамулю,
Я мамуле помогу.
В магазин за хлебом пулей
Я сегодня побегу.
Быстро вымою посуду,
Для гостей накрою стол,
Тряпкой вытру пыль повсюду,
Чтобы праздник к нам пришел!
Я цветы поставлю в вазу
И открытку напишу,
Про провинности все сразу
Я мамуле расскажу.
Я мамулю поцелую,
Я мамулю обниму,
Маму добрую такую
Не отдам я никому!
Конкурс «ВеникБОЛЛ»
Набираем две команды: дети и взрослые
«Участникам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглями»
Награждение и вручение благодарностей участникам фоторконкурса «Мама с тобой моя радость…»
3 Конкурс «Поэтов»
Разминка для читающих семей:
Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)
Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таиться.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ. (Игла)
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька)
Задания к конкурсу в Приложении №3.
4 Конкурс «Изобретатель»
Задания в Приложении №4.
5 Спортивный конкурс
Кто дольше прокрутит обруч?
6 Конкурс «Модницы»
Дефиле мам в подготовленных заранее костюмах из подручных средств (домашнее задание)
Каждый маленький ребенок,
Только вылез из пеленок,
Видит мамочку свою,
Нарядную –
Мамы любят детей одевать,
Украшать.
7 Конкурс кулинарного искусства «Пальчики оближешь»
Переходим к кулинарным конкурсам «Пальчики оближешь»
Наша разминка называется "Золушка".
Я думаю все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам, предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.
Конкурсное блюдо.
Перед каждой командой на столе лежит определенный перечень продуктов. Это вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры.
Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе готовки участвует вся команда. Оцениваться будет оригинальность и количество блюд.
Демонстрация приготовленного блюда . Оценивается нестандартность в украшении и создании блюда. (домашнее задание)
8 Музыкальный конкурс
С помощью лепестков ромашки мамы выбирают музыкальный инструмент.
Импровизация под песенку «Папа может»
Музыкальные инструменты:
Трещетка
Барабан там – там
Маракасы
Бубенцы
Свистулька
Треугольник
Деревянные ложки
Металлофон
Подведение итогов и награждение победителя, дипломантов и участников конкурса.
ПЕДАГОГ: Счастье и красота материнства во все века воспевались лучшими художниками и поэтами. И неслучайно – от того, насколько почитаема в государстве женщина, воспитывающая детей, можно определить степень культуры и благополучия общества. Счастливые дети растут в дружной семье и под опекой счастливой матери.
В этот день мы от всей души поздравляем дорогих мам с их праздником. Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность.
Пусть каждый ваш день будет наполнен мужской заботой и поддержкой. Тепла семейного очага, здоровья, любви и понимания! Осталось сказать только одно: не забывайте родителей, берегите матерей.
Танец (подготовленный девочками класса)
В заключении праздника чаепитие.
Приложение №1.
Приложение №2.
Задания к конкурсу «Нехочуха»
Конкурс «Нехочуха»
Задание №2.
Ваша задача накормить ребенка.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №1.
Ваша задача увести ребенка из магазина без покупки.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №3.
Ваша задача уговорить ребенка лечь спать
Конкурс «Нехочуха»
Задание №4.
Ваша задача собрать ребенка в детский сад.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №5.
Ваша задача увести ребенка с прогулки.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №6.
Ваша задача уговорить ребенка завершить купание в ванной.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №7.
Ваша задача отказать ребенку в просмотре телевизора
Конкурс «Нехочуха»
Задание №8.
Ваша задача напоить ребенка микстурой.
Конкурс «Нехочуха»
Задание №9.
Ваша задача уговорить ребенка убрать игрушки.
Приложение №3.
Задания к «Конкурсу поэтов»
«Конкурс поэтов»
Задание №1.
Кредо – победа.
«Конкурс поэтов»
Задание №2.
Тапка – шапка
«Конкурс поэтов»
Задание №3.
Корзина – резина
«Конкурс поэтов»
Задание №4.
Шишки – мышки
«Конкурс поэтов»
Задание №5.
Лиса – колбаса
«Конкурс поэтов»
Задание №6.
Папа – шляпа
«Конкурс поэтов»
Задание №7.
Кольцо –яйцо
«Конкурс поэтов»
Задание №8.
Нос – насос
«Конкурс поэтов»
Задание №9.
Книжка – мартышка
Приложение №4.
Задания к конкурсу «Изобретатель»
Конкурс «Изобретатель»
Задание №1.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Домино
Конкурс «Изобретатель»
Задание №2.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Пирамидка
Конкурс «Изобретатель»
Задание №3.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Матрешка
Конкурс «Изобретатель»
Задание №4.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Кубики
Конкурс «Изобретатель»
Задание №5.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Массажный мяч
Конкурс «Изобретатель»
Задание №6.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Погремушка
Конкурс «Изобретатель»
Задание №7.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Мягкие пазлы
Конкурс «Изобретатель»
Задание №8.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Мягкая игрушка
Конкурс «Изобретатель»
Задание №9.
Как можно использовать
игрушку не по назначению?
Кубики
Приложение №5
Татьяна Николаевна Хорошева
Сценарий праздника «Супер мама» к Дню матери
Ведущий: Добрый день, дорогие мамы, и все, кто пришёл на наш праздник- День Матери! И пусть на улице пасмурно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех сидящих в этом зале. Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху. И я надеюсь, вы не забыли захватить с собой побольше улыбок и аплодисментов для участниц нашего конкурса (аплодисменты).
А сейчас мы начинаем нашу конкурсную программу, посвященную Дню Матери. За право обладания титулом «Супермама-2016» сегодня будут бороться (участницы выходят в зал по-очереди, встают в линию)".
Посмотрите, какие мамы: красивые, обаятельные, привлекательные. Прежде чем начать наш конкурс, предлагаем провести жеребьёвку/Помощник выносит поднос с ромашками с номерами, которые завязываются на руку. Каждая мама выбирает себе цветок).
Ведущий: А теперь просим вас занять свои места с вашими номерами.
Также представляем наше жюри:
Ведущий: Дорогие мамы, вас приветствуют ваши дети! (В зал заходят дети участниц).
Дело было вечером, делать было нечего.
Кто на облачке сидел, кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей выбирали матерей.
Скоро мне на свет явиться! Надо мне определяться.
Мама будет у меня словно ясная заря.
Мама будет у меня, как вода ключа чиста, как пушистый снег нежна,
Тёплой словно дождь весной, самой милой и родной.
Я такую же хочу, с вами тоже полечу Маму я найду свою, крепко-крепко обниму.
4 ангел: Маму я хочу вот эту! В целом мире, знаю, нету Веселей, нежней, добрей, краше мамочки моей.
Лучше моей мамочки нет на белом свете.
Очень маму я люблю, счастье ей всегда дарю.
Когда я вижу маму, хочу поцеловать,
Хочу обнять так крепко, чтоб нежность передать. (Дети подходят и обнимают своих мам).
Ведущий: Дорогие мамы, примите поздравления от своих сыновей и дочек.
ПЕСНЯ «Хорошо рядом с мамой»
Ведущий: Конечно же, всем нам хочется поближе познакомиться с участницами конкурса, поэтому мы начинаем с первого конкурса:
1 конкурс: «Презентация».
(Мамы должны рассказать о себе, своей профессии, увлечениях и т. д. в интересной, оригинальной форме).
2 конкурс: «ЛИТЕРАТУРНЫЙ».(папки, листочки, ручки)
(ведущий читает перепутанную сказку, а мамы записывают названия сказок, строки из которых или персонажи прозвучали).
Жили-были три медведя, и была у них избушка ледяная, а еще лубяная. Вот бежали мимо мышка-норушка и лягушка-квакушка. Увидали избушку и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом!» Стоит избушка, не шелохнется. Решили они войти, потянули за ручку, тянут - потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там спящая царевна и ждет, когда ее Емеля поцелует. Испугалась лягушка, ударилась оземь, и в полночь превратилась в тыкву. Прилетели гуси-лебеди, стали ее клевать, да из лужи запивать. А кот ученый им говорит: «Не пейте, козлятами станете!
Узнайте персонажа сказки:
1. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила.
Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла (мышка)
2. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (семеро козлят)
3. Уплетая калачи, ехал парень на печи.
Прокатился по деревне и женился на царевне (Емеля)
4. Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она вкусных кушаний полна (скатерть-самобранка)
5. Сладкий яблок аромат заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнём и светло вокруг, как днём. (Жар-птица)
6. Знает утка, знает птица, где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет? Дай же ты скорей ответ (Игла)
7. Как у Бабы у Яги нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный аппарат летательный (Ступа )
8. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их он, зовёт и в дороге слёзы льёт. (Федора)
9. И зайчонок, и волчица-все бегут к нему лечиться (Айболит)
10. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил, обманул и проглотил (Красная Шапочка)
Ведущий. Замечательно! Приятно, что наши мамы так много читают своим детям! А мы переходим к следующему конкурсу.
Ведущий: Сколько бессонных ночей провели мамы у детских кроваток! Вскакивали с постели, услышав голос своего ребёнка. Вы как никто другой, знаете голос своих чад. Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребёнка. Вам не составит труда узнать своего ребёнка по голосу. (Мамы отворачиваются, Ведущий подходит по очереди к каждому ребёнку, который произносит: «уа-уа». Мама, которая узнала своего ребёнка, должна поднять руку. !
Ведущий. Дорогие мамы! Я хочу пожелать вам, чтобы это были последний детский плач, которые вы услышали! Чтобы вас взбодрить, наши ребята исполнять задорный танец «Казачок».
Парный танец «Казачок»).
4 конкурс: «Парикмахерская», (выбрать мальчиков с длинными волосами).
Ведущий: Мамы получают расчёски, заколки, банты. Им необходимо быстро и красиво завязать бантики клиентам парикмахерской. А клиенты у нас
необычные. Это мальчики. Жюри оценивает быстроту работы
Все мамы справились с заданием. Бантики получились просто замечательные. А качество работы мы проверим следующим образом. Сейчас Мальчики будут плясать. Работа выполнена на отлично, если бантик будет крепко держаться на голове.
(Звучит весёлая чувашская плясовая, дети произвольно танцуют).
5 конкурс: «Узнай фразу из м\ф или к\ф».
Ведущий: Чтоб у мамы было время делать свои дела, надо занять чем-то своего малыша. Мы попробуем сделать игрушку.
6 конкурс: «Минута славы» (домашнее задание): Участницы показывают приготовленные заранее музыкальные номера).
Ведущий: Пока мамы мастерят нас, нас дети будут развлекать.
«Танец с разноцветными лентами»
Ведущий: Ну, и последнее наше задание «Танцуем все!» Мамы-участницы, приглашайте деток на танец.
Танец по показу «Помогатор» (из м\ф «Фиксики»).
Ведущий: Пока жюри подводит итоги, примите музыкальный подарок.
Песня «Мама-солнышко моё»).
Ведущий: А сейчас мы приглашаем выйти на середину зала всех конкурсанток для оглашения итогов конкурса.
Слово жюри. Вручение подарков.
Ведущий: Дорогие мамы, участницы нашей конкурсной программы! Спасибо за то, что Вы есть, за то, что приняли участие в нашем конкурсе. Спасибо Вам за вашу самоотверженность, терпение, ваш ежедневный нелёгкий труд! Пусть на ваших лицах всегда светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе, как это было сегодня. Вы, наверное, согласитесь со мной, что очень трудно выбрать самую лучшую маму, потому что все мамы обаятельные, привлекательные, сообразительные, находчивые, быстрые, умелые. И поэтому каждая из вас стала победительницей нашего конкурса. Слово представляется нашему жюри.
Награждение - номинации:
Публикации по теме:
Праздничная программа-концерт ко Дню матери «Ты - супер-мама» Праздничная программа-концерт ко Дню матери «ТЫ - СУПЕРМАМА» ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ, ВЫХОДЯТ 2 ВЕДУЩИХ. 1 вед. : Воспеваю то, что вечно ново,.
Сценарий праздника ко Дню матери для старшей, подготовительной групп «Мама милая моя!» Сценарии праздника ко Дню матери для старшей, подготовительной группы: "Мама милая моя!" Цель: способствовать созданию теплых взаимоотношений.
Сценарий физкультурного праздника к Дню матери «Моя мама - самая спортивная!» (подготовительная группа) Задачи: 1. Обеспечить оптимальный двигательный режим для детей и взрослых в течение праздника. 2. Развивать физические качества и двигательные.
Сценарий праздника к Дню матери «Мама драгоценная моя» Сценарий праздника День Матери «Мама – драгоценная моя» Ведущий: Мама! Первое слово, главное слово в нашей судьбе. Мама! Жизнь подарила,.
Сценарий праздника ко Дню Матери для учащихся 5–7 классов - «Мама, за все тебя благодарю». Сценарий праздника ко Дню Матери для учащихся 5 «Г» класса – «Мама, за все тебя благодарю». Цель: Повышение культурно-нравственного уровня.
Надеемся, наши шуточные номинации на 8 марта подойдут и для поздравления и развлечения ваших коллег-женщин за праздничным столом. Желаем весело провести время и похохотать от души! Ведь все номинации с приколами!
1. Номинация: «Мать-Тереза»
В данной номинации должна победить женщина, которая всегда всех жалеет, всем приходит на помощь в трудную минуту, эдакая «жилетка», в которую можно поплакаться, рассказать о своих бедах и неудачах. Она все поймет, посочувствует, даст дельный совет, успокоит, вытрет сопельки и настроит на позитив. Вам очень повезло, если в вашем коллективе есть Мать Тереза, которой можно довериться и выплеснуть свои эмоции.
2. Номинация: «Многодетная мать»
Победительницей в данной номинации среди женщин-коллег можно считать ту, у которой наибольшее количество детей. Кстати, детьми могут быть не только её родные дети, но и приемные, а также собственный муж, кошка и собачка, опекаемые родственники и прочие «дети», которые она окружает заботой и любовью, разве что только сиську в рот не даёт)
3. Номинация: «Королева соблазна»
Ну разве эта стерва пройдет мимо хоть одного холостого мужика? Да какая в общем-то разница, холост он или женат? Ей это совершенно не интересно. А если он любит одну единственную и неповторимую, свою жену, разве не это заводит её и подстегивает на подвиги? Здесь-то и начинается охота на самца, нет, не ради высоких чувств, только лишь ради забавы и подтверждения собственного превосходства. Она порой пытается охомутать даже мужей коллег-женщин, так, от скуки. Вот сучка! Так тебе и надо, держи номинацию!
4. Номинация: «Золотые руки»
Ох уж эта сумасшедшая рукодельница! Вечно она что-то шьет, вышивает и вяжет, а потом приносит на работу, или показывает в контакте свои новые творения. Её всегда можно найти в очереди магазина фурнитуры и тканей, стоящей за бисером, или кружевом. Она вечно мечтает о чем-то и загорается от идей в последнем журнале Бурды! Кстати, готовит еду она также превосходно, как и мастерит. Кстати, и у ней есть небольшие грехи. Забыть помыть посуду, или постирать мужу рубашку она частенько забывает, когда погрузится в творческий процесс. Но не будем ей напоминать об этом 8 марта, вдруг обидится?
5. Номинация: «Королева красоты»
У королевы Красоты в отличие от Королевы соблазна нет цели кого-то соблазнить, или привлечь. Просто эта дама чрезмерно увлечена собственной красотой и совершенствует себя день за днем. Что только она не перепробовала, маникюр и педикюр для нее – обычные процедуры. Татуаж бровей, наращивание ресниц, волос, зубов(?), удаление лишних волос на теле, вечная изнурительная борьба с лишним весом, посещение салонов красоты и фитнес-клубов, модные новые диеты, оздоровительные коктейли, мелирование, ламинирование, стрижка в зоне бикини и прочее, прочее… позволяют ей завоевать номинацию Королевы красоты! Весело, когда в коллективе есть такие девушки!
6. Номинация: «Золушка» или «Хозяюшка»
Отчасти эта коллега может соперничать с девушкой из номинации «Золотые руки», но отличие её в том, что она подобно электровенику успевает все и везде. И приготовить, и пошить, и прибрать, и постирать… Все делает с хорошим настроением, увлечением, азартом! Кроме того, держит сад, умеет одновременно быть на работе, в детском саду и магазине. Начальник часто теряет её из виду, потому как у нее дел невпроворот! И работа – далеко не её конек. Но 8 марта мы простим ей это… Ведь мы с пониманием относимся к таким женщинам, у которых и без нас всегда найдутся люди, готовые сесть на их широкую и сильную женскую шею и поехать, закусывая домашними пирожками и запивая пивом, на футбольный матч по ТВ, ворча, когда там пельмени уже сварятся?…
7. Номинация: «Командир в юбке»
За глаза её называют «баба-конь», или «командир в юбке». Она всегда требовательна к остальным, порой и к себе. Как правило, эту номинацию может занять ваш начальник-женщина, либо другая коллега. Её главной особенностью является собственное трудолюбие, сумасшедшая страсть к работе, сование носа не в свои дела, желание всем и всюду что-то посоветовать, научить и отчитать за «косяки». Командир в юбке заткнет за пояс любого мужика, научит его чинить розетку или прочищать канализационную трубу, не ждите от нее пощады, если забыли поздравить с днем рождения, или пригласить на свой праздник. Она найдет способ ответить тем же, но сделает это троекратно больнее. Итак, номинация «Командир в юбке» достается самой суровой женщине коллектива.
8. Номинация: «Артистка»
Кто-то опять с утра поет, или хохочет на весь коридор? Носится на шпильках по всем этажам, оставляя очаровательный запах дорогих духов, вертит попой в каждом отделе, демонстрируя новое платье? Она не пропустит не один праздник, не один конкурс на нем, она никогда не сидит в сторонке, танцует или поет в караоке, всегда в центре внимания, заливается смехом и привлекает своей смелостью мужчин? Конечно, это она, наша артистка, победительница в одноименной номинации, Мисс Звезда, и Мисс Мэрилин Монро!
9. Номинация: «Спортсменка»
Девушка, красавица, в бывшем комсомолка, всегда спортсменка! Кто будет участвовать в очередном забеге, защищая честь фирмы – конечно она! Кто дальше всех бросит ядро? Она! Кто забьет 10 голов одной левой – тоже она. Не смейте обижать её, мужчины, эта девушка не потерпит унижений. Раз! Два! И вы уже кисло шагаете на работу с подбитым глазом…
10. Номинация: «Ми-ми-ми»
Девушка – мимимишка, девочка-малышка, хрупкое и нежное создание, которое ходит на работу не то от скуки, не то по наставлению мамы. И зачем только этой крохе работать? Когда есть обеспечивающий её муж? Ходила бы гулять по бутикам со своей карликовой собачкой, да присматривала новые побрякушки…Но наша мимиша 8 марта заслуживает свою номинацию за её добрый и покладистый характер, с ней приятно работать, правда все приходится объяснять по 1000 раз… Инфантильный ребенок, что с нее взять…
Надеемся, что наши 10 шуточных номинаций заставили улыбнуться прекрасную половину вашего коллектива!
Тема: «Мы низко кланяемся тебе, мамочка!»
Цели:
- формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения к мамам, содействие сплочению семьи;
- развитие сотрудничества между родительской общественностью и школой;
- развитие творческих способностей детей;
- создание доброжелательной атмосферы в коллективе.
Оборудование: портреты мам, нарисованные детьми; сочинения на тему: »Моя любимая мамочка!», конверты с предметами, веточки сирени из цветной бумаги.
На доске:
Спасибо дорогие Вам!
И вашим умелым и нежным рукам.
Они золотые, как солнце всегда
Нам маминых рук не забыть никогда!
ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Вступительная часть
– Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное Женщине-Матери.
1 ученик:
Семейный праздник,
Осенний праздник
От всей души сегодня
Дарим стихи и песни вам.
(Дети исполняют песню из мультфильма "Мамонтёнок".)
2 ученик:
Пусть зорьки лучистые, ясные
Над вами восходят звеня.
Всё самое чистое, ясное, лучшее
Согрето теплом ваших глаз.
3 ученик:
Разрешите вас поздравить
Радость вам в душе оставить.
Подарить улыбку, пожелать вам счастья
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный ваш день.
4 ученик:
Солнце золотое колесом скатилось
Ласковое солнце в маму превратилось
Миленькая мамочка, улыбнись
Своим сердцем ласковым
Ты ко мне прижмись!
5 ученик:
Мама, как волшебница:
Если улыбается –
Каждое желание у меня сбывается.
Поцелует мама – плохое забывается.
Новый день, весёлый день
Сразу начинается.
2. Основная часть
– И чтобы этот весёлый и праздничный день начался, сейчас у нас:
1) "Сатирикончик"
Ребята разыгрывают сценки и рассказывают анекдоты, где главные герои – мамы.
2) Конкурс портретов
Ученики держат заранее нарисованные портреты своих мам, а мамы должны себя узнать.
3) Исполнение частушек.
1. Дорогие и родные
Мы частушки вам споём
Поздравляем с праздником
И привет вам шлём.
2. Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
3. Поленился утром Ваня
Причесаться гребешком.
Подошла к нему корова–
Причесала языком.
4. Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот
Вот пришла с работы мама
Было много ей хлопот.
5. В кухне веник я нашёл,
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
6. Вова пол натёр до блеска
Приготовил винегрет
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет.
7. На столе лежит журнал
Ну, а в нем пятёрочки
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
8. У Алеши и Андрея
Нет совсем терпения
Полчетвёрки получили
За полстихотворения.
9. Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем:
"Слушать вас всегда во всём
Утром, вечером и днём".
4) Конкурс сочинений на тему: "Моя любимая мамочка"
Зачитываются лучшие сочинения ребят.
– А сейчас мы будем предсказывать судьбу нашим мамам.
5) Шуточное предсказание судьбы.
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка
– вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета
– ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка
– будете очень денежным человеком;
лавровый лист
– большие успехи в работе;
нитка
– дальняя дорога в дальние края;
улыбка
– предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка
– в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце
– любовь;
ключ
– новая квартира;
книга
– новые поступления на сберкнижку.
6) Слово для поздравления предоставляется папе
7) Обещания детей:
1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.
2. Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.
3. И не драться, не ругаться.
4. Стёкла шайбами не бить.
5. На чердак не забираться.
6. Кому кушать – так и быть.
7. Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!
8. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
9. А есть ли в этом зале папа?
Десять, пять, один хотя бы?
Мы хотим сказать вам сами:
« Помогайте лучше маме!»
10. Не стесняйтесь борщ варить,
Мыть полы, посуду мыть.
Мамам труд любой не страшен
Шить, вязать, в полёт летать.
11. Почему же наши папы
Не научатся стирать?
Папы с мамами вдвоём
Быть должны равны во всём!
12. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!
8) Поздравление мам
Дети дарят мамам заранее изготовленные подарки.
3. Заключительная часть.
Дети:
– Мы низко кланяемся Вам за великое терпенье.
– Мы кланяемся Вам за бессонные ночи.
– Мы кланяемся Вам, вскормившим нас грудью.
– Мы кланяемся Вам, великие труженицы Земли, отдающие всё и не требующие ничего взамен.
– Кланяемся тебе – Матери, имя которой – Женщина.
Все вместе:
– Мира и счастья дому твоему, семье твоей!
Мира и счастья земле, по которой ты идёшь – Женщина!
(Кланяются.)
Учитель:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках,–
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребёнком на руках.
От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать.
Нет, не Богоматерь, а земная
Гордая, возвышенная Мать!!!
Мероприятие заканчивается чаепитием родителей и детей.
Внеклассное мероприятие по теме: "День матери"
Цели:
- развитие творческих и актёрских способностей детей;
- воспитание любви и чувства благодарности к маме.
Оборудование:
- Выставка рисунков “Моя мама”.
- Плакат “С праздником, дорогие мамы”.
- Плакат:
“За ласки рук, лучи улыбок,
Самоотверженность в труде,
За материнскую заботу,
Спасибо, женщина, тебе!”
Ход торжественного вечера.
Ведущий.
Горят мириадами звёзд
Небосводы,
И в этом горенье –
Величье небес…
Но самым великим
Твореньем природы
Является женщина –
Чудо чудес.
Добрый день! Вот уже 4 года в последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник – День матери.
На рубеже веков, когда принято оглянуться назад, мы оглянулись и увидели великие потери. Жестокость и войны, болезни и разрушения… А значит, все надежды на Женщину-Мать! Ведь матери по силам всё!
Она – начало жизни, хранительница, берегиня Дома, Жизни, Любви, Души и высокого Духа. Всех вас, сидящих в этом зале, объединяет одно: вы мамы. Разумом и сердцем приняли вы великую народную мудрость: дитятко, что тесто – как замесил, так и выросло. Кто без призора в колыбели, тот всю жизнь не при деле. Дети что цветы: уход любят.
Уход и призор – ежедневная работа да такая трудная, что сродни подвигу. Низкий поклон вам!
С праздником вас!
Я верю, что женщина –
Чудо такое,
Какого на Млечном пути
Не сыскать,
И если “любимая” -
Слово святое,
То трижды священное –
“Женщина-мать”.
Вас, милых женщин, добрых, настоящих, сегодня хотят поздравить ваши дети.
Предоставляем слово им.
День матери –
Достойный добрый праздник,
Который входит
Солнышком в семью.
И не приятно
Каждой маме разве,
Когда ей честь
По праву воздают!
Ведущий. – В номинации “Самая заботливая мама” награждается мама ……. (Ребёнок дарит маме сердечко, сделанное своими руками. В это время все дети поют:
“Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама мир подарила, жизнь подарила мне и тебе”).
Ведущий. – Мать и дитя – это две неразрывные нити и в беде, и в радости. И сейчас всех мам с Днём матери поздравляют наши дети.
Сколько песен и стихов
Посвятили мамам!
Мне чужих не надо слов –
Для любимой самой!
Я для мамочки своей
Их искать не стану.
Все они в душе моей –
Так люблю я маму!
Нету женщины святей,
Чем родная мама.
Чтоб доставить радость ей
Я луну достану.
Мы хотим, чтоб вечно
Счастливы вы были.
Песенку о маме
Мы споём сейчас!
Ведущий. – В номинации “Самая обаятельная мама” награждается мама …...
“Песня о маме” (на мелодию песни “Русский парень”).
Здравствуй, милое солнце моё,
Я тебе посвящаю творенье,
Хоть до Пушкина мне далеко
Я пишу о тебе сочиненье.
И пускай все узнают вокруг,
Что на свете одна ты такая
Я люблю теплоту твоих рук
Моя милая, мама, родная.
П/в:
Я люблю доброту твоих глаз
И морщинки, что я добавляю
Ты прости, дорогая, меня,
Если часто тебя огорчаю.
Знаю, трудно бывает тебе,
Видно женская доля такая.
Я готов всё отдать на земле,
Чтоб не плакала ты, дорогая.
Ведущий. – В номинации “Самая добрая мама” - награждается мама ……...
Мама – это имя Бога на устах и в сердцах маленьких детей. Всё прекрасное в человеке – от лучей солнца и от сердца матери. Мама – это вечно и непереходяще. Мама – это душа, теплота, любовь.
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это – зов и заклинанье
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Резвая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо,
В нём – исток всего,
Ему конца нет. Встаньте!
Я произношу его: Мама!
Ведущий. – В номинации “Самая золотая мама” - мама …….. .
Песня “Мамины глаза”.
Дождинка упадёт на землю, как слеза,
И вдаль поманит снова нас дорога,
,
Нам вслед посмотрят ласково и строго.
П/в:
Мы в поисках мечты меняем адреса,
Нам дома письма редкие прощают,
А мамины глаза, а мамины глаза
Нас в детство по привычке возвращают.
Грубеют на ветру мальчишек голоса
И девочки становятся взрослее,
А мамины глаза, а мамины глаза
С годами всё светлее и светлее.
Ведущий. – В номинации “Самая нежная мама” - награждается мама …....
Мы кланяемся вам, великие труженицы земли, отдающие всё и не требующие ничего взамен. Кланяемся вам, хранительницы наших очагов, нашей памяти.
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как надёжного друга.
За то, что у нас с нею всё сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
Ведущий. - В номинации “Самая любимая мама” - награждается мама ……....
Пеня “Мама” О. Газманова.
В тени больших берёз
Наивных детских грёз,
Когда ругала в шутку и всерьёз.
Вставал и уходил, прощенье не просил.
Как жаль, что я таким
Когда-то был.
П/в:
Мама! Я по тебе всегда скучаю
Мама! Хожу и поезда встречаю
Мама! Как трудно мне
Без тёплых рук твоих.
В полночной тишине
Ты пела песни мне,
И улыбался я тебе во сне.
Седые облака качали на руках,
И вдаль несла нас времени река.
Я иногда боюсь,
Что в сердце моём грусть
Поселится, и я твержу: “Вернусь
В те детские года
Я знаю, всё отдам,
Чтоб быть с тобой навечно, навсегда”.
Ведущий. – В номинации “Самая родная мама” - награждается мама …....
Кланяемся тебе, Матерь рода человеческого, имя которой – женщина! Мира и счастья дому твоему, семье твоей, роду твоему. Мира и счастья земле, по которой идёшь ты, - женщина! Ведь и сама земля вращается только потому, что ты шагаешь по ней…
В номинации “Самая прекрасная мама” - награждается мама ……..
Стихотворение “Заболела мама” .
По ночам звучит надрывный кашель
Старенькая женщина слегла
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Были письма, только очень редко
И тогда, не замечая нас,
Всё ходила и шептала: “Дети,
Вам ко мне собраться бы хоть раз.
Ваша мать согнулась, поседела.
Что ж поделать, старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
Вы под этот стол пешком ходили,
В праздник пели до зари,
А теперь уехали, уплыли,
Улетели, вот и собери!”
Заболела мама и той же ночью
Телеграф не уставал кричать:
“Дети, срочно, дети, очень срочно
Приезжайте, заболела мать!”
Из Одессы, Таллина, Игарки,
Отложив до времени дела,
Дети собрались, да только жалко
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Лёгкую, серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Так надолго между вами встать?
Мать ждала вас в дождь и в снегопады,
В тягостной бессоннице ночей
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?
Неужели только телеграммы
Привели вас к скорым поездам?!
“Слушайте, пока у вас есть мама,
Приезжайте к ней без телеграмм!”
Игра “Кто вперёд” (две команды мам по 4 человека).
Ведущий. – В номинации “Самая дорогая мама” награждается мама ……...
Если солнышко проснулось – утро засияло,
Если мама улыбнулась – так отрадно стало.
Если в тучи солнце скрылось, замолчали птицы,
Если мама огорчилась – где нам веселиться!
Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Огорчать не будем!
Ведущий. – В номинации “Самая терпеливая мама” награждается мама ……...
“Песенка мамонтёнка”.
По синему морю к зелёной земле | |
2 р |
|
Скорей до земли я добраться хочу. | |
2 р |
Ведущий. – В номинации “Самая весёлая мама” - награждается мама……...
Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью! Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли словами и поступками.
Игра “Угадайте ребёнка по запаху”.
Ведущий. – В номинации “Самая красивая мама” - мама ……..
Как это бывает – сама не пойму,
Что солнышко в небе – то мама в дому.
За облако солнышко скроется вдруг
Всё станет пустым и печальным вокруг.
Уйдёт ненадолго мама моя, -
Такой невесёлою сделаюсь я.
Домой возвратится родная моя, -
И снова весёлою сделаюсь я.
Играю, смеюсь, кувыркаюсь, пою…
Люблю я родную голубку свою!
Ведущий. – В номинации “Самая единственная и неповторимая мама” - награждается мама …..
Танец “Кадриль”.
Ведущий. – Благодарите маму за труды и заботу, будьте добрыми, чуткими, и мама будет счастлива.
В номинации “Самая ненаглядная мама” награждается мама ……...
Игра “Перевёртыши”.
“Плохая ночь” (“Добрый день”)
“Вовсе этого не было” (“Как это было”)
“Пастух равнины” (“Царь горы”)
“Совсем гласно” (“Совершенно секретно”)
“Бар Грустных и Растерянных” (“КВН”)
“Ищу тебя” (“Жди меня”)
“После 61 и младше” (“До 16 и старше”)
“Холодная двадцатка” (“Горячая десятка”)
“Спокойной ночи, мир” (“Доброе утро, страна”)
“Ваш огород” (“Наш сад”)
“Деревушка” (“Городок”)
“Вечерняя бандероль” (“Утренняя почта”)
“Молчи, балалайка, ненавистная” (“Играй, гармонь, любимая”)
“Ты с помощью” (“Я сама”)
“Наденете то потом” (“Снимите это немедленно”)
“Привет! Один на улице!” (“Пока все дома”)
“Из войны людей” (“В мире животных”)
“Доброе утро, старушка” (“Спокойной ночи, малыши”)
“Погибель 03” (“Спасение 911”)
Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам.
Этот самый добрый праздник
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ведущий. – В номинации “Самая ласковая мама” - награждается мама …....
12. Маму очень я люблю.
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего ж хорошая
Бабушка моя!
Сказок столько знает,
Что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.
Конкурс для мам (по 5 человек).
- Шарик на ракетке.
- Вода в ложке (2 мин).
- Шарик в ложке, ложка во рту.
- Передай мяч в команде.
- Поймай мяч и садись.
Ведущий. – В номинации “Самая привлекательная мама” награждается мама …….
Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата на календаре России – День матери – станет особенно домашним, и общенациональным праздником.
– Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Припев песни “Мама” (из к/ф “Мама”).
Хороший ветерок подул. Ровный. В такой ветер бумажный змей высоко летает. Туго нитку натягивает. Весело мочальный хвост развевает. Красота! Задумал Боря свой змей сделать. Лист бумаги у него был. И дранки он выстрогал. Да недоставало мочала на хвост да ниток, на которых змей пускают. А у Сёмы большой моток ниток. Ему есть на чём змей пускать. Если бы он лист бумаги да мочала на хвост достал, тоже бы свой змей запустил.
Мочало у Пети было. Он его для змея припас. Ниток только ему не хватало да бумажного листа с дранками.
У всех всё есть, а у каждого чего-нибудь да не хватает.
Сидят мальчики на пригорке и горюют. Боря свой лист с дранками к груди прижимает. Сёма свои нитки в кулак зажал. Петя своё мочало за пазухой прячет.
Хороший ветерок дует. Ровный. Высоко в небо дружные ребята змей запустили. Весело он мочальный хвост развевает. Туго нитку натягивает. Красота!
Боря, Сёма и Петя тоже бы такой змей могли запустить. Даже лучше. Только дружить они ещё не научились. Вот в чём беда.
Как Маша стала большой
Маленькая Маша очень хотела вырасти. Очень. А как это сделать, она не знала. Все перепробовала. И в маминых туфлях ходила. И в бабушкином капоте сидела. И причёску, как у тёти Кати, делала. И бусы примеряла. И часы на руку надевала. Ничего не получалось. Только смеялись над ней да подшучивали.
Один раз как-то Маша вздумала пол подметать. И подмела. Да так хорошо подмела, что даже мама удивилась:
– Машенька! Да неужели ты у нас большая становишься?
А когда Маша чисто-начисто вымыла посуду да сухо-насухо вытерла её, тогда не только мама, но и отец удивился. Удивился и при всех за столом сказал:
– Мы и не заметили, как у нас Мария выросла. Не только пол метёт, но и посуду моет.
Теперь все маленькую Машу называют большой. И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в своих крошечных туфельках и в коротеньком платьице. Без причёски. Без бус. Без часов.
Не они, видно, маленьких большими делают.
Как Миша хотел маму перехитрить
Пришла Мишина мама после работы домой и руками всплеснула:
– Как же это ты, Мишенька, сумел у велосипеда колесо отломать?
– Оно, мама, само отломалось.
– А почему у тебя, Мишенька, рубашка разорвана?
– Она, мамочка, сама разорвалась.
– А куда твой второй башмак делся? Где ты его потерял?
– Он, мама, сам куда-то потерялся.
Тогда Мишина мама сказала:
– Какие они все нехорошие! Их, негодников, нужно проучить!
– А как? – спросил Миша.
– Очень просто, – ответила мама. – Если они научились сами ломаться, сами разрываться и сами теряться, пусть научатся сами чиниться, сами зашиваться, сами находиться. А мы с тобой, Миша, дома посидим и подождём, когда они это всё сделают.
Сел Миша у сломанного велосипеда, в разорванной рубашке, без башмака, и крепко задумался. Видимо, было над чем задуматься этому мальчику.
Первая рыбка
Юра жил в большой и дружной семье. Все в этой семье работали. Только один Юра не работал. Ему всего пять лет было.
Один раз поехала Юрина семья рыбу ловить и уху варить. Много рыбы поймали и всю бабушке отдали. Юра тоже одну рыбку поймал. Ерша. И тоже бабушке отдал. Для ухи.
Сварила бабушка уху. Вся семья на берегу вокруг котелка уселась и давай уху нахваливать:
– Оттого наша уха вкусна, что Юра большущего ерша поймал. Потому наша уха жирна да навариста, что ершище жирнее сома.
А Юра хоть и маленький был, а понимал, что взрослые шутят. Велик ли навар от крохотного ершишки? Но он всё равно радовался. Радовался потому, что в большой семейной ухе была и его маленькая рыбка.
Ничего Надя делать не умела. Бабушка Надю одевала, обувала, умывала, причёсывала.
Мама Надю из чашечки поила, с ложечки кормила, спать укладывала, убаюкивала.
Прослышала Надя про детский сад. Весело там подружки играют. Танцуют. Поют. Сказки слушают. Хорошо детям в детском саду. И Наденьке было бы там хорошо, да только не взяли её туда. Не приняли!
Заплакала Надя. Заплакала мама. Заплакала бабушка.
– Почему вы Наденьку в детский сад не приняли?
А в детском саду говорят:
– Да как мы её примем, когда она ничего не умеет делать.
Спохватилась бабушка, спохватилась мама. И Надя спохватилась. Стала Надя сама одеваться, сама обуваться, умываться, есть, пить, причёсываться, спать укладываться.
Как узнали об этом в детском саду – сами за Надей пришли. Пришли и увели её в детский сад, одетую, обутую, умытую, причёсанную.
Про нос и язык
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один и нос тоже один.
– Скажи, бабушка, – просит Катя, – почему это у меня всего по два, а язык один и нос один?
– А потому, милая внучка, – отвечает бабушка, – чтобы ты больше видела, больше слышала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой курносый куда не надо не совала.
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному.
Торопливый ножик
Строгал Митя палочку, строгал да бросил. Косая палочка получилась.
Неровная. Некрасивая.
– Как же это так? – спрашивает Митю отец.
– Ножик плохой, – отвечает Митя, – косо строгает.
– Да нет, – говорит отец, – ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить.
– А как? – спрашивает Митя.
– А вот так, – сказал отец.
Взял палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
Долго торопливый ножик не хотел слушаться. Торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть.
Хорошо стал строгать ножик. Ровно. Красиво. Послушно.
Заспорили как-то три девочки, кто из них лучшей первоклассницей будет.
– Я буду лучшей первоклассницей, – говорит Люся, – потому что мне мама уже школьную сумку купила.
– Нет, я буду лучшей первоклассницей, – сказала Катя. – Мне мама форменное платье с белым фартучком сшила.
– Нет, я… Нет, я, – спорит с подругами Леночка. – У меня не только школьная сумка и пенал, не только форменное платье с белым фартуком есть, мне ещё две белые ленточки в косички подарили.
Спорили так девочки, спорили – охрипли. К подружке побежали. К Маше.
Пусть она скажет, кто из них самой лучшей первоклассницей будет.
Пришли к Маше, а Маша за букварём сидит.
– Не знаю я, девочки, кто самой лучшей первоклассницей будет, – ответила Маша. – Некогда мне. Я сегодня должна ещё три буквы выучить.
– А зачем? – спрашивают девочки.
– А затем, чтобы самой плохой, самой последней первоклассницей не оказаться, – сказала Маша и принялась снова читать букварь.
Притихли Люся, Катя и Леночка. Не стали больше спорить, кто лучшей первоклассницей будет. И так ясно.
Самое страшное
Вова рос крепким и сильным мальчиком. Все боялись его. Да и как не бояться такого! Товарищей он бил. В девочек из рогатки стрелял. Взрослым рожи строил. Собаке Пушку на хвост наступал. Коту Мурзею усы выдёргивал.
Колючего ёжика под шкаф загонял. Даже своей бабушке грубил.
Никого не боялся Вова. Ничего ему страшно не было. И этим он очень гордился. Гордился, да недолго.
Настал такой день, когда мальчики не захотели с ним играть. Оставили его – и всё. Он к девочкам побежал. Но и девочки, даже самые добрые, тоже от него отвернулись.
