Главная › Прогулка › "маленький секрет" натальи царьковой - наводы. – Вы были в этой очереди

"маленький секрет" натальи царьковой - наводы. – Вы были в этой очереди

Символ 5-го лунного дня - «Единорог», обозначающий, в частности, верность принципам, долгу; людей пятого дня "усмиряют" чистые девы. Символическое соответствие: 19-й - 30-й градусы Тельца. Анатомическое соответствие: пищевод. Действие: питание. Камни : бирюза, розовый халцедон, мрамор.

В этот день происходит алхимия души и пищи - трансмутация пищи в астральную энергию. Это день отказа от соблазнов, когда нам дают понять, что соответствует нашему развитию, а что тормозит его. Нужно следить за получаемой информацией, которая и укажет нам, что полезно, а что вредно.

Полезно в этот день кого-то защищать и охранять, отстаивать принципы - это укрепит ваш стержень. Благоприятно отправляться в дорогу. В этот день интересно происходит отбор людей, которые нужны для развития и которые мешают.

У каждого это происходит по-разному, но если вас довели до слез, то это полезный для вас человек, так как слезы в этот день действуют очищающе. Надо выяснить причину слез и обязательно поработать с этой проблемой.

В желательно всматриваться в глубину событий и явлений, прояснять главное, суть, основу. Внешнее не должно обманывать, «не все то золото, что блестит», и то, что необходимо нам, можно узнать по внутреннему резонансу.

В этот день можно почувствовать и понять, что вам необходимо на уровне потребления. Если вообще не испытываете сильного аппетита, возможно, вы готовы к переходу на более высокий уровень энергопотребления.

Сознательное ограничение себя в таковой может помочь поднять уровень энергетики, но это все-таки вторично, главное - измениться внутри, алхимия начинается именно там. На информационном уровне хорошо бы поддерживать как можно более высокий уровень восприятия, основанный на чистых намерениях. Естественно, что на физическом плане с этим днем связана чакра Аджна («третий глаз») - центр переработки информации, и кишечник как центр трансформации пищи.

Влияние на здоровье

С 5-м лунным днем связана чакра Аджна, которая находится в центре лба, а также пищевод. Концентрация на Аджне дает нам укрепление собственного стержня. Тошнота и рвота в этот день означают неправильное использование энергии лунного дня. Это знак того, что произошло астральное отравление, которое может привести к заболеваниям желудочно-кишечного тракта.

Очень благоприятно употреблять свежее молоко и творог - священные продукты этого дня. Правильно употребляя продукты, можно запастись энергией на целый месяц. В этот день хорошо купить на рынке все то, на что вас потянуло. В не обязательно наедаться, но и голодать тоже не рекомендуется.

Этот день для того и дается, чтобы восполнить в астрале то, что нам необходимо. Есть такая поговорка: «Кто долго жует, тот долго живет». Тщательное пережевывание пищи разрушает энергетические оболочки продукта, и мы получаем энергию в живом виде. В этот день благоприятно работать с травами, хорошо их собирать, делать настои, приготавливать лекарства.

Считается, что по-настоящему «чистый» человек не может заболеть в , хотя абсолютно чистый не заболеет и в любой другой день, не только в этот. Если же все-таки случилось недомогание, это может быть признак общей загрязненности организма. По возможности старайтесь обеспечить себе в этот момент чистый воздух (лучше на природе) и чистое питье (не менее 3 литров в сутки, а в летнее время - до 5) - воду, подсоленную морской солью, если, конечно, почки в порядке. Это обеспечит очистку организма и естественное выведение шлаков. Внутреннее «чистое» состояние тоже будет хорошим лекарством. «Грязные» мысли и поведение могут усугубить состояние.

Влияние на рожденных

Люди, рожденные в 5-й лунный день , как правило, богатыри и маги. Им не надо много пищи для жизни, так как любое ее количество идет у них в силу и преобразуется в астральную энергию. Такие люди ценят качественную пищу.

Если человек, рожденный в , не развивает, а «заквашивает» полученную энергию, он становится суетливым и растрачивает свой потенциал на мелочи. На большое дело сил уже не хватает.

В более гармоничных вариантах люди, рожденные в 5-й лунный день, прекрасно осознают, что, изменяя себя, мы изменяем окружающий мир. Они - алхимики от рождения. Люди этого дня постоянно над чем-то раздумывают, активно преобразовывают поступающее к ним и выдают результат в сублимированном виде: решение проблемы, нужное действие, верное слово.

В не самых сбалансированных случаях люди 5-го дня очень переменчивы и часто не знают, за что им ухватиться в этой жизни, вследствие чего они бывают очень энергичны и неконтролируемы. Нередко люди этого дня испытывают слабость к вкусной пище, но, в отличие от представителей 2-го лунного дня , практически не толстеют, перерабатывая все.

5-й лунный день для бизнеса

Людям, которые занимаются бизнесом, в 5-ые лунные сутки рекомендуется провести внутри своей компании какие-либо кардинальные изменения, например, сделать перестановку мебели в кабинете, изменить концепцию своего бизнеса, поменять офис и так далее. Все дела, направленные на улучшение и трансформацию, в этот период будут особенно удачны.

Пятый лунный день также хорош для того, чтобы сделать ремонт, обновить аппаратуру, например, абгрейдить (обновить) компьютер, изменить стиль руководства и общий подход к материально-экономической базе всего бизнеса.

Не бойтесь предпринимать какие-то новые попытки, но помните: это не день открывания новых горизонтов за счет прорыва вперед, а день более глубокого проникновения в уже сложившиеся ситуации и обстоятельства за счет трансформации своего сознания и изменения методов ведения дел.

5 лунный день – стрижка волос, прическа, окраска и что вообще делать с волосами

Стричь волосы в пятый лунный день полезно тем, кто растит их. Также состриженные волосы настроят вас позитивно и дадут толчок к творческой деятельности.

Красить волосы лучше всего в светлые тона – это поможет вам настроить общение в сфере работы.

В этот день нужно пышно уложить волосы, это улучшит проводимость ими энергию природы.

Пятый лунный день – характеристика

Этот день связан с изменениями и преобразованиями. Он как бы видоизменяет все вокруг и проявляет в слоях реальности то, что пока в них еще не существует. В это время вас посетят новые мысли, оригинальные идеи. Вам захочется обсуждать эти идеи, строить планы.

5-й лунный день - один из самых важных дней в первой половине. Ведь он является как бы границей, между подготовкой и осуществлением. Это день, которой способен принести кардинальные изменения.

В этот лунный день необходимо очень внимательно относиться к своим мыслям, фантазиям и словам, так как они сегодня материальны. При этом все, что с вами происходит, неизбежно скажется на вашем духовном росте. Поэтому все события нужно воспринимать с благодарностью – даже если события вам не нравятся, они могут принести пользу в дальнейшем.

Главный эффект, который может оказать пятый день лунного месяца - это вывести вас и ваше духовное развитие на новый уровень.

Для усиления эффекта от пятых лунных суток – найдите в себе гармонию. Примиритесь со всеми своими качествами: достоинствами и недостатками. Поймите, что работать над собой – это одно, а принимать себя всего таким, какой ты есть в душе – совсем другое. Только так вы сможете обрести духовное развитие.

Поймите, что все в вас представляет собой единое целое и все между собой взаимосвязано. В вас нет однозначно хорошего или однозначно плохого – вы состоите из полутонов, как и все в мире. Главное поддерживать баланс.

В 5-й лунный день не удивляйтесь, если у вас будут происходить частые перемены настроения. Они связаны с тем, что вы проходите стадию обновления. Тут самое важное сохранять спокойное внутреннее состояние и гармонию.

Постоянные перемены настроения и важность этого дня вызывают в человеке реакции, которые могут привести к возникновению ненужных конфликтов. К тому же в этот день уровень нравственности человека понижается и ему сложно себя контролировать.

Поэтому желательно в этот день ограничить общение и побыть одному или в кампании близких и родных людей. В это время активируется энергообмен. Поэтому людям близким, чье общение проходит тесно, могут одновременно приходить мысли и идеи. Они как бы договаривают друг за другом предложения. Также такое времяпровождение позволит лучше разобраться в себе.

Полезным будет в этот день присмотреться к своему окружению. Особое внимание нужно уделить поступкам людей. Возможно, что вас окружают совсем не те люди. Попробуйте понять, кто из них действительно ваш человек, близкий вам, а кто – чужой.

Постарайтесь разобраться, возможно, что чье-то влияние на вас слишком сильно. Тогда общение с этим человеком стоит ограничить.

В пятый лунный день нельзя оставлять незаконченные дела. Также обязательно нужно отстаивать свои принципы в этот день, так как обратное этому действие может плохо на вас отразиться. Если вы уверены в своей правоте – боритесь за нее.

Warning on line 133
Рекомендуется

Обрести гармонию
Примириться с собой
Находиться в покое
Провести время в уединении или в тесном кругу
Заниматься творчеством
Есть те продукты, которых хочется
Употреблять молочные продукты
Совершать бескорыстные поступки
Изменять обстановку вокруг
Переставить мебель в офисе
Сменить офис
Стричь волосы
Обсуждать идеи и планы
Проводить переговоры
Общаться
Модернизировать оборудование или устанавливать новое
Изменять политику кампании
Изменять стиль руководства
Проводить изменения в направленности бизнеса
Выполнять упражнения на растяжку
Понять взаимосвязи вещей и явлений
Анализировать поступки окружающих
Ограничить общение с теми, кто сильно на вас влияет
Внимательно относится к своим мыслям
Следить за словами
Сохранять спокойствие при переменах настроения
Очень внимательно относится к самочувствию

Не рекомендуется

Думать о плохом
Нервничать
Зацикливаться на своем состоянии
Общаться с другими людьми
Работать в саду
Отказывать себе в еде
Переедать
Есть мясо
Бросать начатое дело
Совершать необдуманные поступки

Пятый лунный день и здоровье

Специфика пятого лунного дня заключается в изменениях, которые происходят неизбежно. И единственное, что зависит от человека - на пользу ему будут эти изменения или во вред.

Для того, чтобы перемены проходили безболезненно для организма в этот день желательно заниматься физическими упражнениями, направленными на растяжку мышц. Даже несложный гимнастический комплекс окажет существенное положительное воздействие.

Также изменения происходят и на внутреннем уровне человека: изменяется вибрация биополя, активно обновляются клетки организма. Поэтому в пятый лунный день важно хорошо и правильно питаться. Но нельзя переедать.

В выборе продуктов стоит руководствоваться своими желаниями – организм сам подскажет вам, что ему нужно и все, что требуется от вас – потакать его желаниям. Это связано с тем, что день связан с преобразованием, и в его символике присутствует также начало освоения пищи.

Это единственный день в лунном цикле, когда вся пища, в астральном плане, полностью усваивается. Правда, это касается только выбора продуктов и блюд, а вот количество пищи все же лучше ограничивать, так как чревоугодие никогда не приводит к хорошим последствиям.

При этом считается, что молочные продукты наиболее необходимы всем людям в этот день. В то время как мясные продукты считаются сегодня опасными.

Особое внимание в пятый лунный день нужно уделить состоянию кишечника, так как он находится в группе риска. Болезни в этот день опасные и, если их запускать, могут иметь летальный исход.

Пятый лунный день и секс

Занятие сексом в этот день имеет особый смысл, так как оно должно быть направлено на преобразование стресса и скопившейся усталости в энергию счастья. Это не столько физический процесс, сколько работа с энергией. Поэтому секс в пятый лунный день должен быть максимально нежным и расслабленным.

Для занятия сексом наилучшим образом подойдут удобные позиции, в которых тело не испытывает дискомфорта.

Пятый лунный день и брак

Брак в пятый лунный день будет удачным только для тех пар, которых не привлекает оседлый образ жизни. Это связано с тем, что их постоянно будут преследовать перемены. Если люди будут их желать, то это, естественно, будет восприниматься с радостью.

Если же пара не готова к постоянным переменам в жизни и в собственном духовном поиске, то выбор этого дня для заключения брачного союза – плохая идея.

Пятый лунный день и бизнес

Перемены на работе в пятый лунный день скажутся благоприятно на всем рабочем процессе и на производительности труда. Даже перестановка мебели в кабинете повлечет за собой существенные изменения. Закупите новое оборудование, установите улучшенное ПО или прокачайте железо компьютера – все это принесет большую пользу. Можно пойти дальше, и сменить сам офис.

Более существенные изменения, например, в политике кампании или ее направленности, повлекут за собой большие и приятные перемены. Но принимая решения, помните, что в этот день не нужно рубить с плеча. Все, что вы делаете, должно подходить под уже существующие ситуации, а не браться из неоткуда.

Для тех, кто работает в большом коллективе в этот день очень важно сохранять самообладание. Возможны резкие и беспричинные перемены в настроении, что чревато конфликтами и ссорами. Зато благотворное влияние на работу окажет изменение стиля руководства.

Однако наилучшим выбором на этот день станет общение только с близкими людьми и проверенными друзьями.

Пятый лунный день и зачатие

Зачатые в пятый лунный день всю жизнь испытывают на себе влияние кармы. Они получают воздаяние за любое зло, которое совершают и могут быть преследуемы врагами. При этом их жизнь и они сами постоянно претерпевают изменения.

Warning : array_filter() expects parameter 1 to be array, null given in /var/www/cityw/data/www/сайт/plugins/fortune/classes/hooks/HookFortune.class.php on line 74

"Плохой учитель преподносит истину, хороший- учит ее находить".

А. Дистервег

Работаю учителем начальной школы с 1984 года.

Чудесная профессия, не состаришься!

В школе ощущаешь бурление Жизни.

Маленькие участники Жизни Будущего мечтают, играют,размышляют и конструируют.

Радуются и огорчаются.

Они растут и ты растёшь вместе с ними.

Каждый день учишь их, а они учат тебя.

Ты учишь детей думать, а они учат тебя быть добрее.

О себе

Царькова Наталья Владимировна

Родилась в 1961г. в городе Горьком (сейчас город Нижний Новгород). Училась с 1-10 класс в Школе№137 Автозаводского района г. Нижнего Новгорода.

В 1984 году окончила Нижегородский Государственный Педагогический Университет им. М.Горького по специальности учитель начальных классов.

Дополнительная специализация - преподаватель по специальности "Робототехника".

С 1984 года работаю учителем начальных классов: в своей родной СОШ № 137 10 лет,

в физико-математическом Лицее № 36 10 лет,

с 2006 г в Лицее № 165 имени 65-летия "ГАЗ" г. Нижний Новгород.

Общий стаж работы 33 года, педагогический стаж 33 года, стаж работы в данном учреждении 11 лет.

Разработала воспитательную систему класса "Волшебный ключ"(2009).

В 2006 году вместе с воспитанниками 1В класса мы одержали победу в районном конкурсе классных руководителей, и заняли 2 место на районном конкурсе "Самый Классный Классный".

В 2014 году вместе с воспитанниками 4В класса одержали победу в районном конкурсе классных руководителей, и заняли 2 место на районном конкурсе "Самый Классный Классный".

С 2008 года, 10 лет, воплощаю в жизнь учебный проект социальной направленности "Робототехника",являясь руководителем кружка "Мир роботов"

социальные проекты:

«Зелёная ладошка"(выращивание дубов из желудей,результат-аллея дубов у Лицея);

"Клуб "Здоровая семья"(лекции родителей в "Маминой школе"и "Папиной школе", совместные выезды по выходным дням);

"Кружево добра"(изучение народных промыслов Нижегородчины,плетение из бисера и подарки в больницу);

"Наша газета "Ступеньки"(выпускается в классе с 2009 по сей день);

"Здоровая семья-здоровая нация"(изучение норм ЗОЖ и соревнования родители-дети в каждой четверти)(2008-2011г)

"НОУ-просто класс!"(НОУ ежегодно и обязательно для всех в классе)

"День рождения робота"(изучение истории робототехники и Мастер-класс для параллели)(2012-2015г),

"Книга Памяти"(создание "Книги Памяти" о прадедах учащихся, посещение Музея ОАО ГАЗ)

"День рождения А.С.Пушкина"(поездка в Болдино и написание Книги стихов 3в класса учащимися и родителями класса)(2016-2017г).

В 2008,2010,2011,2012,2013 годах участвовала в конкурсе учителей приоритетного национального проекта "Образование"-

(получила грант губернатора 2011,2012,2013).

В 2013 году была отмечена грамотой Министерства образования Нижегородской области.

Мои публикации:

сайт "Открытый урок" - Проект урока математики с ИКТ "Умножение круглых чисел" (3-й класс) (2010 учебный год);

Genius:материалы Международной заочной научно-практической конференции учащихся и студентов,-2012-Чебоксары:ЦДИП "Инет" , стр. 20-22

статья "Создание робота, регулирующего уровень влажности почвы";

"Новые образовательные технологии" том 2,- 2012-Чебоксары:ЦДИП "Инет "-"Создание робота, регулирующего уровень влажности почвы";

МОРФ "Университетские округа:открытый диалог школы и вуза"НН ,-2013,стр348. статья "Дополнительное образование как инструмент социализации школьников: из опыта работы робототехнического кружка в Лицее".

Контактная информация: адрес электронной почты: tsarkovanv@ mail.ru

страницы в соц.сетях:

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика, фантастика, научно - популярная литература. Самая-самая разная. В определенный период моей жизни приходило осознание того или иного прочитанного произведения.

Мой внутренний мир педагога сформировали : В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", Ш.А. Амонашвили "Здравствуйте, дети!"

Мой внутренний мир родителя сформировали : А.С.Макаренко «Книга для родителей», Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?" , Екатерина Мурашова "Ваш непонятный ребенок"

Мой внутренний мир женщины сформировали : Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».

Мой взгляд на мир

Жизнь прекрасна- не устаю удивляться!

Я выступаю сторонником формирования у детей доброты, чувства товарищества, дружбы и взаимопомощи как в учебных делах, так и в повседневной жизни с учетом воспитания толерантности, индивидуальности, самодостаточности. Главное в моей деятельности: воспитать личность способную учиться и развиваться на протяжении всей своей жизни. Я пришла в профессию не случайно. В моей жизни были чудесные педагоги, работавшие в СОШ №137 Автозаводского района Нижнего Новгорода: директор школы и учитель истории Сергеев Дмитрий Иванович, учитель физики Разуваев Геннадий Иванович,Авербух Леонид Семенович, учитель математики Храмова Валентина Ивановна,учитель географии Рузанова Маргарита Николаевна,учитель технологии Прохорова Вера Васильевна,учитель химии Светлана Федоровна, учитель начальных классов Романова Людмила Павловна...это же целая эпоха!

Профессия учителя особая, это не просто работа - это служение! И в этом есть своя радость. От того насколько талантлив учитель, насколько он профессионален, зависит успех каждого его ученика. На мой взгляд, слова И. Губермана хорошо иллюстрируют смысл учительства:

«Два смысла в жизни – внутренний и внешний,

У внешнего – семья, дела, успех;

А внутренний – неясный и нездешний-

В ответственности каждого за всех.»

Мои достижения

Мои профессиональные достижения - это собственно мое портфолио, которое имею на данный момент (но в дальнейшем планируется его пополнение):

Выпускники мои работают в разных областях, но знаю точно- все, как и я, любят математику, робототехнику.

И это помогает им в жизни. Ведь математика- царица наук, "приводит ум в порядок"! А робототехника для многих моих выпускников

уже стала профессией.

Две мои ученицы тоже стали учителями начальной школы.

"Заразила" я их своей профессией! Леночка Матвеева и Наташа Кочнева работают в школах №6 и № 36 Автозаводского района Нижнего Новгорода.

Думаю, ещё некоторые мои выпускники подтянутся...Хочется верить!

Считаю это самым главным своим достижением.

Периодически прохожу курсы повышения квалификации:

(2016г. - ГБОУ ДПО НИРО по программе " Электронное портфолио педагога как инструмент педагогической деятельности в условиях ФГОС"; 2015г. - 2012 г. - Центр "Педагогический поиск" по теме "Управление учебно-воспитательным процессом в связи с переходом к новому ФГОС");

Имею почетные грамоты, свидетельсва, благодарственные письма :

2016г . - Грамота Управления образованием за высокие профессиональные достижения, Свидетельство МАН "Интеллект Будущего" о подготтовке лауреата Российской конференции "Шаги в науку", 2015г. - Благодарность МБОУ "Лицей №165" с занесением в трудовую книжку за подготовку победителей и призеров районной конференции НОУ; 2014г. - Свидетельство МАН "Интеллект Будущего" о подготовке призеров Всероссийского конкурса, 2013г. - Почетная Грамота Министерства образования Нижегородской области, Благодарственное письмо Администрации района за добросовестный труд, 2012г. - Благодарность МБОУ "Лицей №165" с занесением в трудовую книжку за вклад в реализацию культурно-образовательных проектов);

Являюсь участником научно-практических конференций, мастер-классов и семинаров :

2012г. - участие в международной конференции Ассоциации университетских округов Россс "Университетские округа: открытый диалог школы и вуза");

Мои ученики становятся победителями олимпиад, предметных конкурсов и научно-практических конференций:

Конкурсы, фестивали: Всероссийский конкурс "Познание и творчество": Денисова Екатерина - 3 место, 2014г.; Громова Елизавета - 3 место, 2014г.; Серова Мария - 3 место, 2016г.; Семёнычева Анастасия - участник, 2017г.; Всероссийский конкурс "Интеллект-экспресс": Кнутов Сергей - 1 место, 2014г.; Зотов Николай - 2 место, 2015г.; ель, 2016г.; Международный конкурс "Мириады открытий": Булатов Андрей - 1 место, Обедиентова Полина - участник, 2014г.;

Имею публикации в педагогических сообществах;

Участвую в работе педагогов-экспертов : педагог-эксперт тематических секций XXI Ассамблеи Наук и Искусств; член комитета по проведению Открытых интеллектуальных игр для учащихся 4-х классов; 2016г. - членкомиссии школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку; член жюри школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике; член комитета по проведению Открытых интеллектуальных игр для учащихся 4-х классов; 2012г. - член комиссии районной олимпиады по математике в начальных классах ;

Имею опыт работы по учебным пособиям российских издательств и авторов, в рамках методической работы делюсь опытом своей работы на методических объединениях и педагогических советах:

(На заседаниях Школьного М/О учителей начальных классов -2011,2012,2013 2014г., 2017г.; На заседаниях Школьного М/О учителей начальных классов - 2017г.; На районной секции учителей начальных классов - 2017г.; г.);

Вхожу в рабочую группу по экспериментальным, инновационным и стажерским площадкам:

(2017г. 2016г. - стажерская площадка ГБОУ ДПО НИРО "Центр ученического и педагогического проектирования"; 2015г. 2013г. - инновационная площадка ГБОУ ДПО НИРО "Проектно-сетевой институт инновационного образования"; 2012г. - ГБОУ ДПО НИРО инновационная площадка "Проектно-сетевой институт инновационного образования";

Принимаю участие в профессиональных конкурсах и добиваюсь высоких результатов;

Мониторинг результативности деятельности моих обучающихся показывает положительную динамику учебных достижений, стабильно высокую успеваемость: 2013-2014уч.г. - 92%; 2014-2015 уч.г. -96% 2015-2016 уч.г. - 97%);

Есть опыт работы с детьми дошкольного возраста. Грамотна и трудолюбива, строга и требовательна. Стремлюсь к самосовершенствованию и развитию. Отзывчива и стрессоустойчива.

Что же касается моих личных достижений, то у меня прекрасная семья и чудесная работа, и я - счастливая мама!

Моё портфолио

Портфолио преподавателя - это один из способов фиксирования, накопления материалов, которые демонстрируют уровень роста профессионализма учителя и умение решать задачи своей практической деятельности. Надеюсь, представленные в этом разделе материалы (мои публикации, грамоты, дипломы, свидетельства, почетные грамоты, благодарственные письма, сертификаты и др.), смогут продемонстрировать опыт моей работы в разных сферах профессиональной деятельности и охарактеризуют меня с положительной стороны.

Мои публикации:

Публикации моих учеников:

Добавить грамоту в портфолио

Когда-то русских художников специально командировали в Италию поучиться уместных мастеров.
Можно сказать, что это была государственная программа, которая привела к блистательным результатам. Русская живопись заняла достойное место в мировом искусстве.

Наталья Царькова (1967г) молодая российская художница, выпускница студии И.Глазунова и Суриковского училища живет и работает в Риме с 1994-го. Когда она впервые приехала в Италию, навестить подругу, ее имя не было известно никому. Несколько картин,которые она захватила с собой, быстро обратили на себя внимание итальянцев и моментально разошлись по частным коллекциям. Вскоре стали появляться заказы на портреты от аристократов,политиков, деятелей искусства и просто состоятельных итальянцев. Но настоящая слава и взлет в карьере произошел после написания двух портретов Папы Иоанна Павла II,
которые Ватикан признал официальными изображениями римского понтифика.

Так русская художница, москвичка Наталья Царькова стала единственной
в мире живописи, которой удалось написать портреты трёх римских
пап: Иоанна Павла I (взошёл на престол в 1978 году и умер спустя
33 дня), Иоанна Павла II и Бенедикта XVI,стала официальным
художником Ватикана.
Портреты пап Царькова пишет по фотографиям,так как папе
не положено позировать.

По удивительной случайности студия Натальи Царьковой находится в
одном из самых "русских" кварталов Рима, возле площади Барберини.
В двух шагах дом, в котором жил Гоголь и писал "Мертвые души".
Напротив, через дорогу, у "четырех фонтанов", располагалась квартира
Карла Брюллова, написавшего в Риме "Последний день Помпеи".
Неподалеку от Барберини жили Александр Иванов и Орест Кипренский.
В её рабочем графике встречи с герцогами и лордами. Европейская
знать выстраивается в очередь, чтобы заказать у Натальи портрет.

Центральное место в студии, сплошь увешанной картинами, отведено
"Тайной вечери" - с этой работой Наталья пока не хочет расставаться,
несмотря на многочисленные предложения от частных коллекционеров
и музеев. Монументальное полотно Царьковой "Тайная вечеря" стало
еще одной заметной вехой в ее творчестве. Картина поражает
неожиданным ракурсом и художественным решением одного из самых
известных религиозных сюжетов. Картине российской художницы была
оказана особая честь: ее первый показ состоялся в трапезной Санта
Мария Делла Грацие в Милане рядом с известным шедевром
"Тайная вечеря" Леонардо Да Винчи.

Тайная Вечеря

Впервые картину Царьковой показали перед Пасхой в Риме, и ее как
послание мира благословил сам Папа Римский Иоанн Павел II.
На церемонии в Милане вместе с художницей пурпурное покрывало с полотна сдернул специально приехавший из Ватикана хранитель архивов и библиотеки Римско-католической церкви кардинал Джордже Мария Мейа, который потом в пространной речи очень лестно отозвался о достоинствах картины и даже проследил духовную связь между авторами версий «Тайной вечери» —
от великого Леонардо до этой миниатюрной русской женщины...

"По сути, я ничего не изменила в этом известном евангелическом сюжете, просто "зашла" с обратной стороны. Иисус сидит за столом напротив апостолов и со спины вполоборота смотрит прямо на зрителя. В углу полотна в образе служанки я изобразила себя, смотрящую через приоткрытую дверь. Это тоже несовместимо с традиционными канонами "Вечери", но таким образом я хотела подчеркнуть связь с днем сегодняшним. Это взгляд из 3-го тысячелетия.
Большой белый холст пролежал у меня в мастерской целый год,
прежде чем возникло решение картины. Идеи появлялись спонтанно,
как озарения, в процессе работы. Многие детали я переделывала по нескольку раз. А в роли апостолов я решила изобразить своих итальянских друзей и знакомых. Например, человек, позировавший мне Христа, - это граф Пеппи Морджа, по профессии лайт-дизайнер.
Это он создал недавно подсветку для римского фонтана Треви и купола базилики Святого Петра, а лет пятнадцать назад он организовывал российские гастроли итальянских певцов, в частности Тото Кутуньо.

Бенедикту XVI Наталья Царькова преподнесла особый подарок к его 85-летию - детскую книжку "Тайна небольшого пруда", в которой понтифик является одним из главных героев.
«Тайна небольшого пруда» - это история маленькой красной рыбки, плавающей в течение лета в пруду садов Кастель-Гандольфо. Рыбка проникается симпатией к Бенедикту XVI, который во время чтения молитв по четкам ежедневно приходит к ней и кормит ее.
Книга оформлена иллюстрациями в стиле средневековой миниатюры. Ватиканское издательство планирует выпустить книгу на испанском, английском, немецком, русском и итальянском языках.

Ее работами восхищались Иоанн Павел II и Бенедикт XVI, а сейчас
художница начала работать над портретом нового Папы Франциска.

Тайная Вечеря