Сколько лет ирине поляковой вундеркинду. Отзывы о "нтв"

Кто такая Ирина Полякова? Биография этой удивительной женщины волнует всех людей, наблюдающих за её выпусками на НТВ. Однако мало кто знает, как она живет, о чем мечтает и чем занимается в свободное от работы время.

Биография

Родилась в Москве талантливая телеведущая Ирина Полякова. Биография этой замечательной девушки подтверждает тот факт, что с рождения ей было дано стать метеорологом.

Жизнь маленькой Ирины была не так проста, как у её сверстниц. Ей посчастливилось стать дочерью военного инженера. С самых ранних лет она была приучена к жесткой дисциплине с определенным распорядком дня. Такое воспитание научило её быть сильной волевой натурой, никогда не сдаваться и не позволять себе расслабляться.

Не удивительно, что маленькая девочка была самой послушной в детском садике, домой она всегда приносила хорошие отметки, а самый престижный в стране университет - МГУ - окончила с красным дипломом.

Любовь к географии

После того как ведущая появилась на экране телевизора, многие зрители стали искать ответ на вопрос о том, кто такая Ирина Полякова. Биография, год рождения девушки очень интересуют ее поклонников. Кто-то считал, что она бывшая модель или актриса театра. Ведь её яркая и очаровательная внешность могла натолкнуть только на такие мысли.

Но стать знаменитостью эта девушка никогда не мечтала. Со школьной скамьи у неё была тяга к географическим наукам. Конечно же, она с легкостью осваивала все предметы в школе. Однако изучение материков, особенностей климата, населения в каждой стране вызывало у неё особый интерес. Именно он и стал толчком в выборе основной профессии.

После окончания школы Ирина поступила в Московский государственный университет на факультет географии. Здесь она еще раз убедилась, что это действительно её призвание. Строгое воспитание, любовь к выбранной профессии - все это помогло девушке стать обладательницей красного диплома.

Карьера

Впервые Ирина Полякова, биография которой сейчас ни для кого не секрет, попробовала свои навыки на практике еще в аспирантуре Гидрометцентра России. Здесь она проявила себя с самой лучшей стороны. Для неё же нахождение в этом месте стало хорошим жизненным уроком.

Впервые она появилась на телеэкранах, став телеведущей прогноза погоды на НТВ. Попасть на эту должность было непросто. Но она превзошла всех конкурентов, показала свои незаурядные способности и сделала для себя успешный старт в карьере.

Спустя шесть лет в её жизни появилась новая важная ступень. Теперь она была ведущим сотрудником на «Метео-ТВ»

Еще через несколько лет биография Ирины Поляковой дополнилось новым фактом - она заняла должность шеф-редактора телевизионного канала НТВ-плюс.

Дети

Самым главным событием в жизни ведущей стало рождение её очаровательной дочери. В каждом своем интервью она утверждает, что для неё это не просто ребенок, а целая планета, вокруг которой всегда будет крутиться её жизнь. Свою малышку она назвала Верой.

В отличие от своих родителей, которые держали её в строгости, героиня нашей статьи балует свою маленькую принцессу. Ирина Полякова (фото, биография дают понять, что она женщина с сильной волевой натурой), несмотря на свой строгий характер, никогда не ставит свою карьеру выше семьи. В первую очередь она занимается своим мужем и дочерью, а уже после посвящает себя работе.

Что касается избранника телеведущей, то она держит его в тайне от всех своих поклонников. Лишь родные и близкие знают, кому посчастливилось стать супругом этой красивой девушки.

Интересы

Ведущая с привлекательной внешностью любит все, что связано с активным образом жизни. Ей нравится кататься на лыжах, коньках, роликах и играть в командные игры. Все это, по её словам, подарит настоящий отдых для души, массу новых впечатлений и зарядит положительной энергией.

Радость Полякова любит дарить и всем, кто её окружает. Помимо основной работы, она также проводит торжественные мероприятия. Ею и её командой было создано агентство «Большой город», главное предназначение которого - организация праздников, вечеринок и торжественных событий.

Ирина также любит проводить время дома со своей семьей. Из-за выбранной профессии ей всегда приходится правильно питаться, заниматься спортом и держать себя в форме. Но иногда красавица позволяет себе расслабиться. Свободными вечерами она готовит изысканные кулинарные блюда и радует ими свою любимую дочь и мужа.

На вопрос о том, любит ли звезда свою работу, Ирина Полякова однозначно дает положительный ответ. Она утверждает, что для неё огромное значение имеет мнение зрителей, и старается сделать все, чтобы оправдать их доверие.

Теперь большая часть мужского населения верит в то, что говорят синоптики, видя на экранах телевизора потрясающую, яркую брюнетку. Это - Ирина Полякова, биография которой описана в данной статье.

Телеметеоролог Ирина ПОЛЯКОВА даже сериалы смотрит с профессиональной точки зрения

Подсчитано, что 90 процентов людей на Земле не смогли бы начать разговор со случайным собеседником, не будь у них такого удивительного повода, как погода. Погодой восхищаются, ее ругают, порой даже боятся... В общем, равнодушными она не оставляет никого. Но есть люди, которые погодой живут в буквальном и переносном смысле слова. Это метеорологи.

К их профессиональному празднику, который отмечается 23 марта, «МК» взял интервью у главного редактора телекомпании «Метео-ТВ», метеоролога-климатолога Ирины ПОЛЯКОВОЙ. Из разговора с ней мы узнали:

Как могут сумчатые Австралии кардинально повлиять на судьбу;

Какие тайны сериалов невозможно скрыть от метеорологов.

Ирина, оставив пока в стороне телевизионную тему, откройте секрет: как становятся метеорологом? Вы мечтали об этом?

Я попала в эту профессию совершенно случайно. Предпосылкой можно считать разве что мою отличную учебу в школе. Ведь метеорология, физика атмосферы - это естественные науки, которые сложно было бы изучать без приличных знаний математики и физики.

Папа решил, что я должна после школы поступить в Московский институт стали и сплавов, на кафедру кристаллографии. Я согласилась, мне показалось, что это сложно и загадочно одновременно. Я даже потратила целый год на подготовительные курсы. А потом, за месяц до вступительных экзаменов, одна наша родственница, которая выяснила, что меня хотят отправить в достаточно сложный, не совсем женский вуз, сказала свое слово: «Как же так? Есть же прекрасный географический факультет в МГУ, там романтика, экспедиции, много специальностей больше подходящих девушке, причем есть и с серьезной наукой». В общем, на семейном совете было решено, что я должна попробовать сначала поступить в МГУ, благо время позволяло в случае провала подать документы еще и в МИСиС.

К математике и к физике на экзамене в МГУ я была готова хорошо (для той самой кристаллографии), а вот география… Я получаю билет, в котором первый вопрос - про животный мир Австралии и второй - по экономической географии, что-то про месторождения в Южной Америке. Первый я знала великолепно, а ко второму была готова слабовато. Уже боялась, что экзамен провален, но председатель приемной комиссии посоветовал мне не сдаваться - по примеру лягушки, попавшей в крынку с молоком… В итоге мои знания про сумчатых Австралийского континента так поразили комиссию, что та как-то приняла и ответ на второй вопрос, поставив итоговую «четверку». «Видите, какая вы хорошая лягушка!» - сказал мне на прощанье председатель.

Готовить прогнозы погоды - одно удовольствие.

Глаз бури - это фантастика!

- Итак, вы поступили на геофак, а там выбрали специализацию «Метеорология»…

Да, и увлек меня этой наукой завкафедрой метеорологии Михаил Армаисович Петросянц. Его уже нет с нами; огромное количество метеорологов гордятся, что учились у него. Он так вдохновенно вел этот курс! Мне нравилось все - и особый дух, и насыщенность знаниями, и я решила: там мое место.

Но ведь погода так же непредсказуема, как и курс доллара! Кто-то даже считает, что метеорология - это не наука…

Что вы! Наоборот! Погодой управляют законы физики. Расчет ведется по сложнейшим гидродинамическим моделям. Они постоянно совершенствуются, работают суперкомпьютеры. Там такое количество начальных данных, которые помещаются в сложные метеорологические расчеты! Вот качество исходной информации оставляет желать лучшего. Если бы количество метеорологических станций не сокращалось, а увеличивалось, точность прогнозов вас бы поразила.

- После университета вас взяли на работу в Гидрометцентр. Чем вы там занимались?

Работала в лаборатории динамики атмосферы в тропической зоне, занималась прогнозом перемещения тропических циклонов.

- Чем они вас увлекли?

Это такая мощь, такая энергия, сопоставимая с энергией тысячи атомных бомб! Сила, которая вдруг аккумулируется в сгусток с невероятно четкими границами. Если посмотрите на снимок из космоса, то увидите, что тайфун - это такая ровная запятая на фоне рассеянных, рваных облаков. А глаз бури - центр тайфуна - это вообще фантастика. Все знают, что в глазе бури - тихая погода, полный штиль на несколько десятков километров, а вокруг него скорость ветра может достигать уже 200 км в час и более.

- В последнее время подобных катаклизмов как будто стало больше...

Год на год, конечно, не приходится. В один может образоваться 20 тайфунов, в другой - 30, причин много, есть связь и с тихоокеанским явлением Эль-Ниньо. Но надо учитывать, что мы знаем об этом сейчас только потому, что лучше и ярче стали работать средства массовой информации, а потому говорить о небывалом количестве тайфунов не стоит.

70-летие кафедры метеорологии и климатологии географического факультета МГУ. Телекомпания «Метео-ТВ» вручает премии лучшим молодым метеорологам. Фото: Ирина Полякова.

Что такое послушная погода?

- Какое из экстремальных проявлений стихии вам ближе - жара, ветер, снежная буря, тот же тайфун?

Меня часто спрашивают, какая погода нравится мне самой. При прочих равных условиях мне, конечно, больше нравится солнце, жара. Но как метеоролог я все же больше люблю те ее проявления, которые мы удачно предсказали (улыбается). Я знаю, что по данным Гидрометцентра России и Метеобюро Москвы и Московской области завтра в Москве должно быть всего лишь 0...+2, я знаю, какой процесс отвечает за это преобразование… И как бы мне самой ни хотелось скорейшей весны, этим двум градусам я буду рада больше, чем внезапному потеплению.

- А как же элемент неожиданности?

А вот он нам здесь совсем не нужен. Мы прогнозируем погоду, и она не должна быть для нас неожиданной. Знаете, что мы желаем друг другу в праздники? «Послушной» погоды. Есть такой термин - «оправдываемость прогноза». Он не совсем мне нравится. Есть в нем что-то мелковатое, как будто мы все время извиняемся за то, что заведомо ждали ошибки.

- Будучи в отпуске, вы продолжаете следить за метеосводками?

Иногда удается совсем отключиться, особенно в жарких странах, где погода стабильна. Но если под рукой Интернет, всегда есть искушение проверить, все ли идет по прогнозу, обязательно открываю наш информационный портал meteo-tv.ru. Да и меня все время спрашивают про погоду близкие, случайные знакомые… Положение обязывает всегда быть вооруженной информацией.

И вообще я уже слежу за погодой автоматически. Даже если я что-то читаю из художественной литературы, и там есть описание природы, я машинально представляю, какие процессы могли к этому привести. Если я увлеклась каким-нибудь телесериалом, хотя такое бывает редко, то невольно (просто по погоде) отмечаю, снимался он за один сезон или за несколько. Даже если по фильму пролетает несколько лет, я понимаю, что снимали за одну осень: что-то уж очень много дождливых дней в кадре, ведь метеоролог легко отличит осенний дождь от любого другого.

С дочкой Верой. Фото: Ирина Полякова.

«Это удовольствие - писать прогноз погоды на завтра»

- Расскажите, как вы попали на телевидение?

Случайно. Оказавшись, как говорится, в нужное время в нужном месте. Во время работы в Гидрометцентре я была приглашена в лабораторию, которая готовила информацию для директивных органов и средств массовой информации. И я поняла, что мне нравится информировать людей о фактической погоде и предстоящих ее изменениях, тогда же начала писать собственные колонки о погоде в газету «Известия». Там меня и нашел Александр Митрошенков, президент телекомпании «Метео-ТВ».

Что можно придумать про погоду нового каждый день? Хорошо, когда процесс завтра должен измениться с циклона на антициклон, но ведь погода каждый день кардинально не меняется.

Нужно это любить. Даже когда погода как будто не меняется, например, стоит в атмосфере блокирующий процесс или зарядили дожди циклона, всегда можно найти новые стороны, подобрать для одной и той же ситуации новые краски. Ведь у каждого циклона есть своя уникальная история: откуда он пришел, как закрутился в нем воздух, как он живет и стареет, внезапно оживает, а потом растворяется в атмосфере… Я получаю удовольствие от того, что могу найти множество нюансов, сделать сухую метеосводку интересной.

Бывает, когда я сильно занята, а друзья звонят, между нами происходит примерно такой диалог: «Что ты делаешь?» - «Я пишу прогноз погоды на завтра». - «Ты же вчера писала прогноз погоды. И позавчера… Возьми просто вчерашний текст, исправь цифры…» А я так не могу - я каждый день рождаю что-то. У меня есть подруга, которая пишет восхитительные стихи. У нее такое все нестандартное, она никогда не отталкивается от рифмы специально, та рождается сама собой. И когда я у нее спрашиваю, как она это делает, слышу в ответ: «Я не знаю, как это у меня получается, - оттуда (переводит глаза к небу), наверное, приходит». Вот и мне мои повороты метеосюжета тоже приходят откуда-то оттуда!..

Красавицы «Метео-ТВ». Фото: Ирина Полякова.

Как появился профессор Беляев?

- Кто сейчас приходит работать в программу о погоде?

Есть и метеорологи, и просто милые красивые лица, способные вызывать доверие у телезрителя. Есть среди них новички, которых - хоть завтра в прямой эфир, а есть те, которым надо еще поработать, добиться такого эффекта, чтобы человек по другую сторону экрана понимал: ведущий метеовыпуска прекрасно разбирается в том, о чем говорит, варится в этом.

- Кто больше нравится публике - женщины или мужчины?

Каждому свое; наверное, больше нравятся конкретные типажи, такие, к примеру, как профессор Беляев.

- Кстати, всегда хотела узнать, кто придумал это амплуа?

Президент нашей телекомпании Александр Митрошенков - это он пригласил Александра Вадимовича рассказывать о погоде. Он предложил дополнить научный образ замдиректора Института географии РАН, сделав из него телевизионного профессора. Александр Вадимович необыкновенный рассказчик, у него собственный неповторимый стиль, так полюбившийся зрителям.

- Есть ли сейчас новые типажи, находки, приемы?

На каждом канале прогноз погоды сделан в своей стилистике. Вся графика, которая выступает фоном в кадре, уникальная. Строго утверждаются и лица, и способ подачи информации. Например, на НТВ - это авторские выпуски, мои, Александра Беляева, Андрея Скворцова. Погода на канале «Россия» - в более классическом стиле, а на РЕН-ТВ метеосводки мы готовим с прицелом на какую-нибудь погодную сенсацию. Может, иногда это делается в ущерб полноценному прогнозу по всей стране, но зато с изюминкой.

На РЕН-ТВ есть очень яркая, высокая ведущая метеовыпуска, которая одно время резко контрастировала с новостным ведущим по росту. Это было сделано специально?

Да, это вы говорите об Алене Дублюк, для которой я писала тексты. А контраст был срежиссирован специально: Алену просили надевать туфли на высоких каблуках. Но надеюсь, что ее прогнозы смотрели не только из-за этого (улыбается).

Говорят, у природы нет плохой погоды. Но на одном нашем телеканале молодой человек в кадре очень часто, на мой взгляд, повторяет неприятные эпитеты в адрес небесной канцелярии: «она опять нам устроила пакость», «когда закончится этот кошмар?»… С вашей точки зрения, это допустимо?

Иногда какие-то обывательские эпитеты могут быть кстати - главное, чтобы с ними не переборщить, потому что зритель (вот вы, например) это сразу чувствует. А когда все используется в меру, то мы получаем даже благодарность от зрителей. Мама той же Алены Дублюк как-то отметила, посмотрев мой прогноз: «Как же хорошо и по-домашнему Ира говорит! Она там в конце сказала: «Но все-таки в конце недели это безобразие кончится». Лет десять назад я стеснялась таких неформальных словечек. А теперь я понимаю, что в этом нет ничего предосудительного, и зрителям нравится, когда человек с экрана говорит просто и понятно. А еще нужен позитив. Даже если прогноз на завтра - «не очень», всегда есть возможность прибавить позитива, заглянув в прогноз на более отдаленную перспективу. Там погода обязательно наладится.

«Поменялась бы климатом с Голландией»

Кстати, о позитиве. Вы в начале нашего разговора сказали, что любите жару. Не отречетесь от этих слов и при +30...35?..

Я очень терпимо отношусь даже к таким экстремальным ее проявлениям. Как-то в жаркий сезон ко мне на дачу приехал корреспондент делать сюжет. Он хотел услышать советы, как справляться с пеклом. А я как раз вычитала в Интернете, что в такие периоды надо есть больше бананов: они обладают вяжущим эффектом, задерживают влагу в организме. Полезны также пряности, например, обычная петрушка с грядки. Так что никакой жарой меня не запугать!

Марк Твен сказал как-то, намекая на изменчивость погоды: «Если вам не нравится погода в Новой Англии, подождите несколько минут»…

На себе ту новоанглийскую погоду я не пробовала, но примерно понимаю, что имел в виду писатель. Я бы такую точно не выбрала. Но если бы мне предложили поменять климат (не страну и не друзей), я бы поменяла наш московский климат на голландский. В учебнике метеорологии он называется умеренным морским. А все потому, что я страстный садовод-цветовод. Вот жду сейчас с нетерпением весны, чтобы проверить, как перезимовали все мои посадки. Зима этого года такая… Я, конечно, ее люблю... Но начало было почти бесснежным, резко ударили морозы, а это серьезное испытание для растений. У меня очень сложное, практически рискованное земледелие: участок затененный, с бедной кислой лесной почвой. Выбор растений для таких экстремальных условий невелик, выживают только сильнейшие. Но эта сложность меня только подстегивает. Очень люблю хвойники. А фавориты - гейхеры и хосты. Это красивые травянистые растения с разноцветной красочной листвой. У меня сортов 40, если не больше. Очень горжусь! А еще я увлеклась гортензией - тенелюбивыми кустарниками. Так вот, минувшая зима могла легко погубить и гейхеры, и хосты, и гортензии.

Не переживайте: ваши же коллеги-климатологи говорят, что последнее время тепло все больше распространяется на север.

Это в среднем, а экстремальные зимы - одно из проявлений глобальных изменений погоды. Мы все чаще слышим о каких-то крайностях: где-то небывалая жара с засухой, где-то - сокрушительные ливни. Погода наших средних широт традиционно формируется на западе. Но последнее время этот западно-восточный перенос все чаще прерывается меридиональными потоками, больше стало северных, южных вторжений.

- И это тоже уже когда-то происходило?

Скорей всего.

- В чем первоначальные причины всего этого?

Есть цикличность Солнца, есть собственная цикличность нашей планеты. Это все взаимосвязано.

А вы согласны с мнением многих западных климатологов, что на глобальное потепление, которое сейчас наблюдается на планете, самое большое влияние оказывает антропогенный фактор?

Я не склонна драматизировать ситуацию. Например, парниковый эффект стимулирует не только деятельность человека - на Земле есть более серьезные источники. Недавно российскими учеными были открыты огромные залежи метана в Арктике, который из-за таяния льда последние годы стал подниматься в атмосферу. Когда нам преподносят новость о том, что фреон нарушает озоновый слой, я тоже не очень в это верю, потому что как климатолог знаю: размеры озоновой дыры подчиняются своим законам периодичности и цикличности.

Когда букет роз вызывает стресс

- Не могу не спросить про курьезы во время съемок…

Все отточено до мелочей, но смешные оговорки все же бывают. Но самое нестандартное - это то, что случается в прямом эфире. Мой день рождения в этом году совпал с рабочим днем. Я уже приготовилась говорить о погоде, как в студию вносят огромный букет роз. Что делать? Я, конечно, ждала, что меня могут поздравить на словах, тем более знала, что передо мной в выпуске новостей стоит сюжет про засуху и цветы в Китае, и какой-то мостик ведущие от них перекинут ко мне. Но такого сюрприза не ожидала. «…Но цветы Ирины Поляковой не завянут! Поздравляем с днем рождения!» В эти секунды на меня нахлынула целая гамма чувств: удовольствие от поздравления, восхищение розами, и тут же вопросы: «Куда деть цветы? В какую руку переложить пульт, которым я переключаю карты?..» В общем, легкий стресс. И в результате не нашла ничего лучше, как просто положить цветы на пол. Конечно, наклоняясь, на несколько секунд выпала из кадра, но выпуск все-таки довела. Я потом пришла к ведущей новостей Лиле Гильдеевой в гримерку и спросила: «Почему вы меня не предупредили, что будете дарить цветы?» «Мы хотели посмотреть на твою реакцию», - ответила она, улыбаясь.

Да, вы знаете, кто у меня самый главный, самый верный, самый важный зритель? Это мой папа - он строго отсматривает все мои прогнозы. Говорит мне, что понравилось, что не понравилось в выпуске. После каждого моего появления на экране обязательно мне звонит и делится впечатлениями. Сюжет с цветами ему, конечно, очень понравился. Все то время, когда я после поздравления рассказывала про циклон, который поливал дождями землю, доказывая, что мои цветы не завянут, я думала, как же будет приятно папе.

Ирина Полякова - это одна из самых красивых телеведущих ТВ на данный момент, причем не только на канале НТВ+ и Метео-ТВ, где она ведет прогноз погоды, но и вообще среди популярных поп-див. Забегая вперед, хочется добавить, что ее карьера началась в 1991 году и не на каком-либо сереньком канале, а на Первом, что, скорее всего, стало стартом в популярности Ирины.

Биография Ирины

Родилась Ирина Полякова 9 марта 1961 года , в Москве. Ее отец, военный инженер, с детства прививал девочке любовь к порядку и дисциплине, достижение совершенства - было одно из приоритетных задач в ее воспитании, результатом чего стала медаль по окончании средней школы, а впоследствии и красный диплом на геграфаке МГУ. Не сложно догадаться, что по профессии Ирина - метеоролог.

Следующая ступень в ее карьере - аспирантура Гидрометцентра России, собственно, здесь она и прошла школу подготовки метеоинформации для СМИ. После успешного старта в качестве ведущей на Первом канале, в 1998 году Ирина становится ведущим сотрудником Метео-ТВ, 2002 год открывает для нее двери вместе с должностью шефа-редактора канала.

В 2006 году открывается "Первый Метео" - канал для спутникового НТВ+, где Ирина становится главным редактором - думаю, что подобный результат - мечта многих.

Среди увлечений Ирины Поляковой - ландшафтный дизайн и латиноамериканские танцы - немного не совместимые направления, но все же это так.

Личная жизнь

Переломным моментом стало для Ирины рождение дочери Веры, которой она посвящает значительную чать своей жизни, если не сказать, что всю жизнь, ненадолго прерываясь на работу.

В интернет-источниках нет информации о том, кто муж Ирины Поляковой, но факт, что она замужем - имеет место быть.

В темпе престо

О вундеркиндах написаны сотни книг, тысячи статей, сказано миллион слов. На своем веку человечество повидало не один десяток одаренных детей, однако когда очередной 12-13-летний чудо-ребенок без проблем сдает вступительные экзамены в вуз, история повторяется: вокруг него поднимается нешуточный ажиотаж, и в считанные дни он становится звездой. Правда, о вундеркиндах быстро забывают - надолго у всех на устах остаются лишь единицы. Вспоминают о них лишь в том случае, если с ними случается что-нибудь ужасное. Благодаря этой скандальной теме в обществе сложилось представление, что одаренные дети ущербные, что к 20 годам их уникальные способности исчезают и они становятся неинтересными взрослыми. Мы решили уйти от стереотипов, и если не поставить все точки над i, то хотя бы досконально разобраться в том, кто же такие чудо-дети, и рассказать о них правду.

Существует два типа особо одаренных детей. У одних умственные способности могут развиваться очень быстро, в темпе престо, у других этот процесс идет с некоторым торможением. У вундеркиндов необыкновенные возможности, резко превосходящие обычные, видны сразу. Говорить и читать они учатся одновременно. И таких детей достаточно много – порядка 70-80%. Им ничего не стоит в 2 года освоить «Азбуку» и научиться решать простые математические задачки, однако в будущем их ожидает достаточно сложная судьба. Дело в том, что они рано привыкают к своей звездности, к тому, что все вокруг ими восхищаются, однако с точки зрения каких-то значимых достижений вундеркинды не являются самыми перспективными, быстрый темп развития не дает гарантии высоких достижений. Хотя и среди них есть исключения. Например, Роберт Виннер и Гарри Каспаров добились успеха. И все-таки великие научные открытия совершают в основном так называемые латентные вундеркинды – особо одаренные дети, развитие которых происходит в обычном темпе. К таким людям относились Андрей Колмогоров, Чарлз Дарвин, Альберт Эйнштейн. У последнего вообще было слишком заторможенное развитие: говорить он научился в 4 года, а читать - в 6 лет. Однако сила его возможностей была настолько сильной, что, несмотря на все трудности, он стал одним из самых великих и неподражаемых ученых прошлого столетия.

Если великие научные открытия совершают в основном 20% особо одаренных, что же тогда остается вундеркиндам? - спросила я у Виктории Юркевич, научного руководителя психологической лаборатории гимназии № 1530 «Школа Ломоносова», где учатся талантливые дети.

Быстрый результат. Наука – это прежде всего креативность, умение придумать что-то свое, - ответила Виктория Соломоновна. - Дети с бурным развитием слишком направлены на глубокое, качественное, точное изучение. Вундеркинды нацелены на результат, креативность их не слишком интересует. Более того, они довольно критичны. Если обычные дети спонтанны и им легко импровизировать, например, придумать рассказ на отвлеченную тему или нарисовать картинку, то одаренным это сделать сложно. Потому как акт творчества соотносится с недостижимым образцом: обладая значительным интеллектом, они постоянно будут сравнивать себя с великими людьми и их творениями. А им не хочется делать то, в чем они нехороши.

Еще одна проблема вундеркиндов связана с саморегуляцией. Им не надо себя переламывать. Среднестатистические дети приучают себя к этому рано, и слово «надо» они воспринимают нормально: не хочется читать, а надо; уроки делать лень, но ведь надо же. Одаренным же приходится себя переламывать. Родители сдувают с них пылинки, а от домашней работы они практически отстранены. В силу этого они не привыкают делать то, что им не нравится, и у них не создается нужных волевых навыков. Поэтому они очень ранимы и предпочитают общаться не со сверстниками, которые считают их выскочками, а с восхищенными взрослыми. Таким образом, у вундеркиндов создается искусственный мирок, где им уютно и тепло. Любое агрессивное неприятие с внешней стороны может привести к плачевным и даже трагическим результатам. Дабы этого избежать, необходимо изменить стиль воспитания в семье. Может быть, ребенок и не был бы одаренным, если бы не желание родителей. Вернее родительницы: мамы особенно хотят, чтобы их отпрыски были самыми-самыми. По большому счету, матери самореализовываются через своих детей – бросают работу, усиленно с ними занимаются и даже мысли не допускают о пополнении семейства. Папам и мама необходимо помнить, что по окончании школы их чаду еще предстоит целая жизнь, где они вряд ли будут центром Вселенной. Миру известна масса случаев, когда одаренные дети, став взрослыми, сводили счеты с жизнью. В обществе сложился стереотип, что на крайнюю меру они пошли потому, что их уникальные способности куда-то исчезают. На самом деле это не так. Просто никто – ни родители, ни преподаватели вузов, ни сами вундеркинды - не знает, что с этими супервозможностями делать. К тому же чудо-дети так и не научились общаться со своими сверстниками. Они чувствуют себя изгоями, проклинают свой ум и не могут найти выход. Изменить ситуацию может только квалифицированная помощь психологов, которые будут работать не только с одаренным ребенком, но и со всей семьей.

Однако есть случаи, когда сами вундеркинды без чьих-либо советов и рекомендаций резко меняли свою жизнь к лучшему.

Каблуки стирают

все границы

Нам удалось отыскать состоявшегося вундеркинда. Сегодня Ирина Полякова имеет четыре диплома и работает старшим координатором по маркетингу в крупной российской компании, а когда-то благодаря школе она была забитым ребенком.

Моя мама - учительница начальных классов. Когда я родилась, она бросила работу и стала заниматься только мной по своей методике раннего развития. Так что необычные черты у меня появились довольно рано, - рассказала Ирина. – Читать я научилась в 2 года, а в пять лет уже прочитала 24-томное собрание сочинений Жюля Верна.

В первый класс Ира пошла в 6 лет, и за то, что она такая умная, ее сразу же невзлюбили не только дети, но и учителя. Последние не хотели, чтобы девочка выбивалась из общей массы: она всегда делала больше задач, чем было задано, а вместо детских книжек читала Марка Твена. И за это ей ставили двойки. Чтобы ребенок получил как можно меньше эмоциональных травм, мама пошла работать в ту же школу. Но даже несмотря на материнскую поддержку, после первого года обучения Ира заработала сердечную болезнь.

Ад длился до 7-го класса, в который девочка попала уже в 9 лет. Одноклассницы дружили с Ирой только тогда, когда надо было что-то списать. В 8-м классе она перешла в другую школу, где училась в математическом классе. И хотя она всегда любила математику, в последний год обучения перешла в экономико-юридический класс. По материальным соображениям: ум еще и деньги должен приносить. Закончив школу в 13 лет, Ира без труда поступила в МГУ на экономический факультет. И вот тут-то она решила в корне изменить свою жизнь.

Я поняла, что больше не хочу быть изгоем. Из-за общения, вернее, из-за недостатка такового со сверстниками мог бы выработаться сильный комплекс неполноценности, но избежать этого помогли Виктория Соломоновна Юркевич, которая вовремя меня заметила, и книги по психологии. Благодаря этому я выросла нормальным человеком.

В университете Ира не стала афишировать свой возраст. Правда открылась только на 2-м курсе, но друзья на это уже не стали обращать внимания. К тому же в 15 лет проще быть внешне похожим на 16-18-летних – немного косметики и 13-сантиметровые каблуки стирают возрастные границы. А по умственному развитию Ира ничем не уступала однокурсникам. Более того, во время учебы в университете она даже написала курс по бухучету и финансовому анализу, по которому продолжают учиться до сих пор.

Вам трудно было общаться с одноклассниками. По этому поводу вы когда-нибудь впадали в депрессии?

Я оптимист и верю в хорошее. Не скрою, было тяжело, даже очень, но школа только закалила меня. Я ценю дружбу, которой была лишена в детстве, бережно отношусь к любым отношениям. Признаться, другой судьбы я бы и не хотела: в 23 года я полностью обеспечиваю себя, помогаю родителям. Единственное, что хочу пожелать родителям одаренных детей, чтобы они не зацикливались только на учебе, а еще обращали внимание на то, испытывает ли их чадо проблемы с общением. Если да, то обязательно обращайтесь к психологам. Только они смогут объяснить ребенку, что их дар не беда, а преимущество.

К сожалению, когда училась Ира, не было специализированных школ для вундеркиндов. Сейчас подобные образовательные учреждения существуют, и их необходимо поддерживать. Ведь они выполняют трудную миссию: выращивают будущее нашей науки.

Теплица для будущих Ньютонов

1 сентября 2003 года в Москве открылась школа-пансион «Интеллектуал». Особенность этого образовательного учреждения в том, что здесь намерены научить одаренных детей реализовывать свои возможности. Педагогический коллектив и специальная психологическая служба будут развивать в интеллектуалах упорство, умение преодолевать неудачи, работать в коллективе, творчески ставить и решать проблемы. Одновременно с этим учащиеся школы-пансиона не лишаются детства. Наоборот, здесь их ждет интересная жизнь. У них будут походы и экспедиции, песни у костра, старшие товарищи и младшие друзья.

Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» существует с 1994 года, и здесь уже набили руку в выращивании вундеркиндов. Сегодня звездочкой школы является Лера Воряхова. Это поистине необычная девочка: неординарные умственные способности в ней были заложены природой. Мама лишь подтолкнула их развитие, когда с пеленок стала заниматься с ребенком. Сейчас Лере неполных семь лет, и она без труда учится в 6-м классе. Все схватывает на лету, ей все интересно, ее жажда знаний ненасытна. Преподаватели школы Ломоносова не только не тормозят ее развитие, но всегда идут навстречу потребностям ребенка: на уроке Лера может задать учителю расширяющий вопрос, и тогда он обязательно объяснит и эту тему. Понятно, что девочка не смогла бы учиться в массовой школе или в классе, поэтому заместитель директора гимназии Лариса Соколова разрабатывают для нее индивидуальные программы обучения. Сегодня в Лерином расписании присутствуют история, география, естествознание, два иностранных языка и математика, которой она увлечена. А в 2001 году она участвовала в Ломоносовских чтениях с докладом «Три века русской поэзии». В прошлом году темой исследования стали «Устаревшие слова».

У Леры незамутненный интеллект, чистый разум. Ее перспективность очевидна, - поделилась Лариса Соколова.

Чтобы девочка и впредь осталась такой же яркой, преподаватели и психологи школы Ломоносова делают все возможное. По мнению руководителя психологической лаборатории гимназии № 1530 Екатерины Курилович, только совместная деятельность ученика, учителя, родителя и психолога может привести к потрясающим результатам.

В этом году в Финансовую академию поступила 12-летняя Ксения Лепешкина (см. «УГ» № 28 от 8 июля и № 36 от 2 сентября 2003 года), а в университет им.Баумана – Эрнесто Санчес Шайду (см. «УГ» № 36 от 2 сентября с.г.). Как вы относитесь к тому, что в вузы поступают столь юные создания?

Не очень хорошо, но деваться некуда. Мы не можем запрещать получать высшее образование несовершеннолетним. Но школа должна думать, что выпускает 12-летнего ребенка, для которого социализация в вузе может стать проблемой. Ведь может так сложиться, что он вообще не захочет учиться, - ответила Екатерина Александровна. - Я считаю, что необязательно давать базовое образование и перескакивать через классы. Можно же идти на расширение учебной программы, кругозора, личностного развития. Причем до тех пор, пока ребенок не подготовится к высшей школе. Именно так мы и будем поступать с Лерой. В 6-м классе она учится условно, и мы не отпустим ее до тех пор, пока она к этому не будет готова.

Подождем и мы. Вполне возможно, что лет через десять на небосклоне российской науки зажжется звезда молодого ученого Валерии Воряховой.