Черты аграрного общества и признаки его разрушения. Аграрное общество: понятие и основные признаки
При изучении курса физики учащиеся встречаются с различными явлениями природы, с их качественными и количественными описаниями. Из-за многообразия изучаемых явлений у многих из них возникают трудности при решении задач. Однако одни и те же законы, приемы решения задач могут быть использованы в различных главах физики Понимание этого позволяет учащимся более успешно решать задачи и поэтому повысить качество своих знаний.
Цель работы : показать применение метода аналогий при решении физических задач.
Задача данной работы: интеграция физических знаний, реализация внутрипредметных связей различных разделов физики.
Рассмотрим применение теоремы о кинетической энергии в различных главах курса физики:
- В механике.
1. Электропоезд в момент выключения тока имел скорость 8 м / с. определить тормозной путь при коэффициенте сопротивления 0,005.
Тормозной путь можно найти, применяя теорему о кинетической энергии. Работа равнодействующей всех сил приводит к изменению кинетической энергии тела (в данной задаче до нуля). Работы силы
тяжести и реакции опоры равны нулю, т.к. данные силы и перемещение направлены перпендикулярно друг другу. Работу совершает одна лишь сила трения Fтр = μ N.
A тр = F тр S cos α = m v 2 / 2 – m v 0 2 / 2 (1)
или - μ N S = - m v 0 2 / 2, где N – сила реакции опоры, определенная на основании второго закона Ньютона равна в данных условиях силе тяжести N = m g. Поэтому
μ m g S = m v 0 2 / 2, откуда μ g S = v 0 2 / 2.
S = v 0 2 / 2 μ g.
- В электростатике
2. Протон вылетает из точки, потенциал которой 475 В, со скоростью 190 м/с. Какую скорость он будет иметь в точке с потенциалом 450 В?
Работу по перемещению протона из точки с более высоким потенциалом в точку с более низким потенциалом, которую совершают силы электрического поля можно найти, применяя теорему о кинетической энергии .
А э.п. = mυ 2 2 / 2 – m υ 1 2 / 2,
q (φ 1 – φ 2) = m υ 2 2 / 2 – m υ 1 2 / 2,
откуда 
- В магнетизме
3. Протон, прошедший ускоряющую разность потенциалов 600 В, влетел в однородное магнитное поле с индукцией 0,3 Тл и начал двигаться по окружности. Вычислить ее радиус.
m р = 1,6. 10 – 27 кг,
q = 1,6 . 10 -19 Кл.
4. Два первоначально покоящихся электрона ускоряются в электрическом поле: первый в поле с разностью потенциалов U, второй – 2 U. Ускорившиеся электроны попадают в однородное электрическое поле, вектор индукции которого перпендикулярен скорости движения электронов. Отношение радиусов кривизны траекторий первого и второго электронов в магнитном поле равно
1) 2
2) 1 / 2
3)
4)
В этой задаче правильный ответ 3.
5. Электрон, ускоренный разностью потенциалов 300 В, движется параллельно прямолинейному проводнику на расстоянии 4 мм от него.
Какая сила будет действовать на электрон, если про проводнику пропустить ток силой 5 А?
При пропускании тока на электрон действует сила Лоренца F = e B v (1)
Так как электрон был предварительно ускорен в электрическом поле, находим его скорость перед попаданием в магнитное поле, применив теорему о кинетической энергии (2)
Индукция магнитного поля, образованного прямым длинным проводником с током, равна (3), где Гн / м – магнитная постоянная.
Подставив выражения (2) и (3) в (1), получим
- Внешний фотоэффект.
6. Найти величину задерживающего потенциала для фотоэлектронов, испускаемых при освещении калия светом, длина волны которого равнам, 
Дж
Применяем уравнение Эйнштейна для внешнего фотоэффекта: h ν = A вых + m v 2 / 2;
чтобы задержать вылетающие электроны необходимо приложить задерживающее электрическое поле. Применяем теорему о кинетической энергии.
- В ядерной физике.
7. Какую скорость будет иметь ядро лития при ускорении в электрическом поле с разностью потенциалов 3В? Начальную скорость частицы считать равной 0 м/с. (Эту задачу решите самостоятельно).
Решите самостоятельно.
Таким образом, рассмотрена область применения теоремы о кинетической энергии в различных главах физики. Такое обобщение и структурирование задач оказывает большую помощь при подготовке обучающихся к единому государственному экзамену.
Литература
- Бабаев, В.С. Электростатика. Постоянный электрический ток. Молекулярная физика. Магнетизм, Сборник разноуровневых задач по физике. – СПб.: САГА,Азбука-классика, 2005. – 80 с.
- Лабковский, В.Б. 220 задач по физике с решениями: кн. для учащихся 10 –11 кл. общеобразоват. учреждений / В.Б. Лабковский. – М. : Просвещение, 2006. –256 с. :ил. – (Задачник).
- Мясников, С.П., Осанова, Т.Н. Пособие по физике: учеб. пособие для подготовительных отделений вузов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. школа, 1981. – 391 с., ил.
- Веретельник, В.И., Сивов, Ю.А., Хоружий, В.Д. Банк задач по физикедля поступающих в ТПУ. Томск: изд. ТПУ, 2002 – 207 с.
- Гомонова, А.И., Плетюшкин, В.А., Погожев В.А. Задачи по физике. Пособие для учащихся 9-11 классов. – М.: Экзамен (Серия «Экзамен»), 1998. – 192 с.
- Панов, Н.А., Шабунин, С.А., Тихонин, Ф.Ф. Единый государственный экзамен. Физика. Типовые тестовые задания: Учебно-практическое пособие / Н.А. Панов, С.А. Шабунин, Ф.Ф. Тихонин. – М.: Издательство «Экзамен», 2003. – 56 с.
- Орлов, В.А., Никифоров, Г.Г., Ханнанов, Н.К. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. Физика / Орлов В.А., Никифоров Г.Г., Ханнанов Н.К. – М.: Интеллект-Центр, 2005 –248 с.
Абсолютизм (абсолютная монархия)-
форма правления, при которой правителю (монарху) принадлежит абсолютная ничем не ограниченная законодательная, исполнительная и судебная власть.
первый вид созданной людьми цивилизации его признаки:
- Основой хозяйства является земледелие. Подавляющее число людей живёт в сёлах, ведёт натуральное хозяйство.
- Общество состоит из отдельных сословий и общин, права и обязанности человека зависят от происхождения.
- На управление государством, как правило, может влиять только землевладельческая знать.
- Культура, мировоззрение и общественная жизнь большинства людей подчинены религии, традициям и обычаям предков. В обществе мало грамотных людей.
Признаки разрушения аграрного общества –
1. Появление и рост машинной промышленности. Рост городов, смена натурального хозяйства рыночным.
2. Разрушение сословных перегородок и борьба за равноправие граждан
3. Снижения влияния землевладельческой знати, появление в результате революций или реформ демократических выборов и парламентов.
4. Снижение влияния на культуру религии и церкви. Распространение грамотности и образования.
Аргумент-
суждение, приводимое в подтверждении истинности.
Алтарь-
важнейшая часть храма, служащая для жертвоприношений при богослужении
Аристократия-
(от греческого «власть лучших)
- Высший слой общества – родовая знать.
- Форма правления государством, при которой высшие посты занимают представители только знатных родов.
Баскаки -
чиновники Золотой Орды, которые собирали дань на Руси.
Библия-
собрание священных книг иудаизма (Ветхий Завет) и христианства (Ветхий и Новый Завет)
Большевики –
партия в России, образованная в результате раскола социал-демократической партии на большевиков и меньшевиков. Большевики пришли к власти в России в октябре 1918 года.
Бояре -
самые знатные и привилегированные жители Российского государства, землевладельцы-вотчинники (передавали земельное владение по наследству); как правило, несли военную и государственную службу.
Бояре –
высший совет при государе на Руси и в России X -XVII веков. Состоял из представителей знатных родов бояр – землевладельцев.
Буржуазия (капиталисты)-
собственники капитала, организующие производство или торговлю с целью получения прибыли и использующие труд наёмных рабочих
Варвары-
не римское население Европы, состоявшее из кельтских, германских, славянских и других племён .
Век-
промежуток времени в 100 лет
Ветхий Завет –
первая книга Библии, повествующая об истории еврейского народа от создания первого человека до рождения Иисуса Христа.
Возрождение –
эпоха в развитии европейской культуры (14-16 века), переходная от средневековой культуры к культуре Нового времени.
Отличительные черты культуры Возрождения:
1. Светскость (нецерковность)
2. Гуманизм – обращение к человеку как к высшему началу, утверждение идеала раскрепощённой творческой личности, в которой сочетаются красота и тела и души, чувств и мыслей
3. Обращение к культурному наследию Античности: поиск и восстановление древних греко – римских зданий, скульптур, картин, рукописей; подражание античным образцам.
Восточная деспотия-
принятое в обществе обозначение многих государств – монархий Востока. Глава государства (деспот) считается божеством или священным наместником Бога. Любой приказ деспота должен немедленно и безоговорочно исполняться. В любой момент одним своим решением он может любого из своих подданных лишить жизни, свободы или имущества.
Вотчина-
земельное владение, передаваемое по наследству.
Временнообязанные крестьяне-
положение бывших крепостных крестьян в России после отмены крепостного права в 1861 году, которое означало, что до заключения соглашения с помещиком о выкупе земли все бывшие крепостные по-прежнему обязаны платить оброк (издольщина) и выполнять барщину (отработки) .
Выкуп-
выкуп крестьянами земли у помещиков после отмены крепостного права в России в 1861 году.
Город-
поселение, которое является центром власти, ремесла и торговли для окружающих его земель; как правило, ограждённое крепостными стенами.
Государство -
организация управления обществом, людьми, которые проживают на какой-то определённой территории (в границах государства). В каждом государстве существует аппарат управления, то есть профессиональные правители-чиновники; система законов (право); служба защиты законного порядка (городская стража, полиция, милиция); армия для защиты границ, независимости и интересов государства; сбор налогов с населения для содержания армии, полиции, чиновников и выполнения других государственных задач.
Признаки государства
1. Организация управления обществом, людьми, проживающими на определённой территории.
2. Аппарат управления (правители – чиновники)
3. Система законов (право)
4. Армия для защиты границ
5. Сбор налогов с населения
Гражданин-
в древних государствах (чаще применяется к Греции и Риму) – свободный человек, член общины (земледелец, ремесленник, торговец, знатный землевладелец), имеющий право на часть земли в общине и за это несущий перед ней обязанности. В древних полисах (греческих и римских) гражданин также имел право на участие в управлении своим государством и обязанность – защищать его в военном ополчении.
Гражданская война –
вооружённая борьба за власть между гражданами одного государства.
Дань-
обязательные дары подвластного населения своему правителю
Дворяне-
сословие служивших при государевом дворе, а в последствии в государевом войске людей, которые за военную службу получали временное земельное владение.
В 18 веке российские дворяне стали сословием, служащим за денежное жалованье, а с 1762 года были освобождены от службы и стали привилегированным сословием.
Дворцовый переворот –
смена монарха на престоле с помощью силы и в нарушении закона о пресолонаследии.
Демократия, демократическое государство-
политический режим государства, основанный на участии народа в решении важнейших государственных дел, защите прав и свобод граждан. Его признаки:
- проведение референдумов по наиболее важным вопросам государственной жизни (прямая демократия),
- состязательные регулярные выборы в различные органы государственной власти (представительная демократия)
- реальное разделение властей между законодательными, исполнительными судебными органами власти;
- активное и сознательное участие граждан в политической жизни,
- реализация своих прав на избрании органов власти, свободы слова, собраний, создания политических партий,
- критическое отношение граждан к обещаниям и действиям политических лидеров;
- подчинение меньшинства граждан мнению большинства, но при сохранении за меньшинством права бороться за изменение решения в рамках законной политической оппозиции;
- сосуществование независимых от государств идеологии, сфер общественной и частной жизни (производство, образование, культура, СМИ и др.)
Деспотия-
принятое в Европе обозначение многих государств-монархий Востока. Глава государства (деспот) считается божеством или священным наместником Бога. Любой приказ деспота должен немедленно и безоговорочно исполняться. В любой момент одним своим решением он может любого из своих подданных лишить жизни, свободы или имущества.
Диктатор-
1. В римской республике человек, которому в чрезвычайных обстоятельствах на полгода вручали всю власть в государстве.
2. Человек, полностью подчинивший себе государственную власть, способный любого гражданина лишить собственности, свободы, жизни.
Диктатура, диктаторское государство-
политический режим государства, основанный тотальном контроле всех сторон частной и общественной жизни. Его признаки:
- отсутствие разделения властей между законодательными, исполнительными и судебными органами власти;
- ограничение граждан от участия в политической жизни,
- отсутствие прав и свобод граждан
- однопартийная система
- господство одной идеологии
- наличие карательных органов
Династия-
ряд последовательно правящих монархов из одного рода, сменяющих друг друга по праву родства и законам престолонаследия.
Доминион –
государство, население которого создавало собственный парламент, правительство, армию, но все свои решения автономные власти должны согласовывать с правительством метрополии.
Епископ-
одна из высших степеней священника в христианской церкви, руководитель церковной области – епископии.
Зависимость Руси от Золотой Орды –
Русь сохранилась как государство, но попала в вассальную зависимость от Золотой Орды, которая проявлялась в том, что:
1. Русь платила дань Золотой Орде
2. Русские князья ярлык на княжение получали от хана Золотой Орды
Закон –
утверждённое государством обязательное правило поведения граждан, за нарушение которого полагается государственное наказание (штраф, тюрьма…)
Золотая Орда –
государство монголов, включившее все завоёванные монголами страны. Столица – Сарай Бату.
Иероглифы-
знаки письменности, обозначающие целые слова или их части – слоги.
Император –
(от латинского «высшая власть»)
- Во время Римской республики – полководец, одержавший победу и удостоенный триумфа (торжественного входа в Рим).
- Во времена Римской империи – полноправный глава государства, как правило, передающий власть по наследству.
Империя-
крупное государство, которое состоит из разных территорий с разным населением, хозяйством, традициями, но управляется из одного центра, как правило, одним человеком (императором). Глава империи часто считается наместником Бога на Земле или даже живым Богом.
Импрессионизм-
направление в искусстве последней трети XIX - начала XX веков, представители которого стремились наиболее естественно и непредвзято запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолётные впечатления.
Индустриальное общество –
ступень развития общества, тип цивилизации. Его признаки:1. большинство людей и средств занято в промышленности; утверждаются рыночные отношения, основанные на разнообразном разделении труда; 2. городское население, как правило, преобладает над сельским; усиливается гражданское равноправие; 3. массы населения вовлечены в политическую жизнь (участвуют в выборах органов власти, принимают участие в жизни политических партий);4. усиливается массовое образование, многообразие мировоззрений.
Интервенция-
вооружённое вмешательство во внутренние дела другой страны
Исторический источник-
сохранившийся из прошлых времён до наших дней объект (запись, предмет, знание, сказание и т. д.), несущий в себе сведения (информацию) о жизни в прошлом.
Искусство-
творчество людей, создающих художественные образы (литературные, музыкальные, скульптурные…) того, что они видят, чувствуют, осознают
История-
- Процесс развития человеческого общества.
- Наука, задача которой – восстановить по источникам картину прошлого человечества, дать возможные объяснения процессу развития общества и тем самым помочь людям понять своё настоящее.
Кадеты –
партия конституционных демократов в России. (Либеральная)
Капитализм -
в марксистской (коммунистической идеологии – общественный строй, следующий после первобытного, рабовладельческого и феодального;
базируется на
- частной собственности на основные богатства,
- на разделении общества на буржуазию (капиталистов) владельцев и организаторов производства и пролетариат – наёмных рабочих.
С точки зрения марксистов вне зависимости от формы и режима государства (монархия или республика, демократия или диктатура) власть при капитализме принадлежит богатой буржуазии, которая использует государство – чиновников, полицию, армию – для защиты своих финансовых интересов и подавление сопротивления пролетариата.
Согласно марксистской теории борьба пролетариата против эксплуатации капиталистов должна была привести к мировой социалистической революции, свержению капиталистического строя и установлению социализма (коммунизма).
Капиталистические отношения –
общественно – хозяйственные связи между людьми, предполагающие конкуренцию на рынке между частными собственниками капиталов (основных богатств) и отношения вольного найма между капиталистами и рабочими.
Классы (общественные) –
общественные слои, отличающиеся друг от друга по
- наличию или отсутствию капитала
- уровню дохода
- роли в системе производства (организатор, исполнитель…)
Классицизм –
стиль, господствовавший в искусстве конца 17 – начала 18 века. За образец брались «классические» - античные произведения искусства. В каждом произведении должны были провозглашаться идеи гражданственности
Колония-
1. Поселение, основанное выходцами из одной страны в чужих землях
2. Зависимая территория, находящаяся под верховным управлением метрополии
Колониальная империя-
государство, владеющие колониями и зависимыми территориями в разных частях света
Коллегии-
органы центрального управления в Российской империи в XVIII- начале XIX веках, ведавшие отдельными направлениями государственной деятельности.
Коммунизм-
в марксистской (коммунистической) идеологии – высший этап развития человеческого общества, развивающийся на основе социализма. При коммунизме, сточки зрения авторов этой теории:
- Все богатства будут являться общей собственностью
- Исчезнет классовое деление и установится полное общественное равенство всех людей
- Каждый человек будет сознательно и добровольно трудиться на благо общества и бесплатно получать всё необходимое (продукты, вещи, услуги…) – «от каждого по способностям, каждому по потребностям.
В соответствии с коммунистической идеологией при коммунизме свободное развитие каждого человека обеспечит свободное развитие всех и люди будут строить отношения друг с другом на дружеской взаимопомощи: государство (чиновников, полицию, армию) заменит общественное самоуправление, в котором будут активно участвовать все люди.
Консерваторы-
сторонники общественно-политического учения для которых главной ценностью является сохранение традиций конкретного общества: государственных, семейных, религиозных…
Контрреформа –
пересмотр реформ и отмена некоторых передовых нововведений .
Конфуцианство-
учение древнекитайского мудреца Конфуция (5 век до н. э.). Согласно конфуцианству над всем миром людей и духов царит воля великого Неба. Главная цель конфуцианства – правильно организовать жизнь общества так, чтобы люди преодолели в себе дикого зверя и сохранили человеческую культуру. Для этого надо точно соблюдать правила действий (ритуалы), что связывают Небо с людьми, а людей друг с другом:
- Чтить предков, которые поняли и записали правила действий (ритуалы);
- Любить людей – «не делать другим того, чего не желаешь себе»;
- Знать своё место в обществе – подчиняться старшим, заботиться о младших.
Крепостное право –
форма зависимости крестьян, когда они лично со всем своим имуществом принадлежат владельцу земли.
Крестьяне –
сельские жители, занимающиеся сельскохозяйственным трудом.
«Крестьянский вопрос» –
одна из проблем в России в конце XIX – начале XX веков, выражавшаяся в тяжёлом положении крестьян (малоземелье, бесправие, безденежье).
Либералы –
сторонники общественно-политического учения, для которого главной ценностью является свобода личности, соблюдение прав человека, защита частной собственности
Личные оценки –
своё отношение к событиям
Мануфактура-
предприятие, на котором используется ручной труд, но каждый человек выполняет только одну операцию, и таким образом происходит разделение труда.
Меньшевики –
партия в России, образованная в результате раскола социал-демократической партии на большевиков и меньшевиков.
Метрополия-
ядро колониальной империи, территория на которой сложилось государство и народ, приступивший к захвату колоний
Мифы –
легендарные (со сверхъестественными вымышленными деталями) сказаниями о героях, богах, явления природы, общественных событиях
Модернизация –
переход от аграрного общества к индустриальному, который включает несколько процессов:
1. Развитие рыночных отношений
2. Развитие разделения труда
3. Промышленный переворот
4. Рост городов и городского населения
5. Распад сословий и общин и формирование гражданского равноправия
6. Снижение влияния религии и традиций на культуру и общественную жизнь
7. Постепенное распространение грамотности и научного образования
8. Вовлечение широких слоёв населения в политическую жизнь:
- борьба за создание выборных органов власти,
- борьба за расширение избирательных прав,
- увеличение интереса к политическим событиям и новостям…)
Монархия –
форма правления при которой главой государства является монарх, передающий свою власть по наследству и являющийся источником власти; жителей государства именуют «подданными»
– монарх управляет страной, опираясь на решения собраний представителей сословий.
Абсолютная монархия – правителю (монарху) принадлежит неограниченная законодательная, исполнительная и судебная власть.
Конституционная монархия – власть монарха ограничена законом – конституцией и выборным законодательным органом власти – парламентом.
Монополия капиталистическая-
объединение фирм, предприятий, банков, контролирующих производство большей доли товара в какой либо отрасли и получающих сверхприбыль.
Народ –
общность людей, которых объединяет:
- самоназвание (имя народа);
- единый язык общения;
- особый образ жизни, обычаи.
Народничество –
общественное движение русских социалистов, которые считали, что Россия может перейти к социализму, если жизнь всего общества будет построена по образцу крестьянской общины, рабочей артели (люди будут совместно владеть средствами производства, сообща трудиться и пользоваться результатами труда).
Научный факт –
факт, достоверность которого доказана.
Национализация –
передача частной собственности в руки государства (с выкупом или без выкупа)
"Национальный вопрос» –
одна из проблем в России в конце XIX – начале XX веков, выражавшаяся в отсутствии самостоятельности у национальных окраин России.
Новый Завет –
вторая книга Библии, повествующая о рождении, учении, крестной смерти и Воскресении Иисуса Христа.
НТР второй половины 20 века-
открытия и изобретения:
1. Новый источник энергии (атомная)
2. Освоение космоса
3. Новые материалы
4. Открытие молекулы ДНК
5. Робототехника
6. Компьютеры
7. Интернет
Общество –
множество людей, которых объединяет совместная жизнь и деятельность по принятым правилам (нравственность, мораль, законы).
Все действия людей в обществе можно разделить на четыре основные сферы жизни:
1. Хозяйство – труд людей по производству и распределению всего, что необходимо для жизни
2. Общественное деление – общение людей, разделённые на разные группы, слои, организации внутри общества.
3. Власть – управление жизнью общества для установления порядка
4. Духовная культура – познание людьми мира через науку, искусство, религию и все достижения в этих областях
Октябристы –
монархическая партия в России. (Консервативная)
Ордынская дань –
дань, которую Русь платила Золотой Орде.
Отрезки-
земли, которые были изъяты у крестьян после отмены крепостного права (1861 год), если крестьянский надел превышал нормы для данной местности.
Патриции
–
в VIII
-VI
в.в. до н. э. – коренные полноправные жители Рима.
С III в. до н. э. – знатные роды римского общества.
Первобытное общество –
первая ступень развития общества при которой
- люди живут на стоянках или в селениях
- объединяются в родовые общины и племена
- управление осуществляют народные собрания, старейшины и вожди
- знания хранятся и передаются в основном с помощью сказаний.
Передвижники-
товарищество передвижных художественных выставок (Каждый год товарищество устраивало выставки в разных городах России)
Подушная подать–
налог, который с 1718 года взымался в России с каждой души крепостного крестьянина мужского пола, от грудных детей до стариков.
Плебеи –
в Риме свободные переселенцы, неполноправные граждане, постепенно добившиеся уравнения с коренными жителями (патрициями).
Во II в. до н. э. – низший, беднейший слой граждан Рима.
Полис –
город - государство
«Политический вопрос» –
одна из проблем в России в конце XIX – начале XX веков, выражавшаяся в отсутствии прав у населения, отсутствии конституции и парламента..
Полуколония-
государство, которое внешне сохраняло независимость, имело свои правительства, законы, армию, но при этом специальные договоры с западными державами ограничивали независимость этого государства в ряде вопросов.
Поместье –
условное земельное владение (при условии несения военной службы).
Посадские люди –
податное население торгово-ремесленной части города на Руси (посад).
Постиндустриальное общество-
складывающееся современное общество, для которого свойственны следующие черты:
1. Главным продуктом становится информация (знания)
2. Происходит автоматизация производства
3. Большинство людей заняты в сфере обработки информации и с сфере услуг
4. Предполагается переселение людей из крупных индустриальных (промышленных) городов в благоустроенные «Электронные деревни»
Приказы –
центральные органы власти, в которых служили за жалование дьяки и писцы.
Продразвёрстка –
Пролетариат–
класс наёмных промышленных и сельскохозяйственных рабочих, добровольно нанимающихся за плату к собственнику производства
Протекторат-
государство, в котором верховная власть принадлежала присланному из метрополии генералу-губернатору, которому подчинялся местный правитель (султан, раджа, вождь)
Продразвёрстка–
необходимое количество сельскохозяйственной продукции «развёрстывалось» - распределялось как нормы обязательной сдачи государству с каждой губернии, уезда, волости, деревенской общины. Только после сдачи нормы продуктов деревенская община имела право получить с государственных складов промышленные товары: спички, соль, керосин, сельскохозяйственный инвентарь (часто они и после сдачи ничего получить не могли, т. к. горожанам самим этих товаров не хватало)
Промышленный переворот –
замена ручного труда машинным, в результате чего на смену мануфактурам приходят фабрики
Раб –
человек, лишённый свободы, принадлежащий другим людям, как вещь, животное, которое можно заставить бесплатно трудиться.
«Рабочий вопрос» –
одна из проблем в России в конце XIX – начале XX веков, выражавшаяся в тяжёлом положении рабочих и отсутствии рабочего законодательства, защищавшего рабочих.
Революция –
коренной насильственный переворот во всех сферах жизни общества (экономике, политике, социальной сфере и культуре)
Рекрутские наборы –
способ комплектования русской регулярной армии в XVIII -XIX веках. Податное население (крестьяне, мещане, купцы) обязаны были поставлять рекрутов на пожизненную (позже 25 лет) военную службу.
Религия –
вера людей в Бога или богов, в какие-то сверхъестественные силы, способные творить чудеса, а также вера в наличие у человека души, продолжающей существование после смерти тела. В разных религиях, как правило, существует священное писание, излагающее основы вероучения – представление о мире и божестве, о цели и правилах человеческой жизни. Кроме того, в религии существуют обряды (правила богослужения), священные места и храмы – здания для богослужения; священники (духовенство) – люди, совершающие обряды, посредники между простыми верующими и сверхъестественными силами.
Романтизм –
идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века - первой половины XIX века. Характеризуется утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности, изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров, одухотворённой и целительной природы.
Республика –
форма правления при которой главой государства является выборное лицо, а источником власти – граждане государства.
Реформа –
спланированные государственной властью изменение порядков в сферах жизни общества (экономике, политике, социальной сфере и культуре)
Реформация–
борьба за переустройство церкви
Родовая община –
объединение семей, происходящих от одного предка, совместно владеющих землёй и управляемых старейшинами.
Сенат -
высший законо-совещательный орган российской империи.
Синод -
высший государственный орган по делам российской православной церкви. Создан в 1721 году после упразднения сана патриарха.
Смешанная экономика
экономика, которой свойственны черты:
1. Частная собственность
2. Рыночная конкуренция
3. Государственное регулирование
4. Социальное обеспечение граждан
Советы -
органы власти, появившиеся в России первоначально как выразители интересов рабочих, а в октябре 1917 года ставшие органами государственной власти в центре на местах. Отличительная черта Советов – нераздельность законодательной и исполнительной власти, работа в них не профессиональных политиков (депутаты продолжали трудиться по своим основным профессиям, но во время заседаний Советов участвовали в управлении государством). Примерно с 1919 года по 1989 год Советы в России не имели реальной власти, которая перешла к органам компартии.
Соседская община (сельская община, крестьянская община) –
объединение неродственных семей, которые живут в одном посёлке (селе, деревне), совместно владеют землёй, но каждая семья ведёт хозяйство на выделенном ей участке. Соседской общиной управляет сход домохозяев и избранный на нём староста
Сословие -
группа людей с особыми правами и обязанностями в обществе. По представлениям Западной Европы,
- духовенство молится за всех и получает десятую часть урожая,
- рыцарство защищает людей и владеет землями с крестьянами,
- третье сословие (крестьяне и горожане) работает и кормит других
Сословный строй -
деление общества на сословия, большие группы людей, имеющие определённые права и обязанности в государстве, закреплённые в законах.
Сословно – представительная монархия -
форма правления при которой глава государства в управлении страной опирается на сословно – представительный орган власти (Представители от сословий собираются для обсуждения важных вопросов).
Социализм-
в различных коммунистических теориях – это общество будущего, основанное на равенстве и справедливости , обеспечивающее всем людям счастливую жизнь . В марксистской (коммунистической) идеологии социализм считается первым этапом коммунистического общества, в котором коммунистические принципы:
- общественная собственность на основные богатства,
- коллективное распределение благ
- сочетаются с признаками предыдущих типов общества (сохранение индивидуальных хозяйств, денег, государства).
В течение 20 века в СССР и других странах, где к власти приходили коммунистические партии, создавались и видоизменялись разные модели социализма, стремившиеся применить марксистские идеи на практике. В новейшее время сложилось множество немарксистских (некоммунистических) теорий социализма: «демократический социализм», «христианский социализм» и т. д., которые, так или иначе влияли на развитие общества разных стран.
Социальное государство
Государство для которого характерны:
1. Создание равных стартовых возможностей для всех граждан
2. Забота об обеспечении достойного образа жизни
Судебник Ивана III -
общерусский свод законов, принятый в 1497 году.
Тоталитаризм-
политический режим государства, основанный на тотальном (всеобщем) контроле государства над всеми сферами общественной и личной жизни. Его признаки:
- Диктатура одной политической партии, полностью подчиняющий себе законодательные, исполнительные и судебные органы власти, вокруг вождя которой создаётся культ личности (возвеличивание и преклонение);
- Полное господство одной официальной идеологии, отклонение от которой считается государственным преступлением;
- Ликвидация основных прав и свобод граждан, всех политических партий и организаций, являющихся оппозицией правящей партии;
- Фактическая отмена выборов органов государственной власти;
- Массовые репрессии (казни, аресты, ссылки) против тех общественных групп и слоёв, из которых может появится оппозиция режиму;
- Подчинение экономики и общественных организаций (профсоюзов, творческих объединений, газет, молодёжных объединений, школ) партийно–государственным властям.
«Табель о рангах» -
указ Петра I , упорядочивший прохождение службы (службу следовало проходить постепенно – от низших чинов к высшим, причём продвижение зависело от личных заслуг, а не от знатности рода).
Фабрика-
Крупное промышленное предприятие, основанное на использовании машинного производства.
Факт – единичное знание, достоверность которого доказана.
Фашизм-
политическое течение, появившееся в первой половине 20 века. При разных вариантах основной идеей фашизма является:
разделение людей на «избранных» - принадлежащих к «своей» государственной общности, нации, «высшей расе» и прочих – обслуживающих интересы «избранных» и подлежащих порабощению или даже уничтожению. На пути к власти фашисты часто используют террор и насилие, а получив её – стремятся «объединить нацию» вокруг «вождя», заменяют демократию на тоталитарные или авторитарные режимы.
Феодальные отношения –
общественно – хозяйственные связи между людьми, предполагающие вассальные (служебные) отношения между условными собственниками земли (феодов) и право феодалов на оброки и барщину с зависимых крестьян.
Хан –
глава некоторых стран Востока
Хождение в народ –
народники отправлялись в деревни с целью убедить мужиков, что для отмены податей, выкупных платежей и возвращения земли им надо поднять бунт против царя, перестроить свою жизнь на социалистических принципах.
Христианство –
одна из мировых религий, вера во Всемогущего Бога –Единый Бог в трёх лицах (Святая Троица):Бог Отец, Бог Сын, Бог Дух Святой. Христианское вероучение изложено в Библии (Ветхий Завет и Новый Завет).
Церковь–
1. Организация верующих одной религии
2. Христианский храм для Богослужения
Централизованное государство –
государство, в котором всей властью обладает центральное правительство, которое
- Издаёт единые законы
- Собирает налоги
- Содержит единую армию
- Назначает на места чиновников
Цивилизация –
ступень развития общества, следующая после первобытного строя, от которого цивилизацию отличает:
- возникновение городов,
- разделение людей на общественные слои,
- создание государств,
- изобретение письменности.
Цивилизация –
большая общность людей, включающая, как правило, несколько народов и государств, которые объединены:
- культурными и религиозными традициями, определяющими представление добре и зле, красивом и безобразном и так далее,
- особенностями ведения хозяйства,
- особенностями отношений между людьми,
- особенностями управления государством.
Ярлык-
ханские грамоты – разрешения в Монгольской империи на право владения той или иной землёй.
Язычество –
вера людей во множество богов, духов, олицетворяющих силы природы.
стр.8 Постановка проблемы урока
Сравни, каких перемен ожидали европейцы в 1492 году (рубеж Нового времени) и какие перемены реально произошли в этом году и после. В чём противоречие? Какой возникает вопрос? (Авторский вариант - с. 303.)
Европейцы ожидали «конца света», отказывались планировать будущее, и бросали свои дома и уходили молиться в леса и горы. Реальные перемены, которые произошли в 1492 году: Х. Колумб открывает Америку, первая кругосветная экспедиция доказала, что Земля – не плоский диск, а шар. Рухнули средневековые представления о пространстве и времени.
Возникает вопрос – какие произошедшие перемены дали названия «Новое время»?
Повторение необходимых знаний
С помощью схемы на с. 9 и словаря в конце учебника назови:
1. Какие эпохи всемирной истории ты изучал в 5-м классе? в 6-м классе?
1. Эпохи всемирной истории, ранее изученной в 5-6 классах: первобытный строй, древний мир, средние века.
2. Как при переходе от одной эпохи к другой менялись человеческие общности, ступени развития и их признаки? (Обратись к словарю.)
2. Исторические условия конкретного периода определяют основные черты человека, его образ жизни, нормы и образы его поведения. Для первобытного человека присуще полное подчинение "враждебно противостоящей и непонятной ему окружающей природе", что находит свое отражение в наивных религиозных представлениях первобытной эпохи. Характерные для данного периода неразвитое производство и, следовательно, крайне редкое население на обширном пространстве, поставили человека в условия зависимости от природы и необходимости выживания, в этом смысле, первобытный человек был "полностью погружен в природу" и недалеко ушел от животного мира. Гарантом сохранения жизни в этой ситуации было объединение людей, создание племен. Первобытный человек не мыслил себя вне племени и не отделял себя от других людей. Символом единства людей говорит и тот факт, что первобытные отождествляли себя с каким-нибудь животным, находя в нем определенные черты, присущие их племени. Ассоциация отдельного человека с животным к тому же свидетельствует о растворенности человека в природе. Человек вел борьбу за существование, добиваясь путем невероятного труда некоторой жизненной обеспеченности. Постоянная угроза жизни человека со стороны хищников, различных природных катаклизмов обусловили восприятие смерти как типичного, естественного явления. Человек первобытной эпохи, борясь с природой, одновременно учился у нее выживанию. Человек присматривался ко всему, что его окружало и все это поражало его. Человек на низших стадиях развития делает массу величайших открытий и часто наделяет их сверхъестественными свойствами.
Смена исторических эпох - переход от античности к средневековью - началось по сути еще в хронологических рамках самого античного общества. Симптомом начала разложение системы рабовладельческого хозяйства являлись феодальные элементы, распространение христианства и, наконец, изменение самого человека. Распространение христианства шло параллельно с процессами их феодализации. Феодальная раздробленность уступало место возвышению королевской власти и сложилась феодальная форма идеологии, классическим выражением которой явилась идея сословности. Характерная черта феодального средневековья - неразрывная связь человека с общиной. Вся жизнь человека была регламентирована от рождения до смерти. Средневековый человек был неотделим от своей Среды. Каждый индивид должен был знать свое место в обществе. С момента своего рождения человек оказывался под влиянием не только родителей, но и всей большой семьи. Затем следует период ученичества; став взрослым, индивид автоматически обретал членство в приходе, становился вассалом или гражданином вольного города. Это налагало на человека многочисленные материальные и духовные ограничения, но и одновременно давало определенное положение в обществе и чувство принадлежности, сопричастности.
стр.10
С помощью этого текста и (или) схемы на с. 9 определи по одной самой важной, на твой взгляд, перемене в жизни людей, которая произошла в эпоху первобытности, в эпоху Древнего мира, в эпоху Средних веков. Аргументируй своё мнение.
Перемены в жизни людей:
первобытное общество – жизнь родами в племенах, власть старейшин и вождей;
древний мир – появление городов, деление на слои, государства, письменность;
средние века – появление народов и государств с отличающейся культурой – разные цивилизации.
Используя свои знания по истории за 5-й и 6-й классы, определи по таблице, какие ценности отличают цивилизации Востока от Запада.
Стр. 13
Назовите для каждой средневековой цивилизации:
1. Какие религии определяли ее основы?
2. Территории каких народов и государств составляли её пространство?
3. Какие наиболее важные события определяли её историю?
Основы средневековых цивилизаций определяли следующие религии, территории и события:
Дальневосточная
– буддизм, конфуцианство и даосизм;
Китай, Япония, Корея, Вьетнам, Монголия;
1206 год - подле истоков реки Онон в Восточной Монголии произошло одно из поворотных событий в мировой истории. Здесь состоялся большой курултай - торжественное собрание степной знати. «Люди, живущие за войлочными стенами» провозгласили своим Ханом ханов, каганом, вождя одного из племен, Темучина, который получил тронное имя-титул Чингисхан.
Индийская
Индуизм, буддизм, ислам;
Индия, Бирма, Таиланд, Индонезия;
Строительство храмов, городов, правление династий;
Исламская
Ближний Восток и Северная Африка, Иран, Центральная Азия;
622 г. персы достигли Босфора и взяли Халкедон, они заняли о.Родос и Анкиру в Малой Азии. Император Ираклий, оставив столицу на попечение своего сына и сената, направился в Каппадокию, где и нанес персам тяжелое поражение.
Православная
Христианство;
Византия, Болгария, Сербия, Румыния, Грузия, Русь;
988 г. Крещение Руси князем Владимиром; 1054 г. Разделение христианской церкви на православную и католическую; 1380 г. Куликовская битва; 1453 г.
Падение Византийской империи.
Католическая
Католичество;
Италия, Испания, Франция, Англия, Германия, Чехия, Польша, Венгрия, Дания, Швеция;
476 г. Власть в Италии захватывает германец Одо-акр; 962 г. Германский король Оттон I провозглашает Священную Римскую империю (Германия и Северная Италия); 1337-1453 гг. Столетняя война между Англией и Францией.
Стр. 14 Решение проблемы
Перемены, произошедшие в жизни людей, давшие название эпохи
С помощью таблицы и твоего жизненного опыта выдели, особенности, которые отличают современное общество от древних.
Стр. 16
Назови три самых главных, на твой взгляд, нравственных правила жителя современного общества и жителя аграрного общества. Есть ли существенные отличия в этих перечнях правил? Почему у тебя получился именно такой результат?
Важным нравственным императивом Современного общества является уважение к закону и праву, т.к. только закон может защитить свободу человека, обеспечить равенство и безопасность людей. И, напротив, желание подчинить другого, унизить чье-либо достоинство являются самыми постыдными вещами.
Традиционная мораль давала человеку четкие правила жизни, но не требовала от него ничего сверх того. Жизнь человека в традиционном обществе была регламентирована, достаточно было просто жить по заведенному веками порядку. Это не требовало душевых усилий, это было просто и примитивно.
Современная мораль требует от человека развиваться и собственными усилиями добиваться успеха. Но она не говорит, как это сделать, лишь стимулируя человека к постоянному поиску, преодолению себя и напряжению своих сил. Взамен современная нравственность дает человеку ощущение того, что он не винтик бессмысленной машины, придуманной неизвестно зачем, а творец будущего и один из строителей самого себя и всего этого мира.
С помощью фотографий, которые можно найти в Интернете, дома подготовь электронную презентацию на тему: «Современная жизнь в нашем городе (посёлке, селе) - чем она НЕ ПОХОЖА на аграрное общество, а в чём, может быть, ПОХОЖА?»
Презентация на тему: «Современная жизнь в нашем городе – чем она НЕ ПОХОЖА на аграрное общество, а в чем, может быть, ПОХОЖА»
Экономика Франции Преобразования Наполеона: защита частной собственности; изменение системы налогообложения (увеличение налога на алкоголь и табак); строительство дорог; развитие торговли; создание Французского банка; выставка изобретений в Париже; оснащение промышленных предприятий техникой. НО! Запретил рабочим объединяться в союзы и принимать участие в стачках.
Внутренняя политика Франции Преобразования Наполеона: выборы местных органов власти отменены; на должности назначались преданные Наполеону люди; запрещен выход большей части печатных изданий; создана Тайная полиция; амнистия эмигрантам, возвращение им конфискованного имущества.
Внешняя политика Франции Преобразования Наполеона: создал Великую армию, при помощи которой захватил часть стран Европы. Под контролем оказались Испания, Австрия, Германия, Италия, Голландия, Португалия. В ходе завоевательных походов Наполеона была создана могущественная армия.
Признаки модернизации Сферы жизни общества Признаки Экономика Развитие рыночных отношений. Разделение труда. Промышленный переворот. Рост городов и сельского населения. Общественная структура Распад сословий и общин. Формирование гражданского равноправия. Политика Вовлечение широких слоев населения в общественную жизнь. Культура Снижение влияния религии на культуру. Постепенное распространение грамотности.
