Главная › Воспитание › Внеклассное занятие"квн по сказкам". Конспект внеклассного мероприятия "квн по сказкам

Внеклассное занятие"квн по сказкам". Конспект внеклассного мероприятия "квн по сказкам

КВН по сказкам «Сказки гуляют по свету»

Ребята, конечно, вы все слушали и читали сказки. Вам их рассказывали мамы и бабушки, читали в детском саду и в школе, вы смотрели фильмы, снятые по сказкам. «Золушка» и «Дюймовочка», «Иванушка-дурачок», «Буратино», очень рано вошли в вашу жизнь и заставили вас радоваться их удачам и победам, переживать горести и беды.

Без сказок жить нельзя на свете, Все знают взрослые и дети:

Кто больше сказок назовет - Тому и слава, и почет!

Итак!
Мы начинаем КВН
Для кого? Для чего?
Пусть не оставит в стороне
Никого, ничего
Пусть не решит он всех проблем
Не решит всех проблем
Но станет радостнее всем
Веселей станет всем.

Конкурс 1 «Приветствие» или «Визитная карточка».

Командам нужно представиться (название, девиз, обращение к зрителям, пожелания жюри, сопернику).

Ведущий : За первый игровой стол приглашается команда ЗОЛОТАЯ ДУША

Приветствие:
Мы весёлые ребята
И не будем мы скучать,
С удовольствием сегодня
Будем в КВН играть.

Ведущий: За второй игровой стол приглашается команда РЕПКА
Приветствие:
Мы отвечаем дружно
И в том сомнений нет.
Сегодня будет дружба
Владычицей побед.

: За третий игровой стол приглашается команда КУРОЧКА РЯБА
Приветствие:
И пусть сильней кипит борьба
Острей соревнование
Ведёт к победе не судьба
А только наши знания

.
Все команды вместе:
Я, ты, он, она
Вместе дружная семья
Так давайте так дружить
Чтобы вместе победить!

2 конкурс Разминка (по 2 мин. Кто больше даст правильных ответов)

Чтоб конкурсы шли без заминки, Сейчас проведем мы разминку.

Кто с юмором, сказкою дружен всегда, Тот справится с ней без труда!

Самый большой дядя? (Дядя Степа)

Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)

Самый добрый доктор? (Айболит)

Королева зла? (Снежная Королева)

Жилище Бабы Яги? (избушка)

Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

Второе название скатерти (самобранка)

Кто из обитателей болот стал женой царевича? (лягушка)

Аппарат, в котором Баба Яга совершает свои полеты? (ступа)

Что потеряла Золушка? (хрустальную туфельку)

Кто смастерил Буратино? (Папа Карло)

Кого старик неводом вытянул из моря? (золотую рыбку)

Имя главного героя сказки «По щучьему веленью» (Емеля)

Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя)

Сколько голов у Горыныча? (три)

Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле чудес? (нисколько)

Какие цветы собирала падчерица в сказке «Двенадцать месяцев» (подснежники)

Какой рост у девочки, спавшей в ореховой скорлупе? (Дюймовочка, 2,5 см)

Герой этот прошел огонь и воду, выиграл 4 сражения и потом трагически погиб. (Колобок)

Очень стойкий герой. (Стойкий оловянный солдатик)

Из какого растения Элиза сплела рубашки своим братьям? (крапива)

Универсальное лечебное средство доктора Пилюлькина из Цветочного города. (касторка)

Руководитель государства, а ходил и подслушивал под окнами! (Царь Салтан)

Эта героиня настолько болтлива, что чуть было не погубила свою собственную бабушку (Красная Шапочка)

Что пел золотой петушок из сказки А. С. Пушкина. («Кукареку! Царствуй, лежа на боку!»)

Этот герой имел связи в мире искусства и в преступном мире, хотел прославиться, играя на сцене роль самого себя. (Буратино)

Краденый подарок для любимой дочери. (Аленький цветочек Аксакова)

Сказочная красавица, которая очень любила всех воспитывать. (Мальвина)

Когда он вертит свой волшебный зонтик, детям снятся цветные сны. (Оле Лукойе)

Вещь из хрупкого материала, которая соединила двух влюбленных. (Хрустальная Туфелька «Золушка»)

Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного волшебства. (Людоед из «Кота в сапогах»)

Кто пел: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок)

В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)

Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева)

Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)

Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)

В каких сказках исполняли желания рыбы? («О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)

Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)

Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)

Как звали поросят из сказки «Три поросенка»? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)

Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)

В чем смерть Кощея Бессмертного? (Игла-яйцо-утка-заяц-сундук-дуб)

Сказочные существа маленького роста? (Гномы, эльфы, тролли)

Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)

Какой породы был пес Артемон в сказке «Золотой ключик»? (Пудель)

Как называется город, в котором жил Незнайка? (Цветочный

Уважаемое жюри, прошу объявить оценки за первых два конкурса Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.

3. конкурс « Кто прислал телеграмму»

(Командам раздаются подготовленные телеграммы. Игроки должны назвать героя, произведение, автора)

*За крота замуж не вышла, улетаю с ласточкой («Дюймовочка» Андерсен)

*Цветочек удивительной красоты нашел, ждите домой.(Отец. «Аленький цветочек»)

*Был в гостях у козлят (волк. Русская народная сказка)

*Пирожки от Машеньки донес в целости и сохранности (медведь, русская народная сказка «Маша и медведь»)

*Спасите! Нас съел серый волк. (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

*Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко (Мышка из сказки «Курочка ряба»)

*Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки (Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского)

*Все закончилось благополучно. Только хвост мой остался в проруби (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

*Дорогие гости помогите! Паука злодея зарубите! (Муха-Цокотуха из сказки К. Чуковского Муха-Цокотуха»)

* Я от дедушки ушёл. Я от бабушки ушёл. Отгадайте без подсказки Из какой ушёл я сказки? (Колобок)

4 КОНКУРС капитанов

Конкурс №1 . Путаница. За каждый ответ: 1 «+»

Дайте правильное название сказок и литературных героев (команды отвечают по очереди).

1. Царевна-индюшка.

2. По собачьему велению.

1. Иван-царевич и зеленый волк.

2. Сестрица Алёнушка и братец Никитушка.

1. У страха уши велики.

2. Лапша из топора.

1. Василиса Преглупая

2. Елена Некрасивая

1. Кощей Бесстрашный

2. Царевна-жаба.

Конкурс №2 ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК
В ящичке лежат предметы. Надо отгадать, кому они принадлежат. На листочках ответы. У кого больше правильных ответов получает 3 фишки.

В ящичке лежат: Азбука, туфелька, сапоги, метла, дудочка, щука, топор, рыбка, яйцо, яблоко, зеркальце, тарелка.
Конкурс №3 Расшифруйте имена героев сказок

ймокачюоДв (Дюймовочка)

кялкопШа (Шапокляк)

никечП (Печкин)

срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)

инкаМторсток (кот Матроскин)

дедФядоря(дядя Федор)

5 КОНКУРС Во время подготовки к домашнему конкурсу ведущий проводит « Игры с болельщиками».

Закончи имя сказочного героя:

Кощей … Бессмертный

Елена … Прекрасная

Василиса … Премудрая

Сестрица Аленушка

Братец … Иванушка

Финист …Ясный сокол

Крошечка … Хаврошечка

Змей … Горыныч

Сивка … Бурка

Кто есть кто?

Мойдодыр – умывальник

Страшила – соломенное чучело

Рикки-тикки тави - мангуста

Тяни-Толкай – сказочный конь с двумя головами

Каа – удав

Дядя Федор - семилетний мальчик

6 КОНКУРС домашнее задание (инсценировать старые сказки на новый лад)

Через несколько минут кто-то из вас уйдет победителем, а кто-то побежденным. Но как бы радостно или печально ни сложились ваши дела, желаем вам читать больше книг и готовиться к новым встречам

Уважаемое жюри, прошу объявить оценки за прошлый конкурс и подсчитать баллы за все конкурсы.

граждение команд грамотами и призами.

Жизнь украшают сказками, у сказок дивный свет.

Весёлые и грустные, но добрые всегда,

Волшебные искусные живут в них мастера.

Живут герои разные, волнуют нам сердца.

Герои есть прекрасные, а есть герои зла.

Добро со злом сражается, свет побеждает тьму.

Любовь в них прославляется, поётся гимн уму.

Со сказкой вырастаем мы, со сказкою живём,

Мы сказкой вдохновляемся, мы сказку в жизни ждём!

Ведущий 1. Картины пишут красками, у красок яркий цвет.

Ведущий 2. Жизнь украшайте сказками, у сказок дивный свет!

краткое содержание других презентаций

«Игры со сказочными героями» - Буду служить тебе славно. Сказки русских писателей. Книжкины именины. Приключения Незнайки. Фантазер. Разминка. Петушок. Товарищ. Пушкиниана. Русские народные сказки. Сказки зарубежных писателей. Дерево. Дележ. В стране сказочных героев. Золотое яичко. Вещи. Викторина.

«Детские игры по сказкам» - Сказка о рыбаке и рыбке. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Сивка-бурка. Волшебные помощники. Неопознанный объект. Узнай героя сказки. Золушка. Имена семи гномов. Человечек деревянный. Сколько героев было в сказке «Репка». Гуси-лебеди. Фея. Лягушка. Варенье. Маша и медведь. По щучьему велению. Узнай сказку по мелодии. Аленький цветочек. Птица. Кот в сапогах. Снежная Королева. Портрет. Разминка. Бабушка.

«Игра по детским сказкам» - Сказки Пушкина. Назовите помощников старого сапожника. Королевич Елисей. Лиса и журавль. Собака. В гостях у сказки. Белоснежка и семь гномов. Сказке о царе Салтане. Гена. Принцесса. Госпожа Метелица. С кем поиграешь. Дурачина. Царевна. Каша из топора. Осёл. Сказка о золотом петушке. Строки. Вёдра.

«КВН по сказкам» - Конкурс капитанов. С кем пришлось тягаться в силе и ловкости одному работнику. Кто из сановников не на своем месте. Подбери пословицу. Сказки А. С. Пушкина – это бесценная жемчужина. «Доброе дело сто раз вернётся». Кто является творцом народных сказок. Назовите героя сказки. Как звали царевну из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях». Назовите героя сказки. Какие волшебные предметы используются в сказках. Игра с болельщиками «Самые-самые сказки и герои».

«Игры по сказкам для детей» - Сказывали и мы сказки. Во что играют современные дети? Как найти выход? Волшебные заклинания. Честность – искренность и правдивость в поступках и мыслях. Как читать сказки? Сказки, в которых Ваш ребенок является главным героем. Сказка вся впереди. Волшебные предметы. Сострадание – умение чувствовать боль другого человека. Лишь коснёшься ты земли- быть по-моему вели!». Звери в сказках говорят, рассуждают, хитрят, обманывают, враждуют, дружат.

«Игра «Угадай сказку»» - Снегурочка. Сказочная страна. Игра «Угадай сказку». Сивка-бурка. Царевна-лягушка. Сказки знаете вы хорошо. Красавица Насто. Удивительный мир сказки. Дом куклы. Юфа Тамара Григорьевна.

КГУ «Веселовская средняя общеобразовательная школа»

Открытое внеклассное мероприятие

в 1 – 2 классах

КВН «В гостях у сказки»

Провели: Денисова Ю.А.

Семенова Л.Б.

Открытое мероприятие КВН «В гостях у сказки» для 1-2 классов

Цель мероприятия.
Создать условия для формирования: коммуникативной компетентности через формирование умения толерантного отношения к другим членам команды, умение высказывать свои мысли и аргументированно их доказывать;
социальной компетентности через умение определять цель своей деятельности, давать самооценку своей деятельности;
компетентности личностного саморазвития через умение самостоятельно отобрать из ряда сказок русские народные сказки.

Задачи внеклассного мероприятия: обобщить и систематизировать знания учащихся.

Ход внеклассного мероприятия.
Звучат фанфары. Команды входят в класс.

1.Ведущий. Здравствуйте ребята.
Сегодня собрались мы здесь,
Чтоб показать свои познанья
Клуб находчивых для вас
Устраивает состязанье.

2.Ведущий. Ведущий читает стихотворение Юнны Мориц. « Песенка про сказку» (исполняется под музыку)
ПЕСЕНКА ПРО СКАЗКУ

1. Сказка по лесу идёт -
Сказку за руку ведёт,
2.Из реки выходит сказка!
Из трамвая! Из ворот!
1.Это что за хоровод?
2.Это сказок хоровод!
1.Сказка-умница и прелесть,
С нами рядышком живёт,
2.Чтобы,
1.Чтобы,
2.Чтобы снова
1.Добрый злого
Победил!
2.Чтобы добрый,
1.Чтобы злого
2.Стать хорошим
Убедил!

1.Ведущий. КВН наш начинается.
И вы должны нам всем представиться

2.Ведущий. Представляем жюри.

Вы жюри, нас не журите,
Справедливее судите!
Чтобы счёт не потерять,
Вот вам бланки, чтоб считать.

1.Ведущий: Представляем команду.

Команда «Теремок». Девиз Команды.

На свете нет еще пока
Команды лучше Теремка!
Соперники, поверьте нам,
Вам Теремок не по зубам.

2.Ведущий. Команда «Сказочники». Девиз команды.

Ждёт нас победа и успех,
Мы знаем сказки лучше всех!

2Ведущий. Садитесь поудобней. А сейчас, позовем в гости сказку.

Просмотр видеоклипа «Приходи, сказка»

Ведущий. 1 конкурс. Разминка «Сказочная шкатулка».

Каждый ответ - 1 балл. Команды отвечают на вопросы по очереди, вытягивая номер из шкатулки.

Узнай сказку, назови героя:

Он сумел поймать волчишку,

Он поймал лису и мышку,

Он поймал их не сачком,

А поймал он их бочком. («Бычок-смоляной бочок».)

Всех важней она в загадках,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. («Мышка».)

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца! («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)

Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то! (« Волк и семеро козлят».)

Заигралася сестрица,

Унесли братишку птицы! («Гуси лебеди».)

На окошке он студился,

взял потом да укатился! («Колобок».)

7. Я обаятельная жутко,

И обладаю нюхом чутким.

Причёской славлюсь неземною,

Летать умею над землёю. («Баба Яга».)

8.Я богатый всемогущий,
Очень строгий,
Страшно злющий,
Но я смерти не боюсь. Угадайте, как зовусь? («Кощей Бессмертный»)

9.Уплетая калачи, ехал парень на печи. Прокатился по деревне и женился на царевне.(Емеля)

Летела стрела и упала в болото,

А в том болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленой кожей

Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

Ведущий. Слово жюри о конкурсе «Разминка».

Ведущий. (звучит мелодия)

В мире много сказок,

Грустных и смешных!

И прожить на свете,

Нам нельзя без них!

В сказке может всё случиться:

Что-то ждёт нас впереди?

Слышишь? Сказка в дверь стучится,

Скажем сказке:- «Заходи».

Ведущий. 2 Конкурс «Пантомима» . Представляет нам команда Теремок.

Ведущий. Похлопали мы все немного. И теперь своё задание представляет команда «Сказочники».

Ведущий.

В необычной этой лавке,
Много разных есть вещей.
Что за вещи?- отгадай.
Балл за это получай!

Ведущий. 3 Конкурс «Бюро находок». Узнайте сказку. За правильный ответ – 1балл.
1. «Репка», репка
2. «Волшебное кольцо», кольцо
3. «Курочка Ряба», яйцо
4. «Три медведя», три ложки
5. «Лисичка-сестричка и серый волк», рыба
6. «Царевна Лягушка», стрела
7. «Лиса и Журавль», тарелка
8. «Гуси-лебеди», яблоко.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, предлагаю всем немного отдохнуть.

Музыкальная пауза «Танец маленьких утят»

Ведущий. Слово предоставляется жюри. Подведение итогов

Ведущий. 4 Конкурс капитанов.
Собрать пазлы, вспомнить название сказки. Вспомнить слова сказочных героев.

Ведущий. Пока капитаны выполняют задания, команды дополняют геометрические фигуры, чтобы получились рисунки сказочных предметов.

Ведущий. Ребята, вы хорошо знаете сказки, а мультфильмы любите? Сможете угадать мультфильм по песенке? Сейчас проверим.

Ведущий.5 Конкурс «Угадай мелодию из мультфильма»

Звучат мелодии из мультфильмов. Команды отгадывают, называют героя.

Ведущий. Ребята, если смешать песню о елочке со сказками, то получится елочный «компот» - вот послушайте.

В лесу родилась ёлочка,

в лесу она росла,

Большое золочёное яйцо

она снесла.

Метель ей пела песенку:

«Спи, ёлочка, бай-бай!»

«А волку, мой козлёночек,

Ты дверь не открывай!»

Трусишка зайка серенький

Под ёлочкой скакал...

Попил воды Иванушка

И вдруг козлёнком стал!

Везёт лошадка дровенки,

А в дровнях - мужичок...

Ты испеки мне, бабушка,

Румяный колобок!

Ведущий. Ребята, назовите сказки, которые спрятались в песенке.

Слово предоставляется капитанам.

Ведущий. Предоставляем слово жюри о конкурсе капитанов и «Угадай мелодию из мультфильма»

Ведущий. И последний наш 6 конкурс «Доска объявлений».

Ваша задача узнать, кто написал объявление. Из какой сказки этот герой?

(Просмотр слайдов.)

Ведущий. Вот закончилась игра,

Расходиться нам пора.

Мы жюри попросим все-

Подвести итог игре.

Смотрим веселый ролик о друзьях («Если друг не смеется…»Барбарики)

Ведущий. Жюри подводит итоги. Награждение участников. Грамоты.

«Волшебный сундучок» со сладкими призами.

Звучит веселая музыка.

У входа в зал детей встречает плакат:

В клуб пришёл, не хмурь лица,

Будь весёлым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

Ведущий 1. Добрый день! Итак, друзья, начнём программу.

Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас!

Ведущий 2. Мы знаем, вы любите игры, песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее, чем всеми любимые сказки.

Ведущий 1. Сказка – это живой урок нравственности, в этом смысле она всегда злободневна, всегда современна, даже если живет уже столетия. Простой люд издавна складывал сказки, легенды, предания о богатырях, прекрасных царевнах, волшебниках, животных-помощниках. Каждый из нас в детстве слышал и читал сказки и полюбил их всей душой. А какие бывают сказки? (литературные, народные: волшебные, о животных, бытовые)

Ведущий 2. Сегодня мы с вами шагнем в мир сказки – мир фантазии, смекалки и находчивости, мир забавных и веселых игр. В нашей игре вместе с каждой из команд участвуют и болельщики. Они смогут не только поддерживать свою команду, но и принести ей дополнительные очки в ходе игры.

Ведущий 1. А сейчас представляем наше жюри, которое будет строго и беспристрастно оценивать каждый конкурс. (Представление жюри. В его составе: классные руководители 1-ых классов: Елесина Татьяна Николаевна и Ерёмкина Надежда Васильевна).

Ведущий 2. Уважаемые Веселые и Находчивые!

С началом праздника вас поздравляем,

Удачи в конкурсах мы всем вам пожелаем,

Наш КВН по сказкам начинаем!

Итак, команды готовы, болельщики во всеоружии – пора начинать!

1- ый Конкурс «Приветствие» или «Визитная карточка».

Командам нужно представиться. Назвать название, девиз, обращение к зрителям, пожелания жюри, сопернику.

Ведущий 1. 2-ой Конкурс «Разминка»

В ходе этого конкурса команды отвечают на вопросы соперников и задают свои вопросы по 2 каждой команде соперников. Время на размышление – 30 секунд.

Просим жюри подвести итоги первых двух конкурсов и сообщить результат.

3-ий Конкурс «Волшебные слова».

Волшебник Добрый день! Честь имею представиться. Я – Волшебник! Я знаю много сказок. Поднимите руки те, кто очень любит сказки. Всё в сказках интересно, заманчиво, но многое случается лишь тогда, когда прозвучат волшебные слова. По два представителя от команды вынут из моей шляпы волшебные слова и назовут того, кто их произносил и из какой они сказки:

По щучьему велению, по моему хотенью. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему велению».)
Сивка – бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурачок. Русская народная сказка «Сивка-бурка»).
Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели. (Женя. В.Катаев «Цветик-семицветик»).
Раз, два, три. Горшочек, вари! (Девочка. Братья Гримм. «Горшок каши»).
Кара-барас! (Мойдодыр. К. Чуковский «Мойдодыр»).
Крекс, пекс, фекс! (Буратино. А. Толстой. «Золотой ключик или Приключения Буратино»).
Да вот веревкой хочу море морщить. Да вас, проклятое племя, корчить! (Балда «Сказка о попе и его работнике Балде» А.С. Пушкин)
В кухне злится повариха, Плачет у станка ткачиха, И завидуют все мне, Государевой жене… (Третья сестрица)
Ты прекрасна, спору нет, Но царевна всё ж милее, Всё ж румяней и белее. (Зеркальце, Сказка о мертвой царевне и семи богатырях, А. С. Пушкин.)
Доченька, мы пойдем на работу, береги братца. Не ходи со двора, будь умницей - мы купим тебе платочек. (мать, русская народная сказка «Гуси-лебеди».)

Спасибо, ребята! Вы меня очень порадовали свои знанием сказок. А теперь я попрошу жюри подвести итоги конкурса.

Ведущий 1. 4-ой Конкурс «Блиц-турнир». Кто быстрее ответит на вопрос. Ответ принимается только от той команды, в которой подняли руку, выкрики не принимаются.

Кто ждал Красную Шапочку? (Бабушка)

Где работал Печкин из Простоквашино? (Почта)

Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка? (Лягушка)

Сказочная красавица с необыкновенной внешностью, которая любила всех воспитывать? (Мальвина)

Какой герой с помощью своей бороды делал великие чудеса? (Старик Хоттабыч)

Кто дал Буратино Золотой ключик? (Черепаха Тортила)

Что в сказке побеждает? (Добро)

Кличка собаки из сказки «Репка»? (Жучка)

Сказочная героиня, владелица летательного аппарата? (Баба Яга)

Материал, из которого старуха слепила Колобка? (Мука)

Предмет гордости Карабаса- Барабаса? (Борода)

Как звали поросёнка в сказке «Винни Пух»? (Пятачок)

Этот герой любил хвастаться и за это поплатился? (Колобок)

Что купила Муха-Цокотуха? (Самовар)

В какой сказке девочка идет в лес за цветами? (Двенадцать месяцев)

Транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

Какой рост у девочки, спавшей в ореховой скорлупе? (Дюймовочка, 2,5 см)

Какой герой прошел огонь и воду, выиграл 4 сражения и потом трагически погиб. (Колобок)

За этот предмет была назначена цена 100 поцелуев. (Трещотка «Свинопас»)

Очень стойкий герой. (Стойкий оловянный солдатик)

Из какого растения Элиза сплела рубашки своим братьям? (крапива)

Кого не могли поймать ни молодец Гаврила, ни молодец Данила, а Иван, хоть сел задом наперед, но поймал? (Конек-Горбунок)

Универсальное лечебное средство доктора Пилюлькина из Цветочного города. (касторка)

Верное сказочное средство для проверки высочайшего происхождения. (горошина)

Руководитель государства, а ходил и подслушивал под окнами! (Царь Салтан)

Эта героиня настолько болтлива, что чуть было не погубила свою собственную бабушку (Красная Шапочка)

Краденый подарок для любимой дочери. (Аленький цветочек Аксакова)

Сказочная красавица, которая очень любила всех воспитывать. (Мальвина)

Когда он вертит свой волшебный зонтик, детям снятся цветные сны. (Оле Лукойе)

Вещь из хрупкого материала, которая соединила двух влюбленных. (Хрустальная Туфелька «Золушка»)

Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного волшебства. (Людоед из «Кота в сапогах»)

Кто полетел с дикими гусями в Лапландию? (Нильс. С.Лагерлеф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями».)

Кто жил в стране, которой правил принц Лимон? (Чипполино и его друзья. Д. Родари. «Приключения Чипполино».)

Просим жюри подвести итоги конкурса и сообщить общий результат по итогам 4-ёх конкурсов.

Ведущий 2. А пока жюри считают ваши балы, команды пускай отдохнут после трудного конкурса, а мы проведём «Игры с болельщиками». Отвечая на вопрос, вы должны поднять букву своего класса выкрики не принимаются.

Закончи имя сказочного героя:

Кощей … Бессмертный

Елена … Прекрасная

Василиса … Премудрая

Сестрица Аленушка

Братец … Иванушка

Финист …Ясный сокол

Крошечка … Хаврошечка

Змей … Горыныч

Сивка … Бурка

Ведущий 1.

2.Кто есть кто?

Мойдодыр – умывальник

Страшила – соломенное чучело

Рикки-тикки тави - мангуста

Тяни-Толкай – сказочный конь с двумя головами

Каа – удав

Дядя Федор - семилетний мальчик

3. «Исправь ошибки» (запись на доске)

Снежная принцесса

Желтая кепочка

Илья- царевич и серый Волк

Мальчик и Карлсон

Спящая бабушка

Стойкий железный солдатик

Приключения Знайки и его друзей

Гадкий цыпленок

Сказка о рыбаке и рыбачке

Королева на горошине

Подведение итогов конкурсов команд и конкурсов болельщиков.

Ведущий 1. 5-ый конкурс. «Музыкальный ».

Участникам команд необходимо, прослушав музыкальные фрагменты, назвать мультфильм и имя сказочного героя.

1.Песенка Колобка – из м\ф «Колобок»

2. Песенка Охраны – из м/ф «Бременские музыканты»

3. Неприятность эту мы переживём. – Из м/ф «Приключения кота Леопольда».

4. Песня гениального сыщика. – Из м/ф « Бременские музыканты».

5. Песня черепахи Тортилы – из к/ф «Золотой ключик»

6. Такая-сякая – из м/ф «Бременские музыканты»

7. Песенка Винни-Пуха – из м/ф «Винни-пух и все-все-все»

8.Песенка бременских музыкантов – из м/ф «Бременские музыканты»

9. Ария Мойдодыра – из м\ф «Мойдодыр»

10 Дуэт короля и принцессы – из м/ф «Бременские музыканты»

Ведущий 2. «Сказочные предметы».

Когда люди попадают в волшебную страну, то стараются больше узнать о ней. А лучше всего это сделать, посетив музей. Я приглашаю вас посетить музей сказочной страны. Вы увидите разные предметы и должны будете угадать, кому они принадлежат, из какой они сказки, и назвать автора этой сказки.

1.Азбука, колпак (Буратино. А.Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино».)

2.Туфелька. (Золушка. Ш.Перро. «Золушка»)

3.Яблоко (Старуха. А.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

4.Большая голубая шляпа. (Незнайка. Н.Носов «Незнайка в солнечном городе»)

5.Роза (Кай и Герда, Х.К. Андерсен «Снежная королева»)

6.Разбитое корыто. (Старуха. А.Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

7.Половина грецкого ореха (Дюймовочка. Х.К.Андерсен. «Дюймовочка»)

8.Зеркальце (Царица. А.Пушкин.»Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

9.Красная шапочка (Девочка Красная шапочка, «Красная шапочка»)

10.Стрела (Иван-царевич, русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

Жюри подводит итоги конкурса.

(Слайд 9). «Конец - всему венец».

Ведущий 1. Наше путешествие по сказочной стране подходит к концу. Но любой сказке нужен конец. Сейчас команды соберут «крылатые слова» из сказок.

(СКАЗКА – ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК, ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК.

ПОЙДИ ТУДА, НЕ ЗНАЮ КУДА, ПРИНЕСИ ТО, НЕ ЗНАЮ ЧТО

И Я ТАМ БЫЛ МЕД-ПИВО ПИЛ, ПО УСАМ ТЕКЛО В РОТ НЕ ПОПАЛО.

В НЕКОТОРОМ ЦАРСТВЕ, НЕКОТОРОМ ГОСУДАРСТВЕ.

ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ, ПО МОЕМУ ХОТЕНИЮ.)

Жюри подводит ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ итоги конкурса.

Награждение команд грамотами и призами.

Ведущий 1. Картины пишут красками, у красок яркий цвет.

Жизнь украшают сказками, у сказок дивный свет.

Ведущий 2. Весёлые и грустные, но добрые всегда,

Волшебные искусные живут в них мастера.

Ведущий 1. Живут герои разные, волнуют нам сердца.

Герои есть прекрасные, а есть герои зла.

Ведущий 2 . Добро со злом сражается, свет побеждает тьму.

Любовь в них прославляется, поётся гимн уму.

Со сказкой вырастаем мы, со сказкою живём,

Вместе. Мы сказкой вдохновляемся, мы сказку в жизни ждём!

«История русских народных сказок»:

Сказки, пословицы, поговорки, загадки – это произведения устного народного творчества (словарь). В глубокой древности их сочиняли талантливые люди из народа, но их имён мы не знаем, потому что увлекательные сказки, мудрые пословицы и поговорки, хитрые загадки не записывались, а передавались устно от одного человека к другому. Рассказывая сказку, каждый рассказчик что-то изменял, что-то добавлял от себя, чтобы сказка стала ещё занимательней. Так сказки и передавались от одного поколения к другому. Таким образом, сказки дожили до тех времен, когда возникла письменность.

Скачать:

Предварительный просмотр:

«КВН по сказкам» в начальной школе.

Ведущий: Слушайте внимательно и запоминайте. Самые внимательные смогут потом ответить на 4 вопроса:

1. Что такое сказка?

2. От какого слова произошло слово «сказка»?

3. Когда появились русские народные сказки?

Рассказ учителя «История русских народных сказок»:

Слово «сказка» произошло от слов: « сказывать» , «рассказывать», так как сказки передавались устно. В древности сказки назывались «баснями» и «байками». Автором русских народных сказок является большое количество людей, т.е. народ.

Ребята, вспомните и назовите писателей, со сказками которых вы познакомились (ответы) Молодцы!..

Ребята, как вы думаете, для чего были придуманы сказки? (ответы)

Чему учат сказки? (ответы)

Но сегодня мы с вами будем говорить только о русских народных сказках.

Русские народные сказки – неисчерпаемый источник мудрости. Веселые и грустные, страшные и смешные, они знакомы всем с детства. С ними связаны наши первые представления ребёнка о мире, добре и зле, о справедливости. Сказки учат. Не зря про сказку сочинили такие пословицы: «Сказка – хранительница народной мудрости», «Сказка – ложь, да в ней намёк».

Подведение итога по вопросам для самых внимательных. Молодцы!

Ведущая.

Сегодня КВН у нас, Мы рады видеть здесь сейчас

Всех дорогих своих гостей: детей!

Сейчас проявите смекалку, старанье.

Команды придумывают девиз и название, связанные с тематикой КВНа.

Ведущая.

Чтоб времени зря не терять, Вам надо, друзья, капитанов избрать! (Вручает эмблемы капитанам).

Ведущая.

Чтоб конкурсы шли без заминки, Сейчас проведем мы разминку.

Кто с юмором, сказкою дружен всегда, Тот справится с ней без труда!

Жюри оценивает в ответе юмор.

✓ Самый большой дядя? (Дядя Степа)

✓ Самая маленькая девочка? (Дюймовочка)

✓ Самый добрый доктор? (Айболит)

✓ Королева зла? (Снежная Королева)

Ведущая.

Без сказок жить нельзя на свете, Все знают взрослые и дети:

Кто больше сказок назовет - Тому и слава, и почет!

Но подсказочку вам дам, В сказке должен быть Иван.

Проводится аукцион сказок, в которых есть герой по имени Иван, например: «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка», «Василиса Премудрая», «Марья Моревна», «Иван - вдовий сын».

Конкурс №1 . Путаница . За каждый ответ: 1 «+»

Дайте правильное название сказок и литературных героев (команды отвечают по очереди, первая – «Книголюбы» - задания написаны красным шрифтом, вторые –« Почемучки –синим цветом).

1. Царевна-индюшка.

2. По собачьему велению.

1. Иван-царевич и зеленый волк.

2. Сестрица Алёнушка и братец Никитушка.

1. У страха уши велики.

2. Лапша из топора.

1. Василиса Преглупая

2. Елена Некрасивая

1. Кощей Бесстрашный

2. Царевна-жаба.

Конкурс №2 . «Ушки на макушке» Кто вперёд? За каждый ответ: 1 «+»

(Команды слушают внимательно отрывки из сказок и определяют название.)

1. «- Слышим, слышим - да не матушкин это голосок! Наша матушка поет тонюсеньким голосом и не так причитает» («Волк и семеро козлят»)- так отвечали козлята волку.

2. Шел бык лесом, попадается ему навстречу баран («Зимовье зверей») - начало сказки

3. Бросил он ей шубу. Оделась она в шубу, поджала ножки, сидит («Морозко»)

4. «Съешь моего лесного яблока, - скажу» («Гуси-лебеди»)

5. « Этого еще видом не видано, слыхом не слыхано, чтобы лошадь сама собой пахала!» («Мальчик с пальчик»)

Взяла его старуха, смотрит - мальчик крохотный-крохотный, еле от земли видно. И назвала его Мальчик с пальчик («Мальчик с пальчик»)

6. Дверь была отворена: она посмотрела в дверь, видит, в домике никого нет, и вошла. («Три медведя»)

Конкурс № 3. “ Угадай-ка ” (вопросы спрятаны в двух конвертах на доске; команда, первой ответившая на вопрос, получает право для выбора одного из конвертов первой)

Вопрос:- Какие ножки бывают у избушки в русских народных сказках?

Запасные вопросы:

Какая сказочная героиня владеет собственным летательным аппаратом?

Кого в русских народных сказках называют Кумушкой?

Задание: командам необходимо вспомнить, что говорил или пел тот или иной герой из сказки и затем воспроизвести; оцениваться будет не только точность слов, но и актёрское мастерство.

Максимальная оценка: 2 «+»

Задание: нужно не только вспомнить, но и спеть или сказать как герой из сказки.

1 – Какую песенку пел Колобок?

2 – Что пела коза своим козлятам?

3 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

4 – Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?

5 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

6 – Что говорила в это время лиса?

7 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?

8 – Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?

Учитель:

Пока команды работают, я предлагаю вам вместе со мной сочинить сказку. Вы убедитесь, что это совсем нетрудно. Согласны? Кричалка «Сочиняем сказку» (игра со зрителями)

Старый замок - в гуще леса, В этом замке спит... (принцесса).

Лес дремучий замок прячет, Принц отважный к замку... (скачет)

Злой Кощей совсем не глуп: Сторожит он старый... (дуб),

На цепи из ста колец Золотой висит... (ларец).

Тот ларец стеречь - не шутка. Заяц в нем, а в зайце - ... (утка).

На Кощея утка зла, В ней - яйцо, а в нем - ... (игла).

Кто иглу тайком достанет, Тот сильней Кощея... (станет).

Учитель: - Интересная у нас получилась сказка?

Конкурс №4. Эстафета «Юный художник»

– Мы убедились, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

«На сметане мешён, на окошке стужён Круглый бок, румяный бок

Покатился ……..» (Колобок) Максимальная оценка: 2 «+»

– Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как. Команды строятся в 2 колонны.1-ый бежит – рисует, возвращается, отдаёт мел впереди стоящему и встаёт в конец колонны. Затем бежит следующий, рисует, возвращается и встаёт в конец колонны и т.д. до тех пор, пока не будет нарисован весь Колобок. Затем капитан строит команду, поднимает руку вверх и говорит «Готово!».

Каждый из вас по очереди должен будет нарисовать по одному фрагменту колобка, а именно: голову, одну ножку, другую ножку, одну ручку, другую ручку, один глаз, другой глаз, рот, дорожку, по которой бежит Колобок. Очередность рисования фрагментов может меняться, главное рисовать только по одному элементу.

Внимание! Оцениваться будет не только скорость, но и художественное мастерство. Понятно?!.Начали (звучит весёлая музыка, команды рисуют двух Колобков)

Конкурс № 5. «Собери пословицу» Максимальная оценка: 2 «+»

Задание: нужно из разбросанных по экрану отдельных слов собрать 2 пословицы и постараться объяснить смысл.

(Пословицы: «Где дружба прочна, там хорошо идут дела», «Человек без друзей, что сокол без крыльев»)

Ребята, о чём эти пословицы? (о дружбе)

Вопрос для команд

Сейчас я вам назову 3 сказки, а вы должны будете подумать и сказать, какая из этих сказок о дружбе.

3 сказки:

1. «Колобок» 2. «Теремок» 3. «Маша и медведь»

Вопрос: - А почему вы так считаете? (ответ: потому что с друзьями жить веселее, чем одному)

Названия сказок:

1. «Зимовье зверей» 2. «Лиса и журавль» 3. «Курочка Ряба»

Вопрос: - А почему вы так считаете? (ответ: потому что все вместе герои смогли защититься от лисы, волка и медведя)

Конкурс для зрителей. Сказки просят: – А сейчас Вы, друзья, Узнайте нас!

Отворили дверь козлята И… пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят»)

В сказке небо синее, в сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня, Реченька, спаси меня. («Гуси-лебеди»)

Вымолвил словечко – покатилась печка. Прямо из деревни к царю да царевне.

И за что, не знаю, повезло лентяю. («По щучьему велению»)

Колотил да колотил по тарелке носом – ничего не проглотил и остался с носом… («Лиса и журавль»)

А дорога – далека, а корзинка – нелегка, сесть бы на пенек, съесть бы пирожок… («Маша и медведь»)

Ах ты, Петя – простота, сплоховал немножко, не послушался Кота, выглянул в окошко… («Петушок Золотой гребешок»)

Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода в ямке от копытца!.. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Красна девица грустна, ей не нравится весна, ей на солнце тяжко! Слезы льет бедняжка! («Снегурочка»)

Мышка дом себе нашла, мышка добрая была: в доме том, в конце концов стало множество жильцов. («Теремок»)

На сметане мешён, на окошке стужен, круглый бок, румяный бок, покатился… («Колобок»)

Возле леса, на опушке, трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки, кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Вот она какая, большая-пребольшая. Вытащить ее решили.

Вшестером одну тащили, но уселась крепко. Кто же это? («Репка»)

Конкурс № 6 . Разгадайте имена сказочных героев.

ймокачюоДв (Дюймовочка)

кялкопШа (Шапокляк)

никечП (Печкин)

срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)

инкаМторсток (кот Матроскин)

дедФядоря(дядя Федор)

Учитель: Без пословиц жить, друзья, Нам никак, никак нельзя.

Конкурс № 7 «Помоги ребёнку одеться на прогулку».

Для каждой команды Задача команды - одеть своего капитана.

В конкурсе учитывается быстрота, последовательность в одевании.

Конкурс 8.

Командам поочередно будут задаваться вопросы, на которые они должны быстро давать ответ. Вопросы слушайте внимательно. За каждый правильный ответ – 1 очко.

Кто пел: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел» (Колобок)
В какой сказке средство передвижения – печка? (По щучьему велению)
Как звали женщину изо льда в сказке Г.Х. Андерсена? (Снежная королева)
Девочка из снега в русской народной сказке? (Снегурочка)
Как звали кота из мультфильма «Каникулы в Простоквашино»? (Матроскин)
В каких сказках исполняли желания рыбы? («О рыбаке и рыбке», «По щучьему велению»)
Какого мальчика звали «дядей»? (Дядя Федор)
Кто ходит в гости по утрам? (Винни Пух)
Как звали поросят из сказки «Три поросенка»? (Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф)
Средства передвижения Бабы Яги? (Ступа и помело)
В чем смерть Кощея Бессмертного? (Игла-яйцо-утка-заяц-сундук-дуб)
Сказочные существа маленького роста? (Гномы, эльфы, тролли)
Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье)
Какой породы был пес Артемон в сказке «Золотой ключик»? (Пудель)
Как называется город, в котором жил Незнайка? (Цветочный)

Конкурс № 9 «Портрет героя»

В следующем конкурсе участники должны угадать сказочного героя и нарисовать его портрет.

Этот сказочный герой достался самому младшему сыну мельника. Но благодаря своему изворотливому уму, хитрости и ловкости, он сумел обмануть не только короля, но и злого волшебника и добился счастья не только для своего хозяина, но и для всех жителей села. Он очень любит мышей (Кот в сапогах) .
На долю этого сказочного героя выпало много испытаний: учиться он не хотел, но хитрость, сообразительность помогли ему справиться со своими врагами и на Поле чудес в Стране дураков, и в темном чулане, и убежать от директора кукольного театра, и открыть волшебную дверь …(Буратино).

Конкурс для зрителей «Угадай сказку по нескольким строчкам и назови автора»

«Положи-ка, внучка, пирожок на стол, горшочек на полку поставь, а сама приляг рядом со мной. Ты, верно, очень устала?» («Красная Шапочка», Ш. Перро)

«Если ты опоздаешь хоть на минуту, – сказала она, – твоя карета снова сделается тыквой, лошади – мышами, лакеи – ящерицами, а твой пышный наряд опять превратится в старенькое, залатанное платьице». («Золушка», Ш. Перро)

«Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого ореха. Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца – лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она играла на столе». («Дюймовочка», Г.-Х. Андерсен)

«Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чисто поле и стреляйте: куда стрелы упадут, там и судьба ваша. Сыновья поклонились отцу, взяли по стреле, вышли в чисто поле, натянули луки и выстрелили…» (Р.н. сказка «Царевна-лягушка»)

«Только сказал – ведра сами и пошли в гору. Емеля пустил щуку в прорубь, а сам пошел за ведрами». (Р.н.сказка «По щучьему велению»)

«Закивала головкой, зашевелила ручками, ножками, стряхнула с себя снег и вышла из сугроба живая девочка». (Р.н.сказка «Снегурочка»)

Учитель: А сейчас, жюри, вам слово. К награжденью мы готовы!

Жюри подводит итоги, награждает победителей.

Учитель:

Вы, надеюсь, не скучали, веселились, как могли, в КВНе подружились, славно время провели!

«Где дружба прочна, там хорошо идут дела»,

«Человек без друзей, что сокол без крыльев»

1 Какую песенку пел Колобок?

2 Что пела коза своим козлятам?

3 Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

4 Что приговаривала курочка Ряба деду и бабе?

5 Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

6 Что говорила в это время лиса?

7 Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?

8 Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?

ймокачюоДв

кялкопШа

никечП

срКанаяокчаШпа

инкаМторсток

дедФядоря