Легкие детские сказки читать. Сказки для детей на любой возраст

Сказки для детей – очень эффективное средство воспитания. Наверное, мало кто будет спорить с этим утверждением. Значение книг для полноценного развития сложно переоценить. Слушая рассказ или стихотворение, ребенок не только может узнавать что-то новое – он получает возможность фантазировать, мыслить, учится выделять главное и отличать плохое от хорошего. О развитии психических процессов, таких как память, мышление, воображение, восприятие речи, эмоциональной сферы говорить вообще не приходится.

Многие родители часто задают себе вопрос: «Как часто нужно читать сказки?» Педагоги и психологи отвечают одинаково: «Чем чаще, тем лучше». Можно использовать любую возможность, когда мама или папа находится с ребенком, и имеется свободная минутка. В машине, на даче, в очереди в детскую поликлинику, на остановке общественного транспорта – где угодно можно найти время для чтения. Конечно, не всегда в сумочке лежит подходящая книга для детей, но есть один очень удобный и доступный способ постоянно иметь при себе целый арсенал текстов сказок. Достаточно просто обладать доступом в интернет и возможностью открыть страницу нашего сайта через планшет, телефон и любое другое устройство.

На нашем сайте собраны лучшие сказки писателей-классиков, русские народные, а также произведения зарубежных авторов. Для самых маленьких почитателей книг будут интересны русские народные сказки онлайн «Теремок», «Репка», «Три медведя» и другие. Из огромного числа собранных произведений народного творчества, а это более 500 сказок, каждый родитель найдет текст сказки, который будет интересен его ребенку. Здесь есть литературные творения о животных, ведьмах, Иване-дураке, муже и жене, богатырях и целый ряд сюжетов на православную тематику.

Поучительные истории Л.Н. Толстого, лирика А.С. Пушкина, рассказы зоологической тематики В.В. Бианки, сказки в стихах К.И. Чуковского, С.Я. Маршака – это лишь часть трудов, любимых многими поколениями детей. Педагоги не зря советуют как можно раньше начать читать сказки, написанные гениями классической русской литературы (конечно, подходящие по возрасту). Они имеют ярко выраженный воспитательный эффект, заставляют думать и анализировать, переносить модель поведения героев на собственную жизнь. Сказки для детей в стихах легко воспринимаются на слух, запоминаются, очень полезны для развития памяти.

Не нужно думать, что российские дети не заинтересуются сказками иностранного происхождения. Даже малыши, посещающие детский сад, наверняка уже знакомы со многими известными и любимыми героями. Достаточно назвать Дюймовочку, Золушку, Кота в сапогах, Белоснежку, Маугли. Сказки онлайн таких авторов зарубежной мировой литературы, как Оскар Уайльд, Льюис Кэролл, Редьярд Киплинг, Астрид Лингерд, Шарль Перро, Братья Гримм, не оставят равнодушными не только детей, но и взрослых.

Читать сказки обязательно нужно. Это огромное подспорье для родителей в правильном, своевременном развитии малышей и детей школьного возраста. Немаловажную роль играет сам процесс – во время чтения создается психологическая гармония детско-родительских отношений. На нашем сайте Вы найдете книги для детей любой тематики, некоторые из них в печатном виде купить практически невозможно.

Сказки бывают разными: детскими, взрослыми, грустными и весёлыми, народными и литературными. В этой статье мы рассмотрим особенности жанра сказок, составленных не устным творчеством, то есть народных сказок, а литературных, написанных определённым писателем.

Что такое литературная сказка и чем она отличается от народной?

Литературная сказка — это авторское сочинение, написанное в прозаической или стихотворной форме. Отличается от народной она тем, что текст ей с течением времени не изменяется. Литературная сказка имеет одного или нескольких авторов, а народная сказка— плод коллективного народного творчества.

Такие сказки имеют свою волшебную атмосферу и определённое содержание. В отличие от народных сказок их цель рассказать не об определённых исторических событиях или народных традициях, а вызвать интерес к какому-либо сказочному событию.

Волшебство и чудеса в таких сказках на первом месте. Сказочные персонажи, как и в народных сказках также вымышлены. Главное сходство этих литературных жанров в том, что они направлены на развитие у детей полезных привычек, учат любить и проявлять положительные качества, сражаться за добро и верить в чудеса.

Литературные сказки могут быть:

1. Эпическими.
2. Лирическими.
3. Драматическими.

Основные черты этого литературного жанра:

• Литературная сказка отражает мировоззрение, стиль и веяние моды времени, во время которого была написана.
• Некоторые авторы используют типичных народных героев, другие создают совершенно новых персонажей.
• Стиль написания поэтичный.
• Действительность прекрасно совмещается с вымыслом.
• Автор не безучастен к происходящему, а чётко выражает свою позицию.

История возникновения литературных сказок

За время своего становления и развития этот жанр стал универсальным, вобрав в себя все явления окружающей действительности, демонстрируя новинки науки и техники. Время создания литературной сказки можно отнести к эпохе романтизма.

Первым, кто интерпретировал народные сказки, создав оригинальный жанр, является писатель из Франции Шарль Перро . Его сказки «Кот в сапогах». Мальчик-с-пальчик», «Спящая красавица» и многие другие знают все. Хотя они имеют национальный колорит, тем не менее они весьма оригинальные.

Волшебные герои сказок Перро полюбились на всех континентах, во всех странах мира. Братья Гримм продолжили традицию собирателей народных сказок, отображая в них художественное творчество. Как ни старались братья на полнейшей фольклорной достоверности, но в них всё же присутствует авторский поэтический стиль.

В нашей электронной библиотеке широкий выбор художественной литературы для детей. Мы рекомендуем прочитать онлайн бесплатно такие сказки, ставшими знаменитыми и любимыми детьми во всём мире:

• Александр Волков ;
• Юрий Олеша ;
• Евгений Шварц ;
• Корней Чуковский ;
• Валентин Катаев и многое другое.

Знакомая всем сказка, благодаря выпущенному в советские времена мультфильму «Винни Пух». Конечно, книга Милна отличается от мультверсии. В ней гораздо больше действующих лиц и занимательных приключений. Кроме Винни Пуха, вы познакомитесь с другими главными героями.

Такими как, Кристофером Робином, кенгурёнком Ру, Пятачком, Совой, кроликом и всеми другими обитателями леса. В сказке много добрых происшествий, песен, считалок, которые понравятся всем детям. Читать нестареющую сказку особенно полезно деткам на ночь. Она вызывает добрые, положительные эмоции у деток.

– это одна из древнейших форм повествования, которая в самой простой и игровой форме рассказывает детям не только об окружающем его мире, но и о проявлениях как самого хорошего, так и самого безобразного. Общая статистика говорит нам о том, что русские народные сказки интересуют детей только до школьного возраста, но именно эти сказки мы проносим в своих сердцах и пусть в немного измененной форме мы передаем их уже своим детям. Ведь невозможно забыть о Маше и Медведе, курочке Рябе или Сером Волке, все эти образы помогают нам учиться и понимать окружающую нас реальность. Читать русские народные сказки онлайн и слушать аудиосказки вы можете бесплатно на нашем сайте.

Виды Русских народных сказок

Народные сказки в своей основе подразделяются на три категории. Это сказки о животных, бытовые и волшебные сказки.

Русские народные сказки о животных – это одни из самых древних видов сказок, которые существуют, их корни уходят к временам Древней Руси. В этих сказках яркие и очень запоминающиеся образы, все мы с детских лет помним о Колобке или Репке, и благодаря таким ярким образам ребенок учится пониманию добра и зла. Учится различать черты характера и линии поведения: лисичка – хитрая, медведь – неуклюжий, зайчик – трусливый и так далее. Хоть мир народных сказок и вымышленный, но он настолько живой и яркий, что завораживает и умеет учить детей только хорошим поступкам.

Русские бытовые сказки – это сказки, которые наполнены реализмом нашей повседневной жизни. И они настолько близки к жизни, что углубляясь в эти сказки, будьте осторожны, ведь эта грань так тонка, что ваше подрастающее чадо захочет воплотить и испытать некоторые действия на себе или осуществить их в реальной жизни.

Русские волшебные сказки – это мир, в котором волшебство и зло связанное с ним приобретает очень страшные очертания и животрепещущие оттенки. Волшебные сказки – это поиск и спасение девушки, города или мира возложенное на плечи одного героя. Но именно помощь многих второстепенных героев учит нас - читающих эти сказки, о взаимопомощи друг другу. Читайте и слушайте народные сказки онлайн у нас.

Создано 01.12.2014 16:32 Обновлено 16.02.2017 10:19

• «Лиса и медведь» (мордовская);
• «Война грибов с ягодами» - В. Даль;
• «Дикие лебеди» - Х.К. Андерсен;
• «Сундук –самолет» - Х.К. Андерсен;
• «Прожорливый башмак» - А.Н. Толстой;
• «Кот на велосипеде» - С. Черный;
• «У лукоморья дуб зеленый…» - А.С. Пушкин;
• «Конек – горбунок» - П. Ершов;
• «Спящая царевна» - В. Жуковский;
• «Господин Ау» - Х. Мякеля;
• «Гадкий утенок» - Х.К. Андерсен;
• «Всяк по-своему» - Г. Скребицкий;
• «Лягушка – путешественница» - В. Гаршин;
• «Денискины рассказы» - В. Драгунский;
• «Сказка о царе Салтане» - А.С. Пушкин;
• «Мороз Иванович» - В. Одоевский;
• «Госпожа Метелица» - Бр. Гримм;
• «Сказка о потерянном времени» - Е. Шварц;
• «Золотой ключик» - А.Н. Толстой;
• «Гарантийные человечки» - Э. Успенский;
• «Черная курица, или Подземные жители» - А. Погорельский;
• «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» - А.С. Пушкин;
• «Слоненок» - Р. Киплинг;
• «Аленький цветочек» - К. Аксаков;
• «Цветик – семицветик» - В. Катаев;
• «Кот, который умел петь» - Л. Петрушевский.

Старшая группа (5-6 лет)

• «Крылатый, мохнатый да масляный» (обр. Караноуховой);
• «Царевна – лягушка» (обр. Булатова);
• «Хлебный колос» - А. Ремизов;
• «Серая шейка» Д. Мамин-Сибиряк;
• «Финист – ясный сокол» - р.н.сказка;
• «Случай с Евсейкой» - М. Горький;
• «Двенадцать месяцев» (пер. С.Маршака);
• «Серебрянное копытце» - П.Бажов;
• «Доктор Айболит» - К. Чуковский;
• «Бобик в гостях у Барбоса» - Н. Носов;
• «Мальчик – с - пальчик» - Ш. Перро;
• «Доверчивый ежик» - С. Козлов;
• «Хаврошечка» (обр. А.Н. Толстого);
• «Царевна – льдинка» - Л. Чарская;
• «Дюймовочка» - Х. Андерсен;
• «Цветик – семисветик» - В. Катаев;
• «Тайна третьей планеты» - К. Булычев;
• «Волшебник изумрудного города» (главы) – А.Волков;
• «Собачкины огорчения» - Б.Захадер;
• «Сказка про трех пиратов» - А. Митяев.

Средняя группа (4-5 лет)

• «О девочке Маше, о собачке, петушке и кошке Ниточке» - А. Введенский;
• «Бодливая корова» - К. Ушинский;
• «Журка» - М. Пришвин;
• «Три поросенка» (перевод С. Маршака);
• «Лисичка – сестричка и волк» (обр. М. Булатова);
• «Зимовье» (обр. И. Соколова-Микитова);
• «Лиса и козел» (обр. О. Капицы;
• «Про Иванушку – дурачка» - М. Горький;
• «Телефон» - К. Чуковский;
• «Зимняя сказка» - С. Козлова;
• «Федорино горе» - К. Чуковский;
• «Бременские музыканты» - братья Гримм;
• «Собака, которая не умела лаять» (перевод с датск. А. Танзен);
• «Колобок – колючий бок» - В. Бианки;
• «Кто сказал «Мяу!»?» - В. Сутеев;
• «Сказка о невоспитанном мышонке».

II младшая группа (3-4 года)

• «Волк и козлята» (обр. А.Н. Толстого);
• «Бычок – черный бочок, белое копытце» (обр. М.Булатова);
• «У страха глаза велики» (обр. М. Серовой);
• «У солнышка в гостях» (словацкая сказка);
• «Два жадных медвежонка» (венгерская сказка);
• «Цыпленок» – К. Чуковский;
• «Лиса, заяц, петух» – р.н. сказка;
• «Руковичка» (украинская, обр. Н. Благина);
• «Петушок и бобовое зернышко» - (обр. О. Капицы);
• «Три брата» - (хакасская, пер. В. Гурова);
• «Про цыпленка, солнце и медвежонка» - К. Чуковский;
• «сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» - С. Козлов;
• «Теремок» (обр. Е. Чарушина);
• «Лиса-лапотница» (обр. В. Даля);
• «Хитрая лиса» (корякская, пер. Г. Меновщикова);
• «Кот, петух и лиса» (обр. Боголюбской);
• «Гуси – лебеди» (обр. М. Булатова);
• «Перчатки» - С. Маршак;
• «Сказка о рыбаке и рыбке» - А. Пушкин.

• < Назад

Сказки — поэтические рассказы о необыкновенных событиях и приключения, с участием вымышленных персонажей. В современном русском языке понятие слова «сказка» приобрело свое значение с 17 века. До того момента в этом значение предположительно применялось слово «басня ».

Одной из основных особенностью сказки является то, что в её основе всегда находится придуманная история, со счастливым концом, где добро побеждает зло. В рассказах заложен определенный намек, который дает возможность ребенку учиться распознавать добро и зло, постигать жизнь на наглядных примерах.

Детские сказки читать онлайн

Чтение сказок — один из основных и важных этапов на пути вашего ребенка в жизнь. Разнообразные истории дают понять, что мир вокруг нас достаточно противоречив и не предсказуем. Слушая рассказы о приключениях главных героях, дети учатся ценить любовь, честность, дружбу и доброту.

Читать сказки полезно не только детям. Повзрослев, мы забываем, что в конце всегда добро побеждает зло, что все невзгоды нипочем, а прекрасная принцесса ждет своего принца на белом коне. Подарить чуточку хорошего настроения и окунутся в сказочный мир достаточно просто!