В бианки сова основная мысль произведения. Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми «Чтение литературной сказки В

«Математика состав числа 10» - 3+7=10. 8+2=10. Перед числом. Состав числа 10. 6+4=10. А теперь… все дружно потанцуем вместе с нашими гостями! Назовите предыдущее и последующее число: Игра «Засели домик». 9=1=10 (с.). Состав числа. Какое число называют при счете. Урок математики. Помогите Винни Пуху. 9+1=10.

«Состав чисел 5-10» - Число 6. Засели домик. Математические снеговики. Математика 1 класс СРО Л.В. Занкова. Число 10. Число 7. Составь букетики. Число 8. Кто с кем дружит? Число 9. Найди пару паруснику. Cостав чисел 5-10. Число 5. Засели вагончики.

«Числа 3 и 7» - Пушкин в «Пиковой даме». Сказки А. С. Пушкина. Магия чисел. 7 чудес света. Число 7 в пословицах и поговорках. Легенды. Загадочный смысл. Число 3 в русских сказках. Магические свойства чисел. Число 3 в религии. Чувашские загадки с числами 3 и 7. Числа правят миром. Загадочная семерка. Пословицы и поговорки, содержащие число 3.

«Цифра 6» - Скольких напугала пушка? (2+3+1=6). Шестиугольная пирамида. Все грибы отдали Ире. Июнь. С.Маршак А на что же? Шестиугольник. Молоко. Моё любимое число. Призма. Что-то есть от буквы «Б», Баба, Брюки, Блузочка Только цифра – покруглей. А на что же? Разные фигуры. Беседовал со взрослыми; Книги: математика, энциклопедия, детские книги; Телевизор.

«Состав числа 9» - Сколько яблок съели за обедом? «Мишки! Жёлтая сказка осени заканчивалась,приближалась зима… За обедом друзья Винни-Пуха съели все фрукты. А) по цвету; б)по размеру; в)по форме. Постарайся запомнить! Маскарад. Сделай снеговика! Разбейте фигуры на группы: Какие костюмы приготовил Винни-Пух к Новому году?

Проект по математике:

«Цифра 5»

2016 уч.г.

Оглавление

• Вступление. Где живут цифры?

• Загадки про цифру 5

• Стихи про цифру 5.

• Как написать цифру 5?

• Состав числа 5.

• Пословицы и скороговорки с числом 5.

Вступление. Где живут цифры?

Цифры живут на различных предметах:
В календарях и трамвайных билетах,
На циферблатах часов, на домах,
Прячутся цифры в книжных томах,
И в магазине, и в телефоне,
И на машине, и на вагоне...
Цифры повсюду, цифры кругом.
Мы их поищем и сразу найдём.

Как написать цифру 5?

Добрались до цифры пять.
Как её нам написать?
Вертикальный ставь штришок,
От него веди кружок,

Сверху - хвостик небольшой.
Цифра пять перед тобой!
Научись её писать,
Чтоб пятёрки получать!

Стихи с цифрой или числом 5

Гордо выгнув грудь вперед
За четверкой пять идет.
Пять- отличная отметка!
Крюк на ножке, вправо кепка.

Рыбаки решили в среду

Рыбы наловить к обеду.

Думали пять щук поймать

А поймали цифру пять.

Все должны об этом знать,
Чувств у человека - пять:
Это обоняние,
Вкус и осязание.
Не забудь о главных двух:
- Это зрение и слух.

У звезды есть пять детей -
Пять сверкающих лучей.
По ночам они не спят,
Всем светить они хотят.

Состав числа 5

Состав числа 5

Загадки

Что стоит в конце страницы,

Украшая всю тетрадь?

Чем вы можете гордиться?

Ну, конечно, цифрой… (пять)

Сколько пальцев на руке

И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клена
И углов у бастиона,
Про все это рассказать
Нам поможет цифра… (пять)

Пятерка братьев неразлучны, им вместе никогда не скучно. Они работают пером, пилою, ложкой, топором (пальцы).

Чтоб не мерзнуть, пять ребят в печке вязаной сидят (пальцы в варежке).

Как только отправляется она зимой гулять, жильцы в дома вселяются, и в каждый - ровно пять! (перчатки).

За окном сидели птички,
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц:
«Кто ответить нам готов,
Сколько за окошком птиц?»

Ответ: пять.

Пословицы и скороговорки

с числом 5

Дополнительные материалы
Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания! Все материалы проверены антивирусной программой.

Обучающие пособия и тренажеры в интернет-магазине "Интеграл" для 1 класса
Тренажер по Петерсон Л.Г, Пособие по Петерсон Л.Г.

Цифра 5 и число 5, знакомство

Мы снова отправляемся в чудесную страну "Математику". И наш друг маленький Лисёнок - вместе с нами, он тоже хочет получать знания. Усаживайтесь поудобней и в путь. Вы помните, что в стране "Математики" в "Лесной школе" умный Гном рассказывается о математических премудростях.

Но прежде, чем отправится в страну "Математика", давайте вспомним, какие числа мы уже знаем, и у кого мы были в гостях?

Молодцы, вспомнили и Лисёнку подсказали. А теперь посмотрите на следующую картинку и попробуйте угадать: к кому мы сегодня отправимся в гости?

Найдите закономерность. В каком ряду не хватает вишенок?

Вы уже догадались, что сегодня мы отправляемся в гости к цифре и числу

Цифра 5 с большим брюшком,
У пятёрки кепка с козырьком.
В школе эту цифру 5
Дети любят получать.

Встречаем цифру 5

Я пятёрка озорная!
Всем отличникам родная!
Чтобы с вами я дружила
Надо очень много знать,
Писать, считать и умножать.
И обязательно всегда энциклопедию читать!

Посмотри на цифру 5.
Как же нам её писать?..
Вертикальный ставь штришок,
Ниже маленький кружок,
Сверху - хвостик небольшой.
Цифра 5 перед тобой!

Черпак, которым черпаем мы воду, похож на цифру пять.

Морской конёк, что скачет в океане,
пятёрке нашей словно брат.

На свою руку ты взгляни, увидишь, что пальчиков на ней пятёрка.

Пять лопастей у листьев клёна

Звезда морская пять лучиков имеет.

Пять линеек в нотной строчке.
Это будет нотный стан.
И на нем все ноты-точки
Разместились по местам.

Как видите, ребята, цифра 5 важная и везде она нужная.

Любые числа указывают на количество, а цифры служат для записи числа. Число может состоять из одной цифры или из нескольких.

Все числа, которые стоят впереди числа 5, меньше ПЯТИ, а те, что за числом 5, - больше ПЯТИ.

Давайте вместе подумаем: из чего состоит число 5?

Посмотри на следующий рисунок и скажи: сколько кругов на нём изображено? А сколько квадратов? Сколько треугольников? Сколько пятиугольников? Найди закономерность.

Посмотри, как этот рисунок можно записать в виде примеров:

Из этих чисел состоит число ПЯТЬ.

Умный Гном дал задание Лисёнку решить задачи. Помоги ему.

А теперь разные задачки на число 5

Цыпляток курочка считает
Один, два, три...
Цыпляток не хватает.
Стала курочка искать,
Малышей скорее звать.
У гумна один гуляет.
Спрятался в траве второй,
Самый славный и большой.
Маленьких цыпляток помоги ей посчитать
Один, два, три, ...

В гнёздышке сидели два маленьких птенца
Жёлтых и пушистых близнеца.
Из скорлупки выглянули ещё два,
А ещё один пока не хочет.
Посчитай скорее, сколько птенцов находится в гнезде?

Рано утром Ёжик по грибы пошёл.
В роще под берёзкою он грибы нашел.
Маленький опёнок, два рыжика и белый гриб.
Под осиной под листочком спряталась лисичка.
Всем грибам сестричка.
Помоги скорее грибочки посчитать.
Сколько будет? Ровно...

На берегу ребята с удочкой сидят,
Внимательно на поплавки глядят.
Рыбак Саша поймал двух окуней.
Рыбак Паша поймал двух карасей.
А рыбачка Соня изловила щуку.
Вот такую, большущую, с руку.
Сколько рыб поймали рыбаки?
Помоги им посчитать.
Будет рыбок ровно...

Молодцы, ребята, задачки все решили.
Лисёнку помогли, про Гнома не забыли!

Число 5 мы изучили.
Ни о чём мы не забыли.
Будем дальше познавать!
И учиться лишь на ПЯТЬ!

Сегодня мы закончим радостно урок.
Уже на перемену прозвенел звонок.
А завтра снова встретимся,
Чтобы вновь отправиться в страну,
Где ждёт нас математика, с её умными жителями.

Главные герои сказки Бианки «Сова» — Старик и Сова. Старик сидел и пил чай с молоком. Когда мимо него пролетала Сова, она поздоровалась и назвала Старика другом. Старик сердито ответил, что Сова ему не друг.

Тогда Сова обиделась и сказала, что больше не будет прилетать на луг Старика, где растет клевер, и не будет там ловить мышей. Старик Сову слушать не стал и прогнал ее прочь.

Сова перестала летать на его луг, и мыши осмелели. Они стали разорять гнезда шмелей, и шмели улетели с этого луга. Некому стало опылять клевер, и он не уродился.

Без клевера корова Старика стала давать мало молока. А вскоре молоко у коровы и вовсе пропало. Не с чем стало Старику чай пить и пришлось ему идти к Сове мириться. Сова простила Старика и стала вновь летать на луг, охотиться на мышей.

Шмели вернулись, стали опылять клевер как раньше, а от клевера и у коровы молоко появилось. Старик снова стал с молоком чай пить и Сову теперь в гости приглашает.

Таково краткое содержание сказки.

Главная мысль сказки Бианки «Сова» заключается в том, что не следует пренебрежительно относиться к тем, кто нас окружает. Возможно, от кого-то из них зависит и наше благополучие. Старик прогнал Сову и остался, в итоге, без молока.

Сказка Бианки «Сова» учит быть дружелюбным и приветливым.

Какие пословицы подходят к сказке «Сова»?

Дружно не грузно, а врозь хоть брось.
Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.

Все в этом мире до мельчайших мелочей известно писателю. Все поражает своей затейливостью. Однако верный свойствам сказки как искусству Бианки не только несет своим читателям знание. Он всегда остается художником. Отсюда веселая игра интонаций, метких выражений и вообще весь склад «исательской речи - речи повествователя - поэта и художника. Вот и про Сову сказано, что она «вдовушка», что «из дупла глазищами луп-луп, ножищами туп-туи. Эта игра словом, как в прибаутках, как в детских играя. Маленькая сказочка «Лис и Мышонок» стала привлекательнее от одного необычного словечка в последней фразе: «отнорочек». Лис сказал, что подстережет Мышонка в норе. А Мышонок отвечает: есть, мол, у меня спаленка, есть и кладо-вочка - можно отсидеться. Но Лис не отступает - говорит, что разроет норку. Тут Мышонок и сказал: «А я от тебя в отнорочек- и был таков!» Все в сказках Бианки располагает к любви к миру живой природы - любви высокой, облагораживающей, той, без которой нет настоящего человека.

Русские писатели всегда охотно обращались к разработке тем, мотивов и образов сказочного фольклора других народов и народностей. В наше время переход сказок от народа к народу - один из могучих и плодотворных источников взаимного обогащения культур братских народов многонационального Советского Союза. Выдающийся успех пришел к писателю-дальневосточнику Дмитрию Дмитриевичу Нагишкину, когда он решился на воссоздание в сказках фольклорных преданий и мифов нанайцев, ульчей, нивхов, орочей и других малых народов Приамурья и Приморья. Нагишкин нашел здесь все, чем привлекательно подлинное художественное творчество,- глубокую жизненность, романтическую героику, дерзкий вымысел и неповторимость такого взгляда на мир, в котором объединились древние традиции мифа и реализм.

Герой сказки писателя храбрец, отважный Азмун, чтобы спасти свой народ от голодной смерти, спустился на дно морское. Спустился и увидел: лежит на нарах старый Тайрнадз, владыка моря, спит, забыл о нивхах - перестал посылать им рыбу. Разбудил Тайрнадза юноша: «Я - Азмун, нивхского народа человек,- назвал себя герой.- Отец, нивхам помоги - нивхам рыбу пошли. Отец, нивхи с голоду помирают». Это речь человека, помнящего о своем долге. И стыдно стало Тайрнадзу. В трактовке сказочного подвига ощутима манера Нагишкина как автора романа о герое-комсомольце Виталии Бонивуре («Сердце Бонивура»). В истории о юноше Азмуне подвиг во имя счастья и благополучия народа воссоздается в полном соответствии с героическим пафосом нивхских преданий. В фольклоре народов Дальнего Востока писатель нашел близкое себе.