Конкурсы для проведения 23 февраля в школе. Конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества для школьников «Армейский экспресс»

Замысел : мальчикам предлагается на несколько минут вообразить себя солдатами. Конкурсная программа подразумевает выполнение шуточных заданий, связанных с теоретической и практической подготовкой воинов.

Ход программы

Ведущий . Большинство мальчиков, став взрослыми, будут служить в рядах Российской армии, станут солдатами и будут учиться защищать нашу Родину, а это священный долг каждого настоящего мужчины. Почему право стать защитниками Отечества дается именно мужчинам? Потому что мужчины сильные, выносливые. С древнейших времен именно мужчины брали на себя ответственность за семью: они строили жилище, добывали пищу, сражались с врагами, предоставляя женщине быть хранительницей домашнего очага: создавать уют, воспитывать детей, готовить и терпеливо ждать возвращения своего защитника.

Иногда мужчины погибают, защищая свою Родину, и они к этому готовы.

Мужчины умирают, если нужно,

И потому живут в веках они.

Да, память о них живет в веках. Мы помним и героев- панфиловцев, и защитников Брестской крепости, и ребят, выполнявших интернациональный долг в Афганистане и Чечне. Светлая им память! Это лучшие сыны Отечества!

Исполняется песня из кинофильма «Офицеры»: «От героев былых времен...».

Ведущий . Сегодня мы проведем шуточную игру, предложив нашим мальчикам на несколько минут побывать в роли солдат, чтобы в конце игры ответить на вопрос: легко ли быть солдатом?

Итак, начинаем. Представляю командованию (жюри) и зрителям отдельный взвод Шаталовского гарнизона, рядовых... (перечисляются фамилии игроков).

«Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом», - гласит народная пословица. Путь от солдата до генерала долгий и трудный. Но кто-то из вас, может быть, уже сегодня сумеет его пройти.

Конкурс 1. Распределение воинских званий в порядке возрастания.

Участники получают конверты с карточками, на которых написаны звания. Каждый игрок выстраивает дорожку от «солдата» до «генерала». Побеждаег тот, кто выполнит задание первым и без ошибок.

(Рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, старший сержант, старшина, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал.)

Ведущий . Обучение солдат состоит из теоретической и практической части. В армию приходят юноши, закончившие школу и поэтому уже имеющие кое-какие знания по истории.

Кто из участников каким уровнем знаний обладает, мы проверим в следующем конкурсе.

Конкурс 2. Викторина.

Самый выдающийся полководец в России XVIII века. (А. В. Суворов.)

Самое высокое звание в русской армии. (Генералиссимус.)

Годы Великой Отечественной войны в России. (1941-1945 гг.)

Сколько звездочек на погоне у капитана? (4 маленькие звездочки.)

Фамилия первой русской девушки-кавалериста. (Н. Дурова.)

Кто изобрел первый в мире пулемет? (Хайрем Максим, американский конструктор.)

Как звали начальника варяжского отряда, призванного княжить на Руси? (Рюрик.)

Кем по национальности был полководец Наполеон Бонапарт? (Француз.)

За сражение с каким врагом князь Александр получил прозвище Невский? (Со шведами.)

Под предводительством какого полководца в 1380 году русские воины победили в Куликовской битве татаро-монголов? (Дмитрия Донского.)

При каком царе в России появилось стрелецкое войско? (При Иване Грозном.)

Как бойцы во время Великой Отечественной войны назвали зенитно-ракетную установку? («Катюша».)

Спереди или сзади на тачанке устанавливается пулемет? (Сзади.)

Почему Смоленск называют «город-ключ»? («Ключ» к Москве. Смоленск расположен на пути к Москве и не раз вставал на ее защиту.)

Какой гарнизон первым принял на себя удар немецко- фашистских захватчиков в первый день Великой Отечественной войны? (Брестская крепость.)

Создатель Царь-пушки. (Андрей Чохов.)

Назвать по порядку сверху вниз цвета Российского флага. (Белый, синий, красный.)

Под предводительством какого главнокомандующего в 1812 г. русская армия разгромила французскую армию Наполеона? (Михаила Илларионовича Кутузова.)

Ведущий. Солдаты должны уметь решать любые поставленные перед ними задачи, даже повышенной сложности, как, например, у нас в 3-м конкурсе.

Конкурс 3. Решение задач из «Задачника» Г. Остера.

Каждому участнику дается листок бумаги и ручка. Ведущий читает задачу, игроки записывают решение и по команде называют ответ.

Враги пришли на поле брани, встретили гам «наших» и вероломно оторвали им от шинелей 347 пуговиц. За это возмущенные «наши» оторвали врагам от шинелей 1153 пуговицы. Каким количеством пуговиц было усеяно поле брани, после того как «наши» с победой вернулись домой? (1500 пуговиц.)

Встречаясь с «нашими» на поле брани, враги одержали над ними 137 побед. «Наши» за это время одержали такое же количество побед над врагами. Сколько всего поражений потерпели «наши» с врагами вместе? (274 поражений.)

Однажды, встретив «наших» на поле брани, враги, как всегда, начали браниться первыми и 74 раза обозвали «наших» козлами. «Наши» долго терпели, но потом не выдержали и обозвали врагов козлами 156 раз. Сколько раз во время этой встречи упоминались козлы? (230раз.)

Однажды «наши» и враги встретились на поле брани и начали браниться. Сначала враги бранили «наших» 20 минут, а потом «наши» обиделись и бранили врагов в три раза дольше. Сколько часов бранили врагов «наши»? (1 час.)

Ведущий. С теоретической подготовкой большинство наших «солдат» справилось неплохо. Посмотрим, как пройдет практическая часть. Каждый воин должен в совершенстве владеть оружием, данным ему, а также уметь обезвреживать в случае необходимости любое, даже самое современное вооружение. В какой степени наши участники владеют этими навыками, покажут следующие конкурсы.

Конкурс 4. «Луковая стрельба».

В нескольких метрах от каждого участника ставится ведерко или тазик. Игрокам выдается репчатый лук - 7 луковиц. Нужно попасть в указанную емкость.

Конкурс 5. «Обезвреживание».

На длинную веревку за горлышко подвешивается большое количество пластиковых бутылок с крышками. Участникам за определенное время необходимо с закрытыми глазами «обезвредить» как можно больше «ядерных ракет», снять с них «боеголовки» - крышки. Побеждает тот, у кого окажется наибольшее количество «боеголовок».

Ведущий. После напряженных учений необходим отдых.

Мини-сценка «На привале».

Участники садятся в круг.

1 -й участник. Трудный был денек...

2-й участник. Сейчас бы вздремнуть...

3-й участник. Ребята, я армейский анекдот знаю - весь сон как рукой снимет! Слушайте. На утренней проверке:

Сидоров! Сидоров!!! Где Сидоров?

Да здесь я.

Еще бы, куда ты с подводной лодки денешься!

4-й участник. Я тоже хороший анекдот знаю. Командир построил рогу:

Кто любит легкую музыку - три шага вперед!

Два солдата вышли из строя.

Мне привезли рояль, отнесите его на четвертый этаж в мою квартиру.

5-й участник. Еще анекдот.

Папа, - спрашивает сын отца-капитана, - это правда, что военные остаются спокойными в любой обстановке? Или это сказки для дурачков?

Это точно, - ответил отец.

Тогда я покажу тебе свой школьный дневник.

Ведущий . Как развеселились наши участники! Это хорошо. Значит, следующий конкурс будет для них легким.

Конкурс 6. Танцевальный.

Задача участников - показать зажигательное исполнение произвольного танца под песню О. Газманова «Эскадрон». Самого зажигательного танцора выбирают зрители - по аплодисментам.

Ведущий. Каждому солдату знакомо выражение «наряд по столовой». Получают его по очереди и вне очереди (в качестве наказания). Чаще всего это означает чистку картошки в большом количестве, и здесь необходимо иметь кое-какую подготовку.

Конкурс 7. «Солдатская картошка».

Участникам предлагается почистить одну картофелину так, чтобы образовалась лента из кожуры. Время не учитывается.

Ведущий. Пока командование будет производить подсчет баллов, я попрошу наших участников ответить на вопрос: «Легко ли быть солдатом?» (Мини-интервью с участниками.)

Подведение итогов, присвоение победителю звания «Отличник Вооруженных Сил», вручение призов зрительских симпатий, утешительных призов.

В торжественном мероприятии, посвященном Дню защитника Отечества, участвуют не только взрослые мужчины, но и мальчики. Развлекательная программа сделает праздник веселым и интересным. Тематические конкурсы и викторины, подвижные игры на 23 февраля помогут ребятам показать себя и посоревноваться со сверстниками.

В конкурсе участвуют все желающие мальчики. Для его проведения понадобятся надувные шарики и дротики от дартса. Для начала необходимо прикрепить к стене 5 шаров скотчем за нитку.

Задача участников - не заступая за определенную черту, кинуть дротики по шарикам так, чтобы они лопнули. Каждому мальчику дается 5 попыток. Перед каждым конкурсантом вешается 5 целых шаров. Побеждает самый меткий участник.

Игра «Сорвиголова»

В игре участвуют все желающие мальчики. Для ее проведения понадобятся кепки или фуражки для каждого малыша.

Участникам одевают головной убор. Задача игроков - сорвать кепки с голов соперников и удержать свою, убегая и уворачиваясь. Участник, с которого сняли головной убор, выбывает. Во время игры запрещается тянуть соперников за руки или ставить разные преграды.

Побеждает ребенок, который остался в кепке.

В конкурсе участвуют 10 мальчиков. Их делят поровну на 2 команды. Для проведения конкурса понадобится 2 ленточки (палочки).

Участников команд выстраивают перед линией старта в 2 шеренги. Возле каждой из них становится воспитатель (или родитель) с ленточкой.

Первые игроки команд начинают одновременно прыгать вперед как можно дальше. Воспитатели отмечают место их приземления ленточкой. Затем от этой отметки делают прыжки следующие игроки команд и так далее, пока не прыгнут все мальчики.

Побеждает команда, последний участник которой окажется на большем расстоянии от места старта.

Игра «Кто кого»

В игре участвуют все желающие мальчики. Они делятся поровну на 2 отряда: пехоту и флот. Затем выстраиваются в 2 шеренги. Отряды должны находиться друг от друга на приличном расстоянии, чтобы в ходе игры не задеть остальных участников.

Ведущий начинает командовать группами. Чтобы запутать ребят, он может давать как общие команды, так и отдельно для каждого отряда.

Примеры команд:
В бой - пехота бежит на месте; флот работает руками, имитируя плавь.
Воздух - нужно присесть.
Помеха справа - необходимо отскочить влево.
Помеха слева - надо отскочить вправо.

Зазевавшиеся игроки выбывают из соревнований. После выполнения 10-15 наборов команд побеждает отряд, в котором остается больше участников.

В конкурсе участвуют от 5 до 10 мальчиков. Для его проведения понадобятся кегли, пластиковые бутылки, небольшие картонные коробки. Ведущий размещает инвентарь по всему залу в хаотичном порядке (ставит «мины»).

К старту подходит первый доброволец. Ему дают 1 минуту, чтобы запомнить расположение предметов. Затем мальчику завязывают глаза и пускают по «минному полю». Ему нужно пройти его от начала до конца, не задев предметы. Первое касание «мины» считается ранением, после второго конкурсант выбывает. После первого участника в игру вступает второй и так далее, пока испытание не пройдут все. Для каждого конкурсанта поле «минируется» заново.

Победителем объявляется тот, кто быстрее всех пройдет испытание от начала до конца.

В конкурсе участвуют 2 мальчика, можно несколько пар. Для его проведения понадобится скамейка и 2 подушки.

Участники становятся на скамью. Каждый получает по подушке. Задача конкурсантов - столкнуть соперника со скамейки только при помощи подушки. Побеждает тот, кто устоял или продержался дольше.

Игра «Я – казак»

В игре участвуют все желающие мальчики. Для каждого игрока желательно подготовить такие атрибуты казака как трубка, сабля, усы, шапка и пояс. Каждому участнику присваивается имя. Например, казак Остап, есаул, кошевой, хорунжий.

Игроки становятся в ряд. Ведущий начинает рассказывать историю про казаков. Когда участник слышит свое имя, он должен присесть. По ходу рассказа ведущий пытается запутать игроков, поэтому нужно внимательно прислушиваться к его словам. Тот, кто присел ошибочно, зарабатывает штрафной балл. Побеждает самый внимательный казак (который допустил меньше всех ошибок).

Спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.

Цели:

познакомить учащихся с образованием праздника – Днём защитника Отечества.

укреплять здоровье учащихся,

развивать их физические способности,

прививать интерес к спорту,

вести пропаганду здорового образа жизни.

Оборудование: кегли, обручи, цветные кубики или игрушки, флажки; лыжи, клюшки, призы или грамоты, оформление спортивного зала плакатами, рисунками о спорте.

Ведущий: Кто является защитником Отечества?

23февраля мы празднуем День защитника Отечества. «Отечество » того же корня, что и слова «отец», «отчизна», «отчий дом». Отечество – это наша страна, Родина. Наш праздник посвящается всем мужчинам, кто носил, носит и будет носить погоны. Конечно, это праздник всенародный, потому, что в России просто нет людей, которые не попадали бы под эту категорию. Ведь когда для страны наступает тревожное время, Отечество взывает о помощи всех от мала до велика. Все дети: и мальчики, и девочки – будущие защитники Отечества. Поэтому уже сегодня вы должны воспитывать в себе такие качества как умение дружить, держать слово, быть честным, добрым, а также воспитывать в себе силу, ловкость, желание помочь другому. Вот сегодня мы проверим, какие вы сильные, дружные, как можете работать в команде.

Сейчас к мальчикам обращаются девочки со словами поздравления.

Девочки читают стихотворения.

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале –

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле.

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят!

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Для поздравленья есть причины:

Ура защитникам страны!

Когда на ваши потасовки

Со стороны на них глядим

То верим: с вашей подготовкой –

Страну всегда мы защитим!

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков.

Пусть будет мир, чтоб день за днём

Учиться нам за партами,

Чтоб наши знания потом

Отдать Отчизне, Родине.

Мы против горя и войны,

Хотим расти счастливыми!

Пусть светит солнце с вышины

Над городами, нивами.

Ведущий: А сейчас я вам представляю жюри, которое будет следить за нашими соревнованиями и честно судить. В жюри входят: учитель ОБЖ, родители, солдаты из подшефной воинской части.

Представление команд:название, девиз.

1 команда «Бравые ребята»

Девиз: Наш девиз – готовься к бою!

Вместе все друзья со мною!

2команда «Защитники страны»

Девиз: Мы бояться не привыкли

Победим в любые игры!

Ведущий: Российским солдатам надо быть не только физически развитыми, но обладать смекалкой, сообразительностью, умом, поэтому первый конкурс – интеллектуальный.

1 конкурс. За 30секунд надо ответить на 7 вопросов.

1.Исход битвы в вашу пользу? (победа)

2. То, чем и из чего солдат ест? (ложка, котелок)

3. Кто в армии всегда прав? (командир)

4. Большой начальник у моряков? (адмирал)

5. Военный корабль. (крейсер)

6. Любимая рыба у моряков, потому что ею чаще всего их кормят? (сельдь)

7. Своих глаз нет, а врага видеть помогает. (бинокль)

Предмет одежды моряков. (тельняшка)

Перевёрнутый котелок человека защитить помог. (каска)

Повар у моряков. (кок)

Как называется любимый танец моряков? (яблочко)

Как называется корабельный тормоз? (якорь)

Слухач и стукач в армии? (радист)

Боевая машина? (БТР)

Вопросы для зрителей

За неё и умереть не страшно? (Родина)

Как называется лестница на корабле? (трап)

Кто водит в море корабли? (капитан)

Как называется команда корабля, самолёта, танка? (экипаж)

Специальность пехотинца? (стрелок)

Ведущий: А сейчас мы приступаем к соревнованиям. Солдатам, чтобы везде успеть вовремя, надо всё делать быстро.

2 конкурс. Кто оденется быстрее.

Участнику надо одеться: валенки, шапку, шарф, рукавицы. Затем добежать до отметки и вернуться назад. То же самое повторяет другой участник.

3конкурс. Пройти незаметно по минному полю.

В армии есть такие люди – разведчики. Им надо пройти везде первыми и остаться незамеченными. Нужно пройти по минному полю (между кеглями) гусиным шагом. Назад вернуться бегом.

4конкурс. Преодоление полосы препятствий.

Пролезть ч\з барьер, перепрыгнуть ч\з «ров» обруч, пробежать по скамейке. Назад возвращаются бегом.

5конкурс. Меткий стрелок .

Каждый солдат должен хорошо владеть оружием.Метко бросить в цель мяч. За каждое попадание – очко.

6конкурс. Надо перебраться по кочкам по болоту .

Кочки – листы бумаги. Условие: нога не должна вставать на пол.

7конкурс. Кто быстрее?

Провести шайбу клюшкой между кеглями.

8конкурс. Эстафета «Солнышко».

На расстоянии 15-20м лежит обруч.Каждый участник по очереди берёт гимнастическую палку, бежит к обручу и выкладывает свой лучик. Так получится солнышко. У кого самое красивое и кто будет первым?

9 конкурс. "Биатлон”.

С лыжей на одной ноге добежать до ограничительной отметки, "выстрелить” приготовленным "оружием” в воздушный шар и вернуться обратно. Каждое попадание – 1очко.

10конкурс."Праздничный”.

Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованное слово: С праздником!

Подведение итогов. А сейчас поиграем в игру все вместе.

Ведущий:

Игр веселых много знаем.
С удовольствием играем
В эти игры всякий раз,
Поиграем и сейчас.

Если согласны, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Если не согласны – хлопаете в ладоши.
*Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов?
- Это я, это я, это все мои друзья.
*Кто не хочет быть здоровым,
Бодрым, стройным и веселым?
*Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
*Кто мороза не боится,
На коньках летит, как птица?
*Ну а кто начнет обед
С жвачки импортной, конфет?
*Кто же любит помидоры,
Фрукты, овощи, лимоны?
*Кто поел и чистит зубки
Ежедневно дважды в сутки?
*Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
*Кто, согласно распорядку
Выполняет физзарядку?

С ранних лет парни знают о том, что солдат должен уметь делать все по-настоящему быстро, в том числе и одеваться. Опираясь на эту особенность, можно провести множество забавных и веселых игр и конкурсов на 23 Февраля для школьников.

1. Одним из таких конкурсов может стать классическое одевание на скорость. Для его проведения необходимо подготовить несколько комплектов одинаковой одежды, которую юноши будут одевать наперегонки. Ведущий вызывает желающих парней и просит каждого из них стать возле комплекта одежды. По команде ведущего школьники начинают одеваться. Конкурс длится 45 секунд, по истечении которых юноши прекращают одеваться. Победа присуждается тому, кому удалось надеть на себя одежду. Если это удалось нескольким участникам, то победитель определяется по тому, насколько качественно надета одежда.

2. Для проведения следующего конкурса необходимо взять несколько противогазов, которые есть в любой школе. Участникам необходимо на скорость вытащить противогаз из специальной сумки и надеть его. Победитель определяется по лучшему времени, которое фиксируется ведущим.

3. Так как не в каждой школе есть учебные автоматы, то для проведения следующего конкурса можно взять несколько одинаковых ручек. Задача юношей состоит в том, чтобы на скорость разобрать и собрать ручку. Тот школьник, которому удалось сделать это быстрее, побеждает в конкурсе. Но чтобы подтвердить его победу, ведущий должен проверить, работает ручка или нет.

4. Для этого конкурса нужно купить несколько надувных шариков. Его суть заключается в том, что по команде ведущего ребята начинают надувать шарики. Ну а побеждает тот участник, чей шарик быстрее лопнул от переизбытка воздуха. Чтобы этот конкурс пошел без травм, необходимо покупать воздушные шарики из тонкой резины.

5. Чтобы провести следующий конкурс на скорость, который наверняка понравится всем школьникам, необходимо любой едой, например, сладостями. Задача участников по команде ведущего съесть свою порцию еды как можно быстрее.

6. К числу главных продуктов из солдатского сухого пайка можно отнести сгущенку, с которой можно провести веселый конкурс для школьников в День защитника Отечества. Для его проведения необходимо купить две банки сгущенки. Задача участников состоит в том, что им необходимо на скорость выпить банку сгущенного молока. Этот конкурс наверняка вызовет бурю эмоций среди учеников.

Интеллектуальные конкурсы для школьников на 23 Февраля

1. Для проведения конкурса необходимо разделить участников на две команды. Им нужно выдать карты и «донесения разведчиков». Участникам необходимо точно на карте отметить то, что указано в записке от разведчиков, например, болото, реку, населенный пункт, мост и овраг. Та команда побеждает, у которой получилось сделать это без ошибок.

2. В День защитника Отечества можно провести среди школьников конкурс на знание военной истории. Конкурс можно проводить как для всех учеников по отдельности, так как для команд, на которые школьники должны предварительно разбиться. Вопросы можно задавать любые, например, «Когда началась Первая мировая война?», «Каких известных полководцев вы знаете?», «Как звали величайшего полководца всех времен?». Сложность вопросов должна соответствовать возрасту школьников. То есть, ученикам пятого класса не нужно задавать вопросы о том, кто такой Карл фон Клаузевиц. Но их можно спросить о величайшем полководце Франции. Побеждают те ученики, которые дали наибольшее количество верных ответов.

3. Еще одним интересным развлечением, которым можно порадовать школьников на 23 Февраля, является конкурс на знание пословиц на военную тему. Суть конкурса в том, что участникам необходимо закончить пословицу, которую начинает ведущий. Например, ведущий говорит: «Кто с мечом придет…», а школьники должны закончить пословицу («тот от меча и погибнет»).

Известные пословицы на военную тему можно легко найти в интернете. Их существует огромное количество. Чтобы конкурс не превращался в балаган. Ведущий может разделить класс на команды, например, на мальчиков и девочек, и задавать каждой команде вопросы поочередно. Дабы процесс получился более веселым, для девочек можно выбрать более простые и известные пословицы, о которых наверняка знают все, например, «Тяжело в учении, легко в бою».

4. Викторина на армейскую тематику станет не менее веселой игрой на 23 Февраля для школьников. Для проведения этой игры нужно заранее подготовить вопросы, которые так или иначе связаны с армией и военным делом. Вопросы для викторины могут быть совершенно разными, например, «Как называется военный корабль?», «Какие вы знаете воинские звания?», «Какое звание носит командир флота?» и другие. Сложность вопросов должна зависеть от того, в каком классе проводиться викторина.

Подготовив вопросы, необходимо разделить школьников на две команды. Вопросы должны задаваться обеим командам одновременно. Но для того, чтобы участники не выкрикивали ответы, нужно попросить их писать свои версии на листочках. Когда обе команды напишут свои ответы, лишь тогда ведущий зачитывает обе версии.

Веселые конкурсы для школьников на День защитника Отечества

Играть, развлекаться и веселиться школьники всех возрастов любят намного больше, чем учиться. Поэтому на 23 Февраля для них можно провести множество действительно забавных конкурсов и игр, которые наверняка им понравятся.

1. Чтобы провести этот конкурс в школе на 23 Февраля, необходимо заранее купить две веревки для белья, длина которых должна быть не меньше трех метров. Желающие поучаствовать делятся на две команды по семь человек. Каждая команда выбирает одного «солдата», а остальные участники становятся «военнопленными». Задача школьника, который изображает солдата, заключается в том, чтобы «нанизать» остальных участников своей команды на веревку. Для этого ее необходимо продеть через любые отверстия в одежде «военнопленных». Сделать это можно, например, через петельку жакета, разрез для пуговицы на рубашке или дырку в ремне. Побеждает та команда, которой удалось это сделать быстрее.

2. Ведущий раскладывает на полу листочки в шахматном порядке, которые необходимо закрепить скотчем. После этого он объявляет, что участникам необходимо преодолеть болото. Для этого им нужно перепрыгивать с листка на листок. Те участники, которые оступились хоть один раз, выбывают из игры. Побеждает тот, кому удалось пройти «болото» ни разу не оступившись.

3. Конкурс называется «Дуэль». Для его проведения необходимо запастись несколькими перчатками и двумя пустыми корзинами для мусора или ведрами. Задача участников состоит в том, чтобы попасть перчаткой в корзину с расстояния минимум в пять метров.

4. Защитники отечества должны быть не только смелыми, но и ловкими. Поэтому для школьников на 23 Февраля можно провести веселый конкурс на выявление самого ловкого ученика класса. Для его проведения необходимо подготовить несколько надувных шаров. Эти шарики участники должны продержать на голове как можно дольше. Побеждает тот участник, чей шарик упадет последним.

5. Для проведения этого конкурса необходимо вырезать из старой газеты несколько фраз. После этого необходимо разбить фразы на отдельные слова и попросить участников составить первоначальный текст. Побеждает та команда участников, которой удалось быстрее составить первоначальную фразу. Но проверятся должна не только скорость, но и правильность составления фразы. С помощью этого конкурса школьники могут почувствовать себя шифровщиками.

23 февраля особенный праздник, как для женского, так и для мужского пола. В этот день поздравляют настоящих и будущих защитников, которые охраняют государство и людей. Всю важность отмечаемого события должны понимать и осознавать даже школьники с самых малых лет.

«Интеллектуалы»

Конкурс можно применить как для командного соревнования, так и для игры, где каждый участник имеет свое индивидуальное право на победу. Ведущий зачитывает мальчикам отрывки из произведений, которые они учили на протяжении учебного года, а дети должны назвать автора услышанных строк.

«Сила»

Данный конкурс основывается на правилах армрестлинга. Его можно включить в командное соревнование, примером, как конкурс для капитанов, или же провести конкурс в виде соревнования для индивидуальных участников.

«Самолетики»

Конкурс прекрасно подойдет для индивидуального соревнования. Мальчикам раздают листы бумаги, с которых они как можно быстрее должны сделать себе самолетики. Начинается соревнование по команде ведущего. Побеждает тот мальчик (мальчики), самолетик которого получился наиболее совершенным и качественным.

Есть также возможность провести целый комплекс конкурсов с самолетиками. Примером, в первом попросить мальчиков сделать их, во втором – разукрасить, в третьем – запустить в полет, в четвертом – пройти вместе с самолетиком препятствия и т.д.

«Автомобиль»

Конкурс для командной игры. Для участия приглашают двух мальчиков, их задание – поочередно называть известные им марки автомобилей. Выигрывает тот, у кого знания в этой области лучше.

«Мини баскетбол»

Конкурс подходит как для индивидуального, так и для командного соревнования. Для его проведения, всех членов команды просят стать в колону. Каждому участнику, когда приходит его очередь, выдают по два орешка. В двух метрах напротив первого участника стоит ведерко. Игру начинает первый участник, задание каждого – попасть орешками в ведерко. После осуществленных попыток первой команды в конкурс приглашают вторую. В итоге за каждое попадание команда получает 1 балл.

«Пазл»

Для конкурса командам или отдельным участникам предоставляются маленькие пазлы (крупные или мелкие, а также их количество зависит от возраста). Кто собрал пазл правильно за более короткое время, тот победил в конкурсе.

По методике этой игры, можно проводить конкурсы на подобие. Примером, разобрать шариковые ручки и попросить мальчиков сложить их на скорость. Также в соревновании можно применить конструктор или другие предметы, которые можно быстро разложить, а потом сложить. Будет хорошо, если во время выполнения будет играть музыка.

Конкурсы на 23 февраля стоит применять разные. Они могут иметь веселый, смешной характер, требовать интеллектуальных знаний или демонстрации доблестных умений школьников. Многим детям особенно нравятся смешные конкурсы на 23 февраля.

«Любитель природы»

Каждый мальчик вытягивает конверт, в котором находит карточку с названием животного. Задание – назвать, что это за животное, его основные характеристики и место жительства. Наиболее полный и основательный ответ получает первое место.

«Джентельмены»

Каждый джентльмен должен уметь делать комплементы. На конкурс приглашают двух девочек и двух мальчиков. Маленькие мужчины должны поочередно говорить красивые слова-комплименты своим дамам. Побеждает более галантный и красноречивый джентльмен.

«Перетягивание каната»

Для конкурса необходима длинная и толстая веревка. На средине ее завязывают красную ленточку. Между двумя командами рисуют линию, а также еще по одной линии на расстоянии 1 метра от главной с каждой стороны. Участники становятся на свои стороны и берут в руки канат. Задание команд – перетянуть середину каната на свою сторону, чтобы соперник перешел центральную линию.

«План-карта»

Задание командного характера. Участники должны разыскать предмет по картам и подсказкам. Первую карту-подсказку школьники получают от ведущего, все последующие достают благодаря собственному уму и смекалке. Задания могут быть в виде загадок, планов местности, где очередная подсказка или спрятанный предмет будет отмечен кружочком или крестиком.

«Художники»

Мальчикам предоставляются карандаши и листы бумаги. Каждый из них должен нарисовать на листах кого-то из своих одноклассников. После выполнения задания, все портреты размещают вдоль доски и зрители должны угадать, кто именно изображен на каждом из рисунков.

«Прыжки в мешках»

Если конкурс проводится для индивидуальных участников, каждому из них предоставляется мешок, в котором после сигнала о старте, он должен как можно быстрее доскакать к указанной линии. Если же игра командная, каждой дают по одному мешку.

Первые участники по сигналу запрыгивают в мешок и скачут до указанной линии и назад (можно обходить мяч), передавая эстафету следующему игроку. Команда, которая преодолела дистанцию первой, побеждает.

Веселые танкисты

Конкурс командный. Перед каждой командой стоит подставка с ватманом. Задание участников – поочередно с закрытыми глазами нарисовать на ватмане танк. Каждый может выполнить только один элемент. Глаза участникам завязываются непосредственно перед выходом. У кого рисунок более точный, тот побеждает в конкурсе.

«Съешь яблочко»

Для конкурса приглашают двоих участников. Девочки становятся на стульчик и держат на вытянутой руке яблоки, подвешенные к палочке на нитке. Задание мальчиков – быстрее съесть подвешенное яблоко.

Конкурсы на 23 февраля прикольные можно предложить придумать самим детям, в качестве творческой работы. В результате, можно отметить самые интересные варианты и включить их в конкурсную программу школьных соревнований к мужскому празднику.

Организовывая конкурсную программу нужно учитывать все возрастные особенности детей. Конкурсы и игры дети очень любят, поэтому выбрав разные по сюжету конкурсы для школьников можно не сомневаться в том, что дети получат удовольствие от мероприятия.